(共23张PPT)
求一个数的几倍是多少
人教版 三年级上册
学习目标
培养学生积极动脑的学习习惯和激发学生的学习兴趣,培养合作探究的能力,让学生体验数学即生活,感受数学的乐趣、数学的价值。
通过画图等活动,让学生经历探究新知的过程,引导学生理解掌握“倍”的意义及“求一个数的几倍是多少”的计算方法,培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力;
理解掌握“倍”的意义及“求一个数的几倍是多少”的计算方法;
新课导入
第一行:
第二行:
数一数第一行有几根小棒。
第二行小棒的根数是第一行的4倍,第二行摆多少根?
探索新知
你知道了哪些信息?
可以提出一个什么问题?
知道了军棋的价钱,要求象棋的价钱。
象棋的价钱是多少元?
还知道了两种价钱之间的关系。
新课讲解
军棋:
8元
象棋:
是军棋的4倍
元
8×4=32(元)
可以画图帮助理解。
要求象棋的价
钱,就是求( )个( )是多少。
4
8
新课讲解
32元是8元的4倍吗?
我们解答得对吗?
32÷8=4,解答正确。
答:象棋的价钱是32元。
知识运用
的个数是 的( )倍,有( )个。
4
8
2个
?个
填一填,
算一算。
知识运用
填一填。
的个数是 的4倍, 有( )个。
列式: = (个)
12
3
×
4
12
知识运用
摆一个正五边形用( )根火柴,摆6个这样的正五边形用多少根火柴呢?
5
5×6=30(根)
答:摆6个这样的正五边形用30根火柴。
知识运用
的只数是 的4倍。
有( )只。
20
知识运用
8元/个
?元/个
的价钱是 的3倍。
是( )元。
24
知识运用
15
知识运用
42
刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个?
知识运用
18÷3=6
3×2=6(个)
答:李芳踢的个数是王平的6倍。
答:刘梅踢了6个。
你能提出数学问题并解答吗?
李芳踢的个数是王平的几倍?
课堂游戏
小熊被巫婆施法变成了小个子,还被关进了蘑菇屋。巫婆最喜欢考小朋友数学题,如果小朋友答对所有题目,巫婆可以让小熊安全离开蘑菇屋,回到它的爸爸妈妈身边。
拯 救 小 熊
课堂游戏
小熊被巫婆施法变成了小个子,还被关进了蘑菇屋。巫婆最喜欢考小朋友数学题,如果小朋友答对所有题目,巫婆可以让小熊安全离开蘑菇屋,回到它的爸爸妈妈身边。
拯 救 小 熊
摆一个三角形需要
3根小棒,摆5个三角形需要12根小棒。
25的4倍是多少?
25×4=100
小明买5块巧克力花了40元。小红买的巧克力数量是小明的两倍,
花了10元。
小刚去年6岁,爸爸
的年龄是他今年的5倍,爸爸今年多少岁?
6×5=30(岁)
谢谢你们帮我打败巫婆,我得救啦!
课堂小结
解决“求一个数的几倍是多少”的问题,用乘法计算。
谢谢观看!
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