小学数学苏教版三年级下用两步连乘解决实际问题 课件（17张PPT）
文档属性
| 名称 | 小学数学苏教版三年级下用两步连乘解决实际问题 课件（17张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-01 10:59:28 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
用两步连乘解决实际问题
课前提醒：
请大家准备好草稿本、铅笔、橡皮和尺，如果准备好了继续。
(1)有6袋乒乓球，每袋5个， ？
根据下面的条件提出问题，并列式解答。
一共有多少个
购买一袋乒乓球要多少元
5×6=30（个）
(2)乒乓球每个2元，每袋5个， ？
2×5=10（元）
有联系的两个条件
袋数
每袋乒乓球的个数
×
=
一共有多少个
乒乓球每个2元
每袋5个
×
=
购买一袋乒乓球要多少元
数量关系
从条件想起
求几个几是多少，用乘法计算比较简便。
有6袋乒乓球
每袋5个
每个2元
有6袋乒乓球
每袋5个
一共有多少个
买6袋乒乓球要多少元
每个2元
每袋5个
买1袋要多少元
买6袋乒乓球要多少元
每个2元
有6袋乒乓球
买6袋乒乓球要多少元
袋数
每袋乒乓球的个数
×
=
一共有多少个
乒乓球每个2元
每袋5个
×
=
每袋多少元
每个2元
一共有多少个
×
=
买6袋要多少元
每袋多少元
有6袋
×
=
买6袋要多少元
想一想：先算什么？再算什么？
有联系的两个条件
数量关系
从条件想起
比一比：有什么相同和不同的地方？
每袋5个
每个2元
买6袋乒乓球要多少元
有6袋乒乓球
每袋5个
每个2元
买1袋要多少元
买6袋乒乓球要多少元
根据（ ）和（ ）可以算出（ ）；
再联系（ ）算出（ ）。
一共有多少个
有6袋乒乓球
说一说
5×6=30（个）
2×30=60（元）
2×5=10（元）
10×6=60（元）
答:买6袋乒乓球要60元。
答:买6袋乒乓球要60元。
比一比：有什么相同的地方？
用两步连乘解决实际问题
分析数量关系
列式解答
检验反思
理解题意
（另解法检验）
①
①
②
②
想一想：有什么体会？
可以用不同的方法解决同样
的问题。
要找到有联系的条件，
想想可以算出什么。
可以用一种方法检验
另一种方法算得是否正确。
从条件想起
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
每班分成6组
3个班的同学去植树
一共有多少组
每组植8棵
一共植树多少棵
6×3=18（组）
8×18=144（棵）
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
每组植8棵
每班分成6组
1个班植树多少棵
一共植树多少棵
8×6=48（棵）
48×3=144（棵）
3个班的同学去植树
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
根据（ ）和（ ）可以算出（ ）；
再联系（ ）算出（ ）。
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
每支4元
一盒钢笔有10支
一盒钢笔多少元
买5盒这样的钢笔
一共要多少元
4×10=40（元）
40×5=200（元）
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
买5盒这样的钢笔
一盒钢笔有10支
一共有钢笔多少支
一共要多少元
10×5=50（支）
4×50=200（元）
每支4元
2×4=8（筐）
20×8=160（千克）
20×2=40（千克）
40×4=160（千克）
答：4只小动物一共运走160千克。
答：4只小动物一共运走160千克。
平均每人每天组装7台电脑
3. ，他们5天
一共能组装多少台？
1人几天能组装多少台电脑？
几人几天能组装多少台电脑？
几人1天能组装多少台电脑？
7×5=35（台）
35×4=140（台）
7×4=28（台）
28×5=140（台）
7×5×4=140（台）
7×4×5=140（台）
分步算式
综合算式
4人
答：他们5天一共能组装14台。
答：他们5天一共能组装14台。
