一年级语文教学案第12课雨点儿第2课时

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一年级语文教学案第12课雨点儿第2课时
　　　
课题 12、雨点儿 课型 新授 案序 2课时
教学目标 1、正确流利的朗读课文2、理解课文内容。懂得雨水与植物的生长的密切联系
重点 朗读课文，理解雨水的重要作用
教学仪器与多媒体 雨点儿挂图投影仪
教学思路 朗读课文，理解课文内容
板书设计 没有花，没有草的地方，长出了红的花，绿的草；有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
教学过程
教学环节 师生活动 修改意见
学习课文2、检查识字情况3、指导读句 读课文，你从对话中，懂得了什么？半、空、问、回、答、地、方（1）读小雨点的问话，你明白了什么？借助书中插图，体会大雨点和小雨点的心情，齐读2、3、4、
指课文图2扩展练习：6、写字 自然段，体会大雨点和小雨点的感情。让学生看图感受雨后田野的美景，以后雨点儿给植物带来的变化“数不清的雨点从云彩里飘落下来”，模仿句子说说雨后大自然生机勃勃的景象，小草从—————小花从————————。半、巴
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