人教版小数二上 2.1.2 进位加法 优质课件（17张PPT）

(共17张PPT)
进位加法
人教版 二年级上册
学习目标
具有良好的学习倾听习惯，尝试用数学知识解决日常实际问题。
理解个位数相加满十进一的算理，能正确计算两位数加两位数的进位加法；
经历小组合作、交流学习的过程，探究两位数加两位数进位加法的多种计算方法；
课前复习
（1）20+30 =
（2）53+6 =　　
（3）62+5 =　　
算一算
（4）23+45 =　　
（5）31+67 =
98
67
59
50
68
（6）55+31 =
86
博物馆
二（3）班 37人
二（1）班 35人
二（4）班 34人
二（2）班 32人
新课引入
你能提出什么数学问题呢？
同学们来参观博物馆，每个班由2名老师带队。
探究新知
35+37=_____
二（1）班和
二（3）班一共有多少名学生？
二（1）班 35人
二（3）班 37人
个位相加等于12，比10大，怎么办呢？
新课讲解
3 5 + 3 7 = _____
3 5
3 7
3 5
+ 3 7
2
1
3 5
+ 3 7
2
1
7
个位上5+7=12，向十位进1，个位写2。
7 2
个位相加满十，向十位进1。
笔算加法要
注意什么呢？
相同数位对齐；
从个位加起；
个位相加满十，
向十位进1。
笔算加法
我这里有一个口诀。
新课讲解
知识运用
笔算下面三题。
25+38=
3
+ 3 8
1
2 5
6
63
67+16=
3
+ 1 6
1
6 7
8
83
29+48=
7
+ 4 8
1
2 9
7
77
知识运用
我踢了27下。
小丽
我踢了19下。
小明
我踢了34下。
小红
（1）小明和小红一共踢了多少下？
34+19=53（下）
（2）小丽和小红一共踢了多少下？
27+34=61（下）
知识运用
我摘了36个桃子。
猴哥
我摘了29个桃子。
猴弟
他们一共摘了多少个桃子啊？
36+29 =
5
+ 2 9
1
3 6
6
65（个）
课堂游戏
有一辆小汽车想要去悬崖对面。小朋友们，只有计算正确才能帮助小汽车安全过悬崖哦！算出答案以后点击小砖块就可以形成一道桥梁让小汽车安全通过啦！
巧过悬崖
never
I
football.
watch
62
？
35 +
=
27
never
I
football.
watch
71
？
23 +
=
48
never
I
football.
watch
94
？
46 +
=
48
never
I
football.
watch
63
？
26 +
=
37
两位数加两位数的进位加法，要牢记口诀哦。
课堂小结
3 5
+ 3 7
2
1
7
相同数位对齐；
从个位加起；
个位相加满十，
向十位进1。
笔算加法
谢谢观看！
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