小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略列方程解实际问题练习 课件（16张PPT）
文档属性
| 名称 | 小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略列方程解实际问题练习 课件（16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-01 14:35:25 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
苏教版数学五年级下册
第10课时 列方程解决实际问题练习
简易方程
通过前两节课的学习，我们已经学会了列方程解稍复杂的实际问题，今天这节课我们就来进行相关的练习。
列方程解稍复杂的实际问题的一般步骤是：
1.理解题意
2.找等量关系
3.列方程并解答
4.检验确认
0.7x＋0.3x＝9 2x－2×0.3＝8
解：1x＝9
x＝9
解：2x－0.6＝8
2x＝8＋0.6
2x＝8.6
x＝4.3
2x＋15×2＝48 6.6x－5x＝64
解：1.6x＝64
x＝64÷1.6
x＝40
解：2x＋30＝48
2x＝48－30
2x＝18
x＝9
一 基础练习
二 进阶练习
1.李老师买两种书，一共用去83元，其中《历史故事》有4本。
《森林历险记》有多少本？（只列方程不计算）
解：设《森林历险记》有 x 本。
7 x + 12×4 = 83
2.小张和小李用25分钟合打了一篇6000字的稿件。小张平均每分钟大约打130个字，小李平均每分钟大约打多少个字？（只列方程不计算）
解：设小李平均每分钟大约打 x 个字。
25x + 130×25 = 6000
（x + 130）×25 = 6000
3.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
天鹅的只数+丹顶鹤的只数=960
丹顶鹤的只数×2.2=天鹅的只数
二 进阶练习
3.2 x = 960
x = 300
2.2 x = 2.2×300 = 660
解：设丹顶鹤有x只，则天鹅有2.2x只。
x + 2.2 x = 960
答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。
注意：检验可以在草稿本上完成！
变式1：一个自然保护区里天鹅比丹顶鹤多360只，
天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
2.2x-x=360
天鹅的只数－丹顶鹤的只数=360
丹顶鹤的只数×2.2=天鹅的只数
1.2x=360
x=300
2.2x=2.2×300=660
答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。
注意：检验可以在草稿本上完成！
3.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
变式1：一个自然保护区里天鹅比丹顶鹤多360只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
对比观察
异同点？
4. 沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
变式2：沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，经过1.2小时两车在途中相遇，小轿车的速度是113.4千米/时，那么大客车的速度是多少？（用计算器计算）
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
解：设大客车的速度是χ千米/时。
113.4×1.2+1.2x=274.08
（113.4+x）×1.2=274.08
136.08+1.2x=274.08
1.2x=138
x=115
113.4+x=228.4
x=115
答：大客车的速度是115千米/时。
4.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
变式2：沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，经过1.2小时两车在途中相遇，小轿车的速度是113.4千米/时，那么大客车的速度是多少？（用计算器计算）
对比观察
异同点？
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
5.（1）学校舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？
（2）学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？
学会对比
三 拓展练习
甲行的路程-乙行的路程=一圈跑道的长度
速度差×时间=一圈跑道的长度
四 全课小结
这节课，你有什么收获？
课后作业
1.复习今天的内容；
2.完成书上P17第10、11题在自备本上。
苏教版数学五年级下册
第10课时 列方程解决实际问题练习
简易方程
通过前两节课的学习，我们已经学会了列方程解稍复杂的实际问题，今天这节课我们就来进行相关的练习。
列方程解稍复杂的实际问题的一般步骤是：
1.理解题意
2.找等量关系
3.列方程并解答
4.检验确认
0.7x＋0.3x＝9 2x－2×0.3＝8
解：1x＝9
x＝9
解：2x－0.6＝8
2x＝8＋0.6
2x＝8.6
x＝4.3
2x＋15×2＝48 6.6x－5x＝64
解：1.6x＝64
x＝64÷1.6
x＝40
解：2x＋30＝48
2x＝48－30
2x＝18
x＝9
一 基础练习
二 进阶练习
1.李老师买两种书，一共用去83元，其中《历史故事》有4本。
《森林历险记》有多少本？（只列方程不计算）
解：设《森林历险记》有 x 本。
7 x + 12×4 = 83
2.小张和小李用25分钟合打了一篇6000字的稿件。小张平均每分钟大约打130个字，小李平均每分钟大约打多少个字？（只列方程不计算）
解：设小李平均每分钟大约打 x 个字。
25x + 130×25 = 6000
（x + 130）×25 = 6000
3.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
天鹅的只数+丹顶鹤的只数=960
丹顶鹤的只数×2.2=天鹅的只数
二 进阶练习
3.2 x = 960
x = 300
2.2 x = 2.2×300 = 660
解：设丹顶鹤有x只，则天鹅有2.2x只。
x + 2.2 x = 960
答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。
注意：检验可以在草稿本上完成！
变式1：一个自然保护区里天鹅比丹顶鹤多360只，
天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
2.2x-x=360
天鹅的只数－丹顶鹤的只数=360
丹顶鹤的只数×2.2=天鹅的只数
1.2x=360
x=300
2.2x=2.2×300=660
答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。
注意：检验可以在草稿本上完成！
3.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
变式1：一个自然保护区里天鹅比丹顶鹤多360只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
对比观察
异同点？
4. 沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
变式2：沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，经过1.2小时两车在途中相遇，小轿车的速度是113.4千米/时，那么大客车的速度是多少？（用计算器计算）
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
解：设大客车的速度是χ千米/时。
113.4×1.2+1.2x=274.08
（113.4+x）×1.2=274.08
136.08+1.2x=274.08
1.2x=138
x=115
113.4+x=228.4
x=115
答：大客车的速度是115千米/时。
4.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
变式2：沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，经过1.2小时两车在途中相遇，小轿车的速度是113.4千米/时，那么大客车的速度是多少？（用计算器计算）
对比观察
异同点？
轿车路程+客车路程=总路程
速度和×时间=总路程
5.（1）学校舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？
（2）学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？
学会对比
三 拓展练习
甲行的路程-乙行的路程=一圈跑道的长度
速度差×时间=一圈跑道的长度
四 全课小结
这节课，你有什么收获？
课后作业
1.复习今天的内容；
2.完成书上P17第10、11题在自备本上。