苏教版数学 五年级下册 二折线统计图 单元综合练（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学 五年级下册 二折线统计图 单元综合练（word版 含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 150.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-01 14:24:41 | ||
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文档简介
苏教版五年级下册 二 折线统计图 单元综合练
一、选择题
1．在抗击新冠肺炎疫情中，张医生想绘制一位病人7时~23时的体温变化情况，选用（ ）比较好。
A．统计表 B．折线统计图 C．条形统计图 D．以上都可以
2．要反映一位病人某天体温的变化情况，一般选用（ ）。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．无法确定
3．明明从家去新华书店，中途在规划馆休息了几分钟，再到书店买完书后直接回家，下面正确描述明明这一过程的折线图是（ ）。
A． B． C． D．
4．李老师和王老师骑自行车从学校出发，沿同一条路线到20千米外的太原古县城，已知李老师比王老师先出发。她俩所行的路程和时间的关系如下图所示，下面说法正确的是（ ）。
A．她们都骑车行了20千米。
B．李老师在中途停留了1小时。
C．两人同时到达太原古县城。
二、填空题
5．如图是某客车从A站出发，过B站到终点C站站以及原路返回的路程与时间的关系图。去时的行驶速度是平均每分钟800米，A站到C站的路程是( )米。
6．下图是、两市今年上半年降水量情况的统计图。
（1）( )月两个城市的降水量最接近，相差( )毫米。
（2）市( )月到( )月降水量上升得最快，上升了( )毫米。
（3）市第一季度平均每月降水( )毫米。
7．观察甲、乙两车的行程图再填空。
（1）9时整，两车相距( )千米。
（2）出发后( )时整两车相距最近。
（3）( )车在途中停留了1小时。
（4）乙车平均每小时行驶( )千米。
三、判断题
8．为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用条形统计图。( )
9．折线统计图最大的特点是可以反映出数量的多少。( )
10．要了解图书馆各类图书的借阅情况制成折线统计图比较合适。( )
11．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。( )
12．要统计一周中每天最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图。( )
四、解答题
13．为了参加学校运动会的1分钟跳绳比赛，冬冬和平平提前10天进行训练，每天测试成绩如图：
（1）他们两人第1天的成绩相差（ ）个，第10天的成绩相差（ ）个。
（2）第（ ）天到第（ ）天平平的成绩进步最快。
（3）你认为通过10天训练，谁的进步大一些？
14．疫情期间，晓晓记录了2020年3月9日至3月20日某市新冠疫情新增确诊人数的情况，如下表。
日期 9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 17日 18日 19日 20日
人数/人 19 13 8 5 4 4 4 1 1 0 0 0
（1）根据统计表中的信息，补全下面的统计图。
（2）从统计图上看，本市新增确诊人数情况总体呈现（ ）趋势，数量变化最大的是（ ）日到（ ）日。
（3）按照国家风险分级标准，低风险地区为“无确诊病例或连续14天无新增确诊病例。”本市在3月20日这一天有没有达到低风险地区的标准？请判断并说明理由。
15．下面是甲、乙两城市上半年的降水情况统计表。
1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份
甲市降水量/毫米 52 10 5 15 70 110
乙市降水量/毫米 15 36 25 75 72 120
（1）完成如图所示的统计图。
甲、乙两城市上半年降水情况统计图
（2）甲市降水量最多的月份与最少的月份相差（ ）毫米。
（3）乙市从（ ）月份到（ ）月份降水量增加最多。
（4）（ ）月份甲、乙两市的降水量最接近，（ ）月份甲、乙两市的降水量相差最大。
16．幸福小镇电影院同时上映《飞越银河系》和《梦想列车》两部电影（单张影票价格一样）。下面是两部电影在该影院上映5天的售票张数统计表。
日期 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
《飞越银河系》/张 260 300 260 210 150
《梦想列车》/张 80 260 380 440 460
（1）根据表中的数据信息，绘制复式折线统计图。
电影《飞越银河系》和《梦想列车》的每日售票张数统计图
（2）两部电影上映第（ ）天，日售票张数相差最大，相差（ ）张；第（ ）天，《梦想列车》的日售票张数首次超过《飞越银河系》。
