4.《三月桃花水》 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
刘湛秋
三月桃花雨
学一学
1、认识生字“绮、谈”，多音字“和”正确理解课文中的相关词语。
2、有感情地朗读课文，体会文中语言的优美。
3、体会课文中描述桃花水的美和作者对大自然的热爱。
目 标 导 航
新 课 导 入
同学们，大家一起来听听这些声音，你知道这都是什么声音吗？春天来了，春雨淅沥，鸟鸣悠扬，那三月的桃花水也奔跑起来了！
作 者 简 介
刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，中国散文诗学会副会长。他的作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱。主要作品有诗集《生命的欢乐》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》等。
记一记
解 释 题 目
记一记
三月桃花水：桃花水是指春天三月刚刚解冻的河流。
记一记
识 记 音 形
绮
和
谈
qǐ
hè
tán
记一记
识 记 音 形
明洁：明净，洁净。
绮丽：形容华美艳丽；鲜明美丽。
回旋：指盘旋,绕着圈子来回地飞或转。
应和：（声音、语言、行动等）相呼应。
纤细：非常细。
记一记
识 记 音 形
听一听
课 文 听 读
读一读
读出感情、节奏
说一说
交 流 感 受
请你谈谈读完后的感受。
悟一悟
悟一悟
整 体 感 知
第一部分（1）
总领全文，主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
第二部分（2~6）
从听觉、视觉两方面具体说明，三月桃花水的美丽。
第三部分（7）
总结全文，抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
悟一悟
品 读 文 意
自由朗读朗读课文，整体感知课文。读完后想一想：课文描绘了一幅怎样的画面？三月的桃花水给你留下了什么印象？可以用课文中的原句来回答。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。
悟一悟
品 读 文 意
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
疑问句
声音：动听
光芒：光亮、顺滑
是什么如此动听、美丽呢？
指的是三月桃花水的水声和三月桃花水的水面。
悟一悟
品 读 文 意
啊！河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
朝霞：形态
桃花：浪花
酒窝：旋涡
美不胜收
齐读第2自然段。思考：你眼前会出现怎样的景象？
河流刚刚苏醒，朝霞映在上面，桃花花瓣铺在水面上，不断回旋。
悟一悟
品 读 文 意
课文从哪几方面来写三月桃花水的？
从桃花水到来时动听的声音、明洁的颜色和流动的形态写出了三月桃花水的特征。
悟一悟
品 读 文 意
三月桃花水给你留下了怎样的印象？它给作者留下了怎样的感受？
给我的印象是水声如音乐，水清如明镜子。
让作者深深的陶醉其中，记忆深刻，
悟一悟
品 读 语 言
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 　
这两句是比喻句，把水的声音比作了小铃铛的声音，体现了水的声音动听；把水的光芒比作了一匹明洁的丝绸，展示了它的光亮、顺滑。
悟一悟
品 读 文 意
啊，河流醒来了！
作者运用了拟人的修辞手法；语气词“啊”，表现了乍见春水的兴奋之情；一个“醒”把被束缚一个冬天的河水重获新生的喜悦写活了。
悟一悟
品 读 文 意
有一千朵桃花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。
这两句是比喻句，把浪花、旋涡比作桃花和酒窝，突出桃花水流动的美。
悟一悟
领 会 感 情
这是一篇优美的抒情文，描述了三月桃花水 、 的特点，表达了作者对三月桃花水的 之情。
声如音乐
清如明镜
喜爱和赞美
悟一悟
体 悟 主 旨
这节课，我们跟着桃花水一起奔跑，一起歌唱，在这里，我们流连忘返。我们听到了三月桃花水的声音；我们看到了三月桃花水的色彩；我们还听到了一首优美的歌，看到了一幅灵动的画……这有声、有色、有情的三月桃花水使我们深深地陶醉。让我们听着轻柔的乐声，欣赏着色彩斑斓的画面，让这清净明洁的三月桃花水再次盛满我们心灵的酒杯，永远流淌在我们的心田吧！
练一练
夯 实 基 础
1.写出下列划线词语的近义词。
（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。 ( )
（2）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 ( )
2.仿写词语。
草如茵 柳如眉 ( ) ( )
3.文章第四自然段运用了( )， ( )， ( )的修辞手法。
4.作者把三月桃花水想象成( )，( )，还可以想象成( )和( )。
5.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。
练一练
夯 实 基 础
答案：
1.美丽，细小
2.夜如水，月如盘
3.比喻，排比，拟人
4.小铃铛，丝绸，竖琴，明镜
5.三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。
练一练
提 升 思 维
带有比喻手法的词语：
柳如眉 雨如丝 花如绣 月如水
夜如盘 梅如雪 站似松 行如风
卧如弓 坐如钟 夜如水 月如盘
歌如潮 画如锦 月如钩 日如盘
草如茵 松如盖 雪如银
练一练
提 升 思 维
亲爱的同学们，赴一场与春日、童年、乐园的约会，让无限好的艳阳与春天的美景留在心间，岂一个“美”字了得。快拿出笔，用你最喜欢的方式，表达你心中的赞美吧。
板 书 展 示
三月桃花水
声音——春天的竖琴：柔和、多变、动听、轻缓
光芒——春天的明镜：闪亮、平静、清澈、纯洁
赞美
热爱
再 见