一年级语文教学案第17课雪地里的小画家第2课时

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一年级语文教学案第17课雪地里的小画家第2课时
课题 17、雪地里的小画家 课型 新授 案序 ２课时
教学目标 1、培养学生的思维能力和观察能力、表达能力和有感情的朗读课文
重点 理解课文内容，知道各种动物的特征
教学仪器与多媒体 相关图片、彩笔
教学思路 理解课文内容，培养学生的探索精神和求知欲
板书设计 17 、雪地里的小画家鱼、 为、 有
教学过程
教学环节 师生活动 修改意见
复习生字指导朗读、背诵 开火车读生字独立完成“读读连连”指导背诵：下雪啦，（ ）。小鸡画（ ），小狗（），小鸭画（），小马画（），不
认识生字，学习“虫、目”字旁学习生字“鱼、有、为”实践活动6、扩展活动 用颜料不用笔。青蛙为什么没参加，（）。自由背诵指读生字“成、群、睡、蛙”等字读准字音记字型书写指导、练习自行设计动作，请四位同学扮演小鸡、小狗、小鸭、小马阅读儿歌《小鱼，你睡在哪里》
　　　
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