（3）《飞越银河系》日售票张数的变化趋势是（ ）。
（4）影院会根据电影的口碑，安排电影节目放映的场次，越多观众买票的电影，就会增加排片的场次。如果你是电影院经理，根据两部电影上映5天的票房统计，第六天你会怎样排片？写出你这样排片的理由。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；据此选择即可。
【详解】
根据统计图的特点可知：在学过的统计图中，要绘制一位病人的体温变化情况，选用折线统计图比较好。
故答案为：B
【点睛】
此题应根据统计图、条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
2．B
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况，据此解答。
【详解】
要反映一位病人某天的体温变化情况，一般选用折线统计图。
故答案选：B
【点睛】
本题根据条形统计图、折线统计图的各自特点进行解答。
3．C
【解析】
【分析】
根据所给的条件，分析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。
【详解】
明明的这一过程可分成以下几段：
（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；
（2）途中在规划馆休息，这一段时间离家的距离不变；
（3）途中休息后到书店，这一段时间里离家的距离越来越远；
（4）在书店买书，这一段时间离家的距离不变；
（5）从书店回家，这一段时间里离家的距离越来越近。
只有选项C符合这一变化。
故答案为：C
【点睛】
考查了折线统计图，这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的，分段求解。
4．A
【解析】
【分析】
已知李老师比王老师先出发，观察折线统计图可知，实线代表李老师的行程，虚线代表王老师的行程。根据统计图上的信息，逐项分析。
【详解】
A．观察统计图，两人虽然出发时间不同，但出发点相同，终点相同，故路程一样20千米，此说法正确；
B．观察统计图可知，李老师从0.5时到1时，路程没有变化，说明李老师停留了1－0.5＝0.5（时），不是1小时，此说法错误；
C．李老师经过2小时到达，王老师经过2.5小时到达，不是同时到达，此说法错误。
故答案为：A
【点睛】
本题考查复式折线统计图的应用。要充分读懂统计图，找出有用的信息。
5．14400
【解析】
【分析】
观察统计图可知，客车从A站过B站到达C站，用了20分钟，其中在B站停留2分钟，客车运行了20－2＝18分钟，行驶速度是800米，根据：路程＝速度×时间，代入数据，即可解答。
【详解】
800×（20－2）
＝800×18
＝14400（米）
【点睛】
本题考查折线统计图的应用，以及路程、速度、时间三者的关系。
6． 3 15 5 6 102 24
【解析】
【分析】
（1）那个月上的两个点距离最近，则这个月两个城市的降水量最接近。观察折线统计图可知，3月两个城市的降水量最接近。把两个城市的降水量相减，即可求出相差多少毫米。
（2）观察表示A市的折线，5月到6月的线段最长，倾斜角度最大，说明降水量上升得最快。把A市5月和6月的降水量相减，即可求出上升了多少毫米。
（3）B市第一季度3个月的降水量分别是52毫米、10毫米、10毫米。用3个月降水量之和除以3即可求出第一季度平均降水量。
【详解】
（1）25－10＝15（毫米）
3月两个城市的降水量最接近，相差 15毫米。
（2）170－68＝102（毫米）
A市5月到6月降水量上升得最快，上升了102毫米。
（3）（52＋10＋10）÷3
＝72÷3
＝24（毫米）
【点睛】
本题考查复式折线统计图的应用。观察统计图，找出有用的信息是解题的关键。
7． 60 10 甲 60
【解析】
【分析】
（1）观察统计图，找到横轴9时，用数轴两车数据相减即可；
（2）观察统计图，同一时间，两个数据越接近，两车相距越近；
（3）观察统计图，路程保持不变，说明该车处于停留状态；
（4）根据路程÷时间＝速度，列式计算。
【详解】
（1）120－60＝60（千米）
（2）出发后10时整两车相距最近。
（3）甲车在途中停留了1小时。
（4）300÷（12－7）
＝300÷5
＝60（千米）
【点睛】
复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。
8．×
【解析】
【分析】
条形统计图能清楚的看出数量的多少；折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数据的变化情况，据此选择。
【详解】
为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用折线统计图。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了统计图的选择，掌握条形和折线统计图的特点是解题关键。
9．×
【解析】
