一年级语文教学案第15课一次比一次有进步第1课时

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一年级语文教学案第15课一次比一次有进步第1课时
　　　
课题 １５、一次比一次有进步 课型 新授 案序 １课时
教学目标 １、认识１２个生字会写“回、片、皮”３个生字，认识一个比画：横钩
重点 认字和朗读课文
教学仪器与多媒体 蔬菜、水果食物，生字卡
教学思路 导入新课，学习对话，要以平常的口气进行朗读
板书设计 １５、一次比一次有进步茄子、冬瓜：第一次　　　第二次　　　第三次
教学过程
教学环节 师生活动 修改意见
出示茄子和冬瓜图片学习生字、词语３、学习课文 板书：一次比一次有进步用喜欢的符号标出生字，读准字音，小组分工课文共有几段学生评议
４、讨论、交流：小燕子到菜园去看了几次？每次看到了什么？分角色朗读引导创新７、小结 据评议，尽量做到有感情朗读汇报结果：冬瓜是（　　）的，（　　）色的，皮上有（　　）。茄子是（　　），（　　）色，柄上有（　　）。小燕子观察冬瓜和茄子可认真了，你们愿意和它比一比谁更认真吗？
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