冀教版二年级数学下册 五 长方形的特征 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
冀教版小学数学二年级下册
长方形的特征
猜谜语：
黑黑一堵墙
形状长又方
老师讲课时
有它才便当
黑板
活动一：观察长方形纸
长方形有几条边？几个角？
数一数，有几个角？
1
2
4
3
长方形有4个角
数一数，有几条边？
1
2
3
4
长方形有4条边
长方形的名称：
长方形长边的长叫做长。
长方形短边的长叫做宽。
长
长
宽
宽
两条相对的边，叫做对边。
长方形有两组对边。
活动二：猜想
长方形的边和角各有什么特点？
1.长方形的对边相等？
2.长方形的四个角都是直角？
活动三：验证对边
方法：
1.用直尺对长方形的四条边分别进行测量。
2.将长方形的对边进行对折看能不能重合。
长方形的边有什么特征？
结论：对边相等。
活动四：验证角
方法：
1.用三角板的直角与长方形的四个角分别进行比对，看是不是能重合？
2把长方形的四个角进行折叠看能不能重合？再用三角板的直角进行比对。
长方形的角有什么特征？
结论：4个角都是直角
长方形的特征：
1、长方形有（ ）条边。长边的长叫（ ），短边的长叫（ ）。
2、长方形的边：
3、长方形的角：
4
长
宽
对边相等
4个角都是直角
课堂练习：
练一练
哪些是长方形？哪些不是长方形？
长方形
长方形
猜一猜
7厘米
3厘米
7厘米
3厘米
课堂总结：
长方形：
有4条边，对边相等
有4个角，都是直角
猜想 验证 归纳 运用
布置作业：
1.找出生活中那些物体的面是长方形的并运用所学方法验证它的特征。
谢 谢