【分析】
折线统计图的特点是不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此判断。
【详解】
折线统计图的特点是不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
故答案为：×。
【点睛】
此题考查的是折线统计图的特点的掌握情况。
10．×
【解析】
【分析】
条形统计图能清楚的看出数量的多少，折线统计图不仅能看出数量的多少，还可以看出数量的增减变化，据此选择。
【详解】
要了解图书馆各类图书的借阅情况制成条形统计图比较合适。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了统计图的选择，掌握各种统计图的特点是解题关键。
11．√
【解析】
【分析】
折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
【详解】
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况，说法正确。
故答案为：√
【点睛】
折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。
12．√
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
【详解】
根据统计图的特点可知：要统计一周中每天最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图。
所以原题说法正确。
【点睛】
此题应根据条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点进行解答。
13．（1）1；2
（2）6；7
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）用第1天两个人跳的个数相减即可；用第10天两人跳的个数相减即可；
（2）通过统计图观察，找出两天成绩相差的最多（或者直线越趋近于竖直），即进步的最快。
（3）两个人的成绩都呈上升趋势，通过统计图观察谁上升的趋势比较明显即可，（说法合理即可）
【详解】
（1）第1天：153－152＝1（个）
第10天：167－165＝2（个）
（2）通过折线统计图观察，可以知道第6天到第7天平平的成绩进步最快。
（3）我认为平平进步的快。
因为平平的成绩只有第4天到第5天降低，其他时候都是提升状态。（答案合理即可）
【点睛】
本题主要考查复式折线统计图的分析，学会分析统计图的数据并灵活运用。
14．（1）见详解
（2）下降；9；10
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）在图中找出人数对应的点，再将这些点连接起来即可。
（2）根据统计图直接可看出呈下降趋势，计算出每天下降的人数，再对比，即可找到数量变化最大的是几日到几日。
（3）9日到17日都有新增人数，只是新增人数在减少，18日、19日、20日无新增确诊人数，只有连续3天无新增确诊人数，据此解答。
【详解】
（1）
（2）根据统计图知总体呈下降趋势。
19－13＝6（人）
13－8＝5（人）
8－5＝3（人）
5－4＝1（人）
4－1＝3（人）
1－0＝1（人）
6＞5＞3＞1
所以数量变化最大的是9日到10日。
（3）答：没有，因为从9日发现确诊病例，而20日是第3天无新增确诊，并非达到低风险地区的标准。
【点睛】
此题第二问要知道的是人数的变化情况，所以要做的统计图为折线统计图。
15．（1）见详解
（2）105
（3）3；4
（4）5；4
【解析】
【分析】
（1）根据复式折线统计图的特点，结合统计表的数据绘制即可；
（2）通过统计图分析，甲市6月降水量最多，110毫米，3月份降水量最少，5毫米，用110－5算出结果即可；
（3）通过统计图观察，找出两个月份降水量相差的最多（或者直线越趋近于竖直），即降水量增加的最多。
（4）找出甲、乙两市降水量相差的最少，即最接近，降水量差值越大，则相差越大。由此即可解答。
【详解】
（1）
（2）110－5＝105（毫米）
（3）通过统计图可知，乙市从3月份到4月份降水量增加最多；
（4）5月份甲、乙两市的降水量最接近，4月份甲、乙两市的降水量相差最大。
【点睛】
本题主要考查绘制复式条形统计图以及数据分析，学会灵活分析统计图。
16．（1）见详解
（2）五；310；三
（4）下降趋势
（5）增加《梦想列车》排片量，因为观看的人多，日售票增加。
【解析】
【分析】
（1）根据统计表给出的数据，绘制出复式折线统计图；
（2）观察统计图，找出两部电影的上映时间，哪天售票张数相差最大，用高的减去低的；再找出哪天日《梦想列车》超过《飞越银河系》。
（3）观察统计图，说出《飞越银河系》日售票的变化趋势；
（4）根据两部电影的票房统计，哪部电影票日售高，继续会排片。
【详解】
（1）
（2）
460－150＝310（张）
两部电影上映第五天，日售票张数相差最大，相差310张，第三天《梦想列车》的日售票张数首次超过《飞越银河系》。
