学霸夯基——人教版数学五年级下册
班级： 姓名：
一、单选题
1．把 绕点0逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【解析】解：把图形绕点0逆时针旋转90°后得到的图形是第三个图形。
2．下面能由 通过平移或旋转得到的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】解：答案A是这个图形通过旋转得到的。
3．下面的图案绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】解：绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是C。
4．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】解：因为A，C，D三个选项都是通过旋转而得到的图；所以只有B选项是平移。
5．如图，平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了（ ）°
A．90 B．180 C．270 D．360
【答案】A
【解析】解：平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了90°。
6．钟面上时针从1：00到4：00是沿顺时针方向旋转了（ ）。
A．60° B．90° C．120 D．180°
【答案】B
【解析】30×3=90°；
所以钟面上时针从1：00到4：00是沿顺时针方向旋转了90°。
7．如果下图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置，那么是绕（ ）点旋转的。
A．点A B．点B C．点C D．点N
【答案】A
【解析】解：如果下图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置，是绕A点旋转的
8．把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（ ）度。
A．30 B．45 C．90
【答案】B
【解析】把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是45度。
9．下面图形中，由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是（ ）。
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】解：C项是已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的。
10．下面的图形中，（ ）不能由 通过平移或旋转得到。
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】观察各选项的图形，不能由 通过平移或旋转得到。
二、填空题
11．从中午12时到下午4时，钟表的时针按 （填“顺”或“逆”）时针方向，旋转了 度。
【答案】顺；120
【解析】 从中午12时到下午4时，钟表的时针按顺时针方向，旋转了120度。
12．如图是直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是 ，如果AC长3厘米，BC长1厘米，旋转后产生的图形的体积是 立方厘米．
【答案】圆锥；3.14
【解析】解：如图，
直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是圆锥；
如果AC长3厘米，BC长1厘米，旋转后产生的图形的体积是：
×3.14×12×3
=3.14（立方厘米）．
13．钟面上指针从数字“6”绕中心点 时针旋转90°后指向数字 .
【答案】顺；9
【解析】解：钟面上指针从数字“6”绕中心点顺时针旋转90°后指向数字9。
14．将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是 三
【答案】等腰直角
【解析】解：将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是等腰直角三角形。
15．图1平移后能得到图 ，旋转后能得到图 。
【答案】B；D
【解析】 图1平移后能得到，旋转后能得到。
三、解答题
16．按要求画图．
（1）画出图（1）向上平移3格后的图形．
（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形．
（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是
△ 形．
（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形．
【答案】（1）解：作图如下：
（2）解：作图如下：
（3）
顺次连接A、B、C、D，围成的是直角梯形。
（4）解：作图如下：
【解析】（1）作平移后的图形，先把这个图形的关键点平移，然后把这些关键点连起来即可；
（2）补全轴对称图形时，先过已给图形的关键点作对称轴的垂线，然后数出关键点到对称轴的格子数，在对称轴的另一边垂线上相同格子数的地方做上标记，最后按照已给图形把标记连接起来即可；
（3）根据围成的图形可以判断，这是一个梯形；
（4）把一个图形绕其上一点逆时针旋转一定的度数，先把这个点连接的边逆时针旋转相同的度数，然后把剩下的边连接起来即可。
17．按要求操作。
（1）已知点D和点A、B、C三点正好围成一个平行四边形，画出这个平行四边形，用数对表示点D的位置是（ ）。
（2）将这个平行四边形向下平移5格。
（3）将下图中的直角三角形绕点O顺时针旋转90°，再把旋转后的图形按2：1的比放大。
【答案】（1）解：
D的位置是（5，7）
（2）解：
（3）解：
【解析】（1）根据平行四边形的特征确定D点的位置，画出这个平行四边形，用数对表示D点的位置。数对中第一个数表示列，第二个数表示行；
（2）先确定平移的方向，然后根据平移的格数确定对应点的位置，画出平移后的图形即可；
（3）先确定旋转中心，然后根据旋转方向和度数确定对应点的位置，再画出旋转后的图形；放大后的三角形两条直角边长度分别是6格、4格，由此画出放大后的三角形即可。
18．按要求画图形．（规定每个小正方形的边长都是1厘米）
①把长方形先向东平移8厘米，再向北平移2厘米，画出平移后的图形，并用数对表示B点最后的位置：
②画出原长方形按2：1的比放大后的图形．
③把原长方形绕A点顺时针旋转90度，并画出旋转后的图形．
【答案】解：如图：
【解析】平移图形时要确定平移的方向和距离，根据图上的方向和每格表示的长度画出平移后的图形；按2：1放大后的长方形的长是6厘米，宽是4厘米，由此画出放大后的图形；先确定旋转中心，然后确定旋转方向，再根据旋转度数画出旋转后的图形.
19．填填，画画
（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向 平移 格，再向 平移 格。
（2）把三角形绕它的直角顶点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）右边是一个等腰梯形的一半，画出它的另一半。
【答案】（1）右；4；下；5
（2）
（3）
【解析】（1）图形的平移是平移的方向和平移距离决定的，先找对应点，然后对比对应点的变化，找出平移的方向和距离；
（2）画旋转图形的方法：把图形的关键点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接各对应点即可，据此作图；
（3）画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。学霸夯基——人教版数学五年级下册
班级： 姓名：
一、单选题
1．把 绕点0逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A．
B．
C．
2．下面能由 通过平移或旋转得到的是（ ）
A． B． C． D．
3．下面的图案绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
4．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。
A． B． C． D．
5．如图，平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了（ ）°
A．90 B．180 C．270 D．360
6．钟面上时针从1：00到4：00是沿顺时针方向旋转了（ ）。
A．60° B．90° C．120 D．180°
7．如果下图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置，那么是绕（ ）点旋转的。
A．点A B．点B C．点C D．点N
8．把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（ ）度。
A．30 B．45 C．90
9．下面图形中，由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是（ ）。
A． B． C． D．
10．下面的图形中，（ ）不能由 通过平移或旋转得到。
A． B． C． D．
二、填空题
11．从中午12时到下午4时，钟表的时针按 （填“顺”或“逆”）时针方向，旋转了 度。
12．如图是直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是 ，如果AC长3厘米，BC长1厘米，旋转后产生的图形的体积是 立方厘米．
13．钟面上指针从数字“6”绕中心点 时针旋转90°后指向数字 .
14．将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是 三
15．图1平移后能得到图 ，旋转后能得到图 。
三、解答题
16．按要求画图．
（1）画出图（1）向上平移3格后的图形．
（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形．
（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是
△ 形．
（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形．
17．按要求操作。
（1）已知点D和点A、B、C三点正好围成一个平行四边形，画出这个平行四边形，用数对表示点D的位置是（ ）。
（2）将这个平行四边形向下平移5格。
（3）将下图中的直角三角形绕点O顺时针旋转90°，再把旋转后的图形按2：1的比放大。
18．按要求画图形．（规定每个小正方形的边长都是1厘米）
①把长方形先向东平移8厘米，再向北平移2厘米，画出平移后的图形，并用数对表示B点最后的位置：
②画出原长方形按2：1的比放大后的图形．
③把原长方形绕A点顺时针旋转90度，并画出旋转后的图形．
19．填填，画画
（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向 平移 格，再向 平移 格。
（2）把三角形绕它的直角顶点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）右边是一个等腰梯形的一半，画出它的另一半。
