(共28张PPT)
古代火箭
古代风筝
“扶摇直上九万里”
——李 白
纸飞机制作步骤
先折飞机再画画
先画画
再折飞机
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小飞机与降落伞
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By:BLG66No:20190201173018605086
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山人晚歲居湖音得之地
王世儿周成江贸兩藏没眉山水抽畫
化色趣题哈此六佛風意即殿分
選語典經華極有好將集画米行
玉福喜書蜀山为人物樂子知毛
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火箭
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作纸飞机
剂诈端亮的纸飞机，一起按飞梦巴！
心小呆涂画教学设计
作品名称 《小飞机与降落伞》
制作者姓名 学科 美术
年级 一年级 学校
内 容
教学内容 教学目标:1、通过对飞机和降落伞的欣赏，让学生认识各种各样飞机和降落伞，感受它们的形状美、颜色美、花纹美。学习折飞机或纸降落伞，注意装饰美观。2、体验“自主、合作、探究”过程的愉悦，激发学生的学习兴趣，培养热爱科学的情感。3、通过探索用纸材自由创作飞机与用各种媒材装饰飞机方法，培养学生的审美能力、动手能力和创新精神。教学重难点:重点:折出飞机或降落伞、并能在原有的造型基础之上加以装饰，体验自主、探究的过程。难点:巧妙地运用各种装饰手法、颜色花纹来表现有创意的飞机或降落伞。教学准备:教师准备:多媒体课件、飞机模型、已装饰好的纸飞机和降落伞、图画纸等。学生准备:硬纸、剪刀、胶水、彩笔等。知识与技能：了解飞机的寓意和折法；能用点线面组合的方式对纸飞机态进行花纹装饰过程与方法：通过故事联想，感知纸飞机美好的寓意，通过观察赏析学习点线面的组合手法，并在构思创作中进行大胆设计情感、态度、价值观：感受点线面的装饰美，体验折纸、交流的乐趣，养成敢于表现与创新的良好习惯。（四）教学过程一、激趣小朋友们，你们想象过自己有一天能够像鸟儿一样飞起来吗？人类最开始探索的地方是大地，最向往的地方是天空。古时候的人将飞行看的非常神秘，认为飞禽走兽或神仙妖怪才能飞翔。聪明的你们有什么办法可以飞翔呢？今天，我们能够乘坐飞机，火箭与天空亲密接触。而古人没有高科技，却用智慧实现自己的飞行梦。来一起看看古人在飞行上的想法和发明吧！比如春秋时期鲁班制作的木鸟、西汉时期的滑翔尝试和列子御风的想象。二、课堂发展（一）古人对于飞行的向往 1、我们的古人早就想到利用空气浮力和动力升空飞行。而风筝和火箭则是世界公认的最古老的飞行器，竹蜻蜓则是螺旋桨和直升机的最开始的样子。明朝有一名能工巧匠设计了飞车。简单来说，这就是一个自行车+竹蜻蜓，启动方式很简单：使劲地蹬！不过就算再使劲也只能离开地面半米高。2、古人飞天的梦想在诗词中也可以见到，比如诗仙李白就曾说过“扶摇直上九万里”。飞上九天云霄，摘星揽月。那么小朋友们，你知道哪些和飞天有关的故事呢？3、相信你们已经想到了嫦娥奔月的故事。“嫦娥奔月”从古至今一直都寄托着中国人对“天上”的美好祝愿。（二）现代飞机的发展今天，一架架直升机，已翱翔在神州大地。让我们一起用飞机放飞梦想，遨游天际吧！世界上第一架飞机是由莱特兄弟制造，诞生于1903年，这是人类在飞机发展史上取得的巨大成功。随着科技的发展，飞机也越来越强大，渐渐成为现代文明不可缺少的工具。当然，飞机在军事上也给人类带来了灾难。但是我们要和平利用飞机，这才是人类发明飞机最初的想法。我们再来看一看我国战斗机的发展过程吧！示范：今天单老师就来教大家折一个战斗机，它的外形是三角形，速度特别快！示范：我们乘坐着纸飞机放飞了梦想，背上降落伞安全回到了家。降落伞的形状有圆形、方形，可以让降落伞平稳缓慢降落。接下来老师来教大家降落伞的制作方法。（三）纸飞机的装饰手法纸飞机要带着小朋友们五彩斑斓的梦飞上天空，那我们是不是应该给飞机装饰的漂亮一些呢？你们知道怎么装饰吗？老师来教大家两种装饰手法。色彩装饰：迷彩。迷彩可以让飞机在复杂的环境中隐藏自己。图案装饰：我们可以在飞机上画中国人民解放军空军的标识，让我们一起向祖国蓝天的守卫者点赞致敬。（四）探索、激趣我们还可以从大自然找图案和花纹。小飞机飞啊飞，飞到了斑马身上会发生什么呢？飞啊飞，小飞机又飞到了凶猛的豹子身上。小飞机飞啊飞落在了美丽的蝴蝶身上。大自然中的图案和花纹实在是太美丽了，我们的小飞机也变得如此赏心悦目。（五）想一想，做一做看了这么多纸飞机的作品，小朋友们，你们有灵感了吗？接下来就请你们让载满梦想的纸飞机飞起来吧！老师相信，你的梦想一定会实现！拓展在1949年我国开国大典的阅兵仪式上，当时我们的祖国只有17架飞机。周恩来总理说：飞机不够，我们就飞两遍。今天的中国国富民强，一组组战机翱翔天际，我们的飞机再也不用飞第二遍了。我们要向开国元勋、民族英雄致敬，这才是我们心中的偶像。