（3）《飞越银河系》日售票张数的变化趋势是下降趋势；
（4）增加《梦想列车》排片，因为电影的观看的人数多，日售票增加。
【点睛】
本题考查折线统计图的绘制，以及根据统计图提供的信息，解答问题。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．在抗击新冠肺炎疫情中，张医生想绘制一位病人7时~23时的体温变化情况，选用（ ）比较好。
A．统计表 B．折线统计图 C．条形统计图 D．以上都可以
2．要反映一位病人某天体温的变化情况，一般选用（ ）。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．无法确定
3．明明从家去新华书店，中途在规划馆休息了几分钟，再到书店买完书后直接回家，下面正确描述明明这一过程的折线图是（ ）。
A． B． C． D．
4．李老师和王老师骑自行车从学校出发，沿同一条路线到20千米外的太原古县城，已知李老师比王老师先出发。她俩所行的路程和时间的关系如下图所示，下面说法正确的是（ ）。
A．她们都骑车行了20千米。
B．李老师在中途停留了1小时。
C．两人同时到达太原古县城。
二、填空题
5．如图是某客车从A站出发，过B站到终点C站站以及原路返回的路程与时间的关系图。去时的行驶速度是平均每分钟800米，A站到C站的路程是( )米。
6．下图是、两市今年上半年降水量情况的统计图。
（1）( )月两个城市的降水量最接近，相差( )毫米。
（2）市( )月到( )月降水量上升得最快，上升了( )毫米。
（3）市第一季度平均每月降水( )毫米。
7．观察甲、乙两车的行程图再填空。
（1）9时整，两车相距( )千米。
（2）出发后( )时整两车相距最近。
（3）( )车在途中停留了1小时。
（4）乙车平均每小时行驶( )千米。
三、判断题
8．为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用条形统计图。( )
9．折线统计图最大的特点是可以反映出数量的多少。( )
10．要了解图书馆各类图书的借阅情况制成折线统计图比较合适。( )
11．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。( )
12．要统计一周中每天最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图。( )
四、解答题
13．为了参加学校运动会的1分钟跳绳比赛，冬冬和平平提前10天进行训练，每天测试成绩如图：
（1）他们两人第1天的成绩相差（ ）个，第10天的成绩相差（ ）个。
（2）第（ ）天到第（ ）天平平的成绩进步最快。
（3）你认为通过10天训练，谁的进步大一些？
14．疫情期间，晓晓记录了2020年3月9日至3月20日某市新冠疫情新增确诊人数的情况，如下表。
日期 9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 17日 18日 19日 20日
人数/人 19 13 8 5 4 4 4 1 1 0 0 0
（1）根据统计表中的信息，补全下面的统计图。
（2）从统计图上看，本市新增确诊人数情况总体呈现（ ）趋势，数量变化最大的是（ ）日到（ ）日。
（3）按照国家风险分级标准，低风险地区为“无确诊病例或连续14天无新增确诊病例。”本市在3月20日这一天有没有达到低风险地区的标准？请判断并说明理由。
15．下面是甲、乙两城市上半年的降水情况统计表。
1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份
甲市降水量/毫米 52 10 5 15 70 110
乙市降水量/毫米 15 36 25 75 72 120
（1）完成如图所示的统计图。
甲、乙两城市上半年降水情况统计图
（2）甲市降水量最多的月份与最少的月份相差（ ）毫米。
（3）乙市从（ ）月份到（ ）月份降水量增加最多。
（4）（ ）月份甲、乙两市的降水量最接近，（ ）月份甲、乙两市的降水量相差最大。
16．幸福小镇电影院同时上映《飞越银河系》和《梦想列车》两部电影（单张影票价格一样）。下面是两部电影在该影院上映5天的售票张数统计表。
日期 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
《飞越银河系》/张 260 300 260 210 150
《梦想列车》/张 80 260 380 440 460
（1）根据表中的数据信息，绘制复式折线统计图。
电影《飞越银河系》和《梦想列车》的每日售票张数统计图
（2）两部电影上映第（ ）天，日售票张数相差最大，相差（ ）张；第（ ）天，《梦想列车》的日售票张数首次超过《飞越银河系》。
（3）《飞越银河系》日售票张数的变化趋势是（ ）。
（4）影院会根据电影的口碑，安排电影节目放映的场次，越多观众买票的电影，就会增加排片的场次。如果你是电影院经理，根据两部电影上映5天的票房统计，第六天你会怎样排片？写出你这样排片的理由。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；据此选择即可。
