27.2.1相似三角形的判定(1)
一.学习目标:
1. 理解与掌握“平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”这一定理的两种情形.
2.能利用这一定理证明三角形相似或相关计算.
二.自主学习:
(一)复习引申:
1.两个多边形相似的条件:①________②___________
2.你能根据多边形相似的条件写出相似三角形的判定条件吗?
_________________________________________
几何语言:
若△ABC∽△A'B'C'且
则△ABC与△A'B'C'的相似比为___,△A'B'C'与△ABC的相似比为___,
当k=1时,△ABC与△A'B'C'_____.
(二)自主探究:
1. 如图AB∥CD∥EF,请测量AC,CE,BD,DF ,AE,BF的值
并判断与相等吗?与呢?
(图1)
平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等。
几何语言:(根据图1)
2.应用:
(1)如图则,=_______
若,AE=2cm,则AC=______ (图2)
(2.) 如图,
若则
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)
所得的对应线段的比______。
, 几何语言:
探究2:在△ABC中,DE∥BC,DE分别交AB,BC于D,E,试问△ADE与△ABC相似吗?
拓展:(1)若改变D在AB上的位置,请进一步猜想△ADE与△ABC是否仍具有相似关系?
(2)若如果平行于三角形一边的直线与其它两边的延长线相交,
上述结论仍成立。
归纳总结:___________________________________________________________
________________________________________________________________________
几何语言:
三.应用:
1.①△ABC∽△ADE,DE∥BC,
请写出它们的对应边的比例式________________________
若AD=3cm, BD=2cm,DE=2 ,则它们的相似比为_____,BC=___
2.如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_____,BF:FD=_____。
3.如图, 已知DE∥BC,DF∥AC,(1)请尽可能多地找出图中的相似三角形,并说明理由。
(2)若AD=3,BD=4,求(1)中各对相似三角形的相似比
如图,已知DE ∥ BC,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm, ∠BAC=45°,∠ACB=40°.
(1)求∠AED和∠ADE的大小;(2)求DE的长.