答：他们5天一共能组装14台。
两步计算的实际问题
一步计算的实际问题
回顾反思
找到有联系的条件
分析数量关系
多步计算的实际问题
谢谢观看！
用两步连乘解决实际问题
课前提醒：
请大家准备好草稿本、铅笔、橡皮和尺，如果准备好了继续。
(1)有6袋乒乓球，每袋5个， ？
根据下面的条件提出问题，并列式解答。
一共有多少个
购买一袋乒乓球要多少元
5×6=30（个）
(2)乒乓球每个2元，每袋5个， ？
2×5=10（元）
有联系的两个条件
袋数
每袋乒乓球的个数
×
=
一共有多少个
乒乓球每个2元
每袋5个
×
=
购买一袋乒乓球要多少元
数量关系
从条件想起
求几个几是多少，用乘法计算比较简便。
有6袋乒乓球
每袋5个
每个2元
有6袋乒乓球
每袋5个
一共有多少个
买6袋乒乓球要多少元
每个2元
每袋5个
买1袋要多少元
买6袋乒乓球要多少元
每个2元
有6袋乒乓球
买6袋乒乓球要多少元
袋数
每袋乒乓球的个数
×
=
一共有多少个
乒乓球每个2元
每袋5个
×
=
每袋多少元
每个2元
一共有多少个
×
=
买6袋要多少元
每袋多少元
有6袋
×
=
买6袋要多少元
想一想：先算什么？再算什么？
有联系的两个条件
数量关系
从条件想起
比一比：有什么相同和不同的地方？
每袋5个
每个2元
买6袋乒乓球要多少元
有6袋乒乓球
每袋5个
每个2元
买1袋要多少元
买6袋乒乓球要多少元
根据（ ）和（ ）可以算出（ ）；
再联系（ ）算出（ ）。
一共有多少个
有6袋乒乓球
说一说
5×6=30（个）
2×30=60（元）
2×5=10（元）
10×6=60（元）
答:买6袋乒乓球要60元。
答:买6袋乒乓球要60元。
比一比：有什么相同的地方？
用两步连乘解决实际问题
分析数量关系
列式解答
检验反思
理解题意
（另解法检验）
①
①
②
②
想一想：有什么体会？
可以用不同的方法解决同样
的问题。
要找到有联系的条件，
想想可以算出什么。
可以用一种方法检验
另一种方法算得是否正确。
从条件想起
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
每班分成6组
3个班的同学去植树
一共有多少组
每组植8棵
一共植树多少棵
6×3=18（组）
8×18=144（棵）
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
每组植8棵
每班分成6组
1个班植树多少棵
一共植树多少棵
8×6=48（棵）
48×3=144（棵）
3个班的同学去植树
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
根据（ ）和（ ）可以算出（ ）；
再联系（ ）算出（ ）。
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
每支4元
一盒钢笔有10支
一盒钢笔多少元
买5盒这样的钢笔
一共要多少元
4×10=40（元）
40×5=200（元）
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
练一练
(2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
买5盒这样的钢笔
一盒钢笔有10支
一共有钢笔多少支
一共要多少元
10×5=50（支）
4×50=200（元）
每支4元
2×4=8（筐）
20×8=160（千克）
20×2=40（千克）
40×4=160（千克）
答：4只小动物一共运走160千克。
答：4只小动物一共运走160千克。
平均每人每天组装7台电脑
3. ，他们5天
一共能组装多少台？
1人几天能组装多少台电脑？
几人几天能组装多少台电脑？
几人1天能组装多少台电脑？
7×5=35（台）
35×4=140（台）
7×4=28（台）
28×5=140（台）
7×5×4=140（台）
7×4×5=140（台）
分步算式
综合算式
4人
答：他们5天一共能组装14台。
答：他们5天一共能组装14台。
答：他们5天一共能组装14台。
两步计算的实际问题
一步计算的实际问题
回顾反思
找到有联系的条件
分析数量关系
多步计算的实际问题
谢谢观看！