【详解】
根据统计图的特点可知：在学过的统计图中，要绘制一位病人的体温变化情况，选用折线统计图比较好。
故答案为：B
【点睛】
此题应根据统计图、条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
2．B
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况，据此解答。
【详解】
要反映一位病人某天的体温变化情况，一般选用折线统计图。
故答案选：B
【点睛】
本题根据条形统计图、折线统计图的各自特点进行解答。
3．C
【解析】
【分析】
根据所给的条件，分析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。
【详解】
明明的这一过程可分成以下几段：
（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；
（2）途中在规划馆休息，这一段时间离家的距离不变；
（3）途中休息后到书店，这一段时间里离家的距离越来越远；
（4）在书店买书，这一段时间离家的距离不变；
（5）从书店回家，这一段时间里离家的距离越来越近。
只有选项C符合这一变化。
故答案为：C
【点睛】
考查了折线统计图，这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的，分段求解。
4．A
【解析】
【分析】
已知李老师比王老师先出发，观察折线统计图可知，实线代表李老师的行程，虚线代表王老师的行程。根据统计图上的信息，逐项分析。
【详解】
A．观察统计图，两人虽然出发时间不同，但出发点相同，终点相同，故路程一样20千米，此说法正确；
B．观察统计图可知，李老师从0.5时到1时，路程没有变化，说明李老师停留了1－0.5＝0.5（时），不是1小时，此说法错误；
C．李老师经过2小时到达，王老师经过2.5小时到达，不是同时到达，此说法错误。
故答案为：A
【点睛】
本题考查复式折线统计图的应用。要充分读懂统计图，找出有用的信息。
5．14400
【解析】
【分析】
观察统计图可知，客车从A站过B站到达C站，用了20分钟，其中在B站停留2分钟，客车运行了20－2＝18分钟，行驶速度是800米，根据：路程＝速度×时间，代入数据，即可解答。
【详解】
800×（20－2）
＝800×18
＝14400（米）
【点睛】
本题考查折线统计图的应用，以及路程、速度、时间三者的关系。
6． 3 15 5 6 102 24
【解析】
【分析】
（1）那个月上的两个点距离最近，则这个月两个城市的降水量最接近。观察折线统计图可知，3月两个城市的降水量最接近。把两个城市的降水量相减，即可求出相差多少毫米。
（2）观察表示A市的折线，5月到6月的线段最长，倾斜角度最大，说明降水量上升得最快。把A市5月和6月的降水量相减，即可求出上升了多少毫米。
（3）B市第一季度3个月的降水量分别是52毫米、10毫米、10毫米。用3个月降水量之和除以3即可求出第一季度平均降水量。
【详解】
（1）25－10＝15（毫米）
3月两个城市的降水量最接近，相差 15毫米。
（2）170－68＝102（毫米）
A市5月到6月降水量上升得最快，上升了102毫米。
（3）（52＋10＋10）÷3
＝72÷3
＝24（毫米）
【点睛】
本题考查复式折线统计图的应用。观察统计图，找出有用的信息是解题的关键。
7． 60 10 甲 60
【解析】
【分析】
（1）观察统计图，找到横轴9时，用数轴两车数据相减即可；
（2）观察统计图，同一时间，两个数据越接近，两车相距越近；
（3）观察统计图，路程保持不变，说明该车处于停留状态；
（4）根据路程÷时间＝速度，列式计算。
【详解】
（1）120－60＝60（千米）
（2）出发后10时整两车相距最近。
（3）甲车在途中停留了1小时。
（4）300÷（12－7）
＝300÷5
＝60（千米）
【点睛】
复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。
8．×
【解析】
【分析】
条形统计图能清楚的看出数量的多少；折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数据的变化情况，据此选择。
【详解】
为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用折线统计图。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了统计图的选择，掌握条形和折线统计图的特点是解题关键。
9．×
【解析】
【分析】
折线统计图的特点是不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此判断。
【详解】
折线统计图的特点是不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
故答案为：×。
【点睛】
此题考查的是折线统计图的特点的掌握情况。
