冀教版二年级数学下册 五 长方形的认识及特征 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
冀教版小学数学二年级下册
长方形的认识及特征
教学目标
1、认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等，4个角
都是直角。
2、在观察、验证、交流等活动中，经历探索长方形特征
的过程。
3、在用已有数学活动经验探索知识的过程中体验成功的
快乐，增强学习数学的自信心。
数一数，长方形有几条边？
1
2
3
4
长方形有（ ）条边
4
长方形有2条长边，2条短边。
2条长边和2条短边分别叫做对边。
长方形有两组对边。
数一数，长方形有几个角？
1
2
3
4
长方形（ ）有个角
4
猜想：长方形的边有什么特点？
1、学生小组合作共同探讨
2、交流汇报
方法一：
对折法
方法二：
10厘米
10厘米
4厘米
4厘米
测量法
小结：
长方形的对边相等
长方形的角有什么特点？
学生先思考，再小组讨论，最后验证。
小结：
长方形4个角都是直角
结论：
长方形的对边相等，
4个角都是直角。
长
宽
长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。
判断下面的图形哪些是长方形，哪些不是长方形。
我会填
1、长方形有（ ）条边，对边( );有（ ）个角，都
是（ ）角。
2、通常把长方形长的边叫做（ ），短的边叫做（ ）；
长方形有（ ）条长，（ ）条宽。
3、数学书封面上有（ ）个直角，它是（ ) 。
4、一个长方形中，一条边长8厘米，它的对边长（ ）厘米。
4
相等
4
直角
长
短
2
2
4
长方形
8
小小裁判员
1、长方形相邻的两条边相等。（ ）
2、由四条边围成的图形叫做长方形。（ ）
3、有直角的四边形是长方形。（ ）



我爱动脑筋：下图中一共有几个长方形？
我能行
某单位要在高层办公楼临街一面的楼顶上装饰彩灯串。不上楼顶能知道用多长的彩灯串吗？
谢谢观看