10．×
【解析】
【分析】
条形统计图能清楚的看出数量的多少，折线统计图不仅能看出数量的多少，还可以看出数量的增减变化，据此选择。
【详解】
要了解图书馆各类图书的借阅情况制成条形统计图比较合适。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了统计图的选择，掌握各种统计图的特点是解题关键。
11．√
【解析】
【分析】
折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
【详解】
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况，说法正确。
故答案为：√
【点睛】
折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。
12．√
【解析】
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
【详解】
根据统计图的特点可知：要统计一周中每天最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图。
所以原题说法正确。
【点睛】
此题应根据条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点进行解答。
13．（1）1；2
（2）6；7
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）用第1天两个人跳的个数相减即可；用第10天两人跳的个数相减即可；
（2）通过统计图观察，找出两天成绩相差的最多（或者直线越趋近于竖直），即进步的最快。
（3）两个人的成绩都呈上升趋势，通过统计图观察谁上升的趋势比较明显即可，（说法合理即可）
【详解】
（1）第1天：153－152＝1（个）
第10天：167－165＝2（个）
（2）通过折线统计图观察，可以知道第6天到第7天平平的成绩进步最快。
（3）我认为平平进步的快。
因为平平的成绩只有第4天到第5天降低，其他时候都是提升状态。（答案合理即可）
【点睛】
本题主要考查复式折线统计图的分析，学会分析统计图的数据并灵活运用。
14．（1）见详解
（2）下降；9；10
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）在图中找出人数对应的点，再将这些点连接起来即可。
（2）根据统计图直接可看出呈下降趋势，计算出每天下降的人数，再对比，即可找到数量变化最大的是几日到几日。
（3）9日到17日都有新增人数，只是新增人数在减少，18日、19日、20日无新增确诊人数，只有连续3天无新增确诊人数，据此解答。
【详解】
（1）
（2）根据统计图知总体呈下降趋势。
19－13＝6（人）
13－8＝5（人）
8－5＝3（人）
5－4＝1（人）
4－1＝3（人）
1－0＝1（人）
6＞5＞3＞1
所以数量变化最大的是9日到10日。
（3）答：没有，因为从9日发现确诊病例，而20日是第3天无新增确诊，并非达到低风险地区的标准。
【点睛】
此题第二问要知道的是人数的变化情况，所以要做的统计图为折线统计图。
15．（1）见详解
（2）105
（3）3；4
（4）5；4
【解析】
【分析】
（1）根据复式折线统计图的特点，结合统计表的数据绘制即可；
（2）通过统计图分析，甲市6月降水量最多，110毫米，3月份降水量最少，5毫米，用110－5算出结果即可；
（3）通过统计图观察，找出两个月份降水量相差的最多（或者直线越趋近于竖直），即降水量增加的最多。
（4）找出甲、乙两市降水量相差的最少，即最接近，降水量差值越大，则相差越大。由此即可解答。
【详解】
（1）
（2）110－5＝105（毫米）
（3）通过统计图可知，乙市从3月份到4月份降水量增加最多；
（4）5月份甲、乙两市的降水量最接近，4月份甲、乙两市的降水量相差最大。
【点睛】
本题主要考查绘制复式条形统计图以及数据分析，学会灵活分析统计图。
16．（1）见详解
（2）五；310；三
（4）下降趋势
（5）增加《梦想列车》排片量，因为观看的人多，日售票增加。
【解析】
【分析】
（1）根据统计表给出的数据，绘制出复式折线统计图；
（2）观察统计图，找出两部电影的上映时间，哪天售票张数相差最大，用高的减去低的；再找出哪天日《梦想列车》超过《飞越银河系》。
（3）观察统计图，说出《飞越银河系》日售票的变化趋势；
（4）根据两部电影的票房统计，哪部电影票日售高，继续会排片。
【详解】
（1）
（2）
460－150＝310（张）
两部电影上映第五天，日售票张数相差最大，相差310张，第三天《梦想列车》的日售票张数首次超过《飞越银河系》。
（3）《飞越银河系》日售票张数的变化趋势是下降趋势；
（4）增加《梦想列车》排片，因为电影的观看的人数多，日售票增加。
【点睛】
本题考查折线统计图的绘制，以及根据统计图提供的信息，解答问题。
答案第1页，共2页
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