人教版小数四上 4.2 因数中间或末尾有0的乘法 优质课件（20张PPT）

(共20张PPT)
因数中间或末尾有0的乘法
人教版 四年级上册
学习目标
培养学生认真计算的良好的学习习惯。
培养学生类推迁移的能力和计算的能力;
使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性；
35×2＝
70
19×5＝
95
140×6＝
840
230×4＝
920
16×5＝
80
17×5＝
85
13×6＝
78
280×3＝
840
新课导入
口 算。
（1）160×30＝ ______
1 6 0
× 3 0
4 8 0 0
4800
新课讲解
我喜欢这样笔算。
先口算出16×3＝48，再在积的末尾添两个0。
（2）106×30＝ ______
3180
1 0 6
3 1 8 0
3 0
×
新课讲解
自己试一试!
2 2 0
× 4 0
8 8
0 0
1 6 0
× 6 0
9 6
0 0
知识运用
练一练。
知识运用
练一练。
3 6 0
× 2 5
1 8 0
0
7 2
9 0 0
5 8 0
× 1 2
1 1 6
0
5 8
6 9 6
15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。你能仿照下面的例子算出“357×46”的积吗？
46×75＝3450
357×46＝16422
新课讲解


4
6
7


5
2
8
4
2
2
0
3
0
0
5
4
3
3
5
7
4
6
1
2
2
0
2
8
1
8
3
0
4
2
2
2
4
6
1
4
6
7
5
7
4
6
5
0
2
3
0
4
8
2
2
3
4
5
4
7
4
3
6
5
6
7
6
2
8
4
0
2
3
8
0
2
2
1
1
你知道吗？
口 算。
30×61= 30×30=
70×90= 301×5=
21×40= 102×4=
1830
900
6300
1505
840
408
知识运用
填 空。
（1）130×40，先算( )×( )=( )，然后在积的末尾添( )个0，得( )。
（2）根据算式43×15=645，可以知道
430×15=( )
43×150=( )
430×150=( )
13
4
52
2
5200
6450
6450
64500
知识运用
（1）两位数与三位数相乘最小的积是( )
a.10000 b.1000 c.100000
（2）5600乘50，积的末尾有( )个0。
a.5 b.4 c.3
（3）805×50，它们的积是( )。
a.4250 b.4025 c.40250
b
b
c
知识运用
选 择。
笔 算。
401 ×30 =
4 0 1
1 2 0 3 0
3 0
×
7 6 0
× 3 0
2 2 8 0 0
22800
12030
知识运用
760×30 =
有一种树叫
紫金牛，它直立茎约为
40厘米。世界上最高的杏仁桉树的高度约是它的390倍，杏仁桉树大约高多少厘米？
40×390=
答：杏仁桉树大约高15600厘米。
知识运用
15600（厘米）
课堂游戏
圣诞节到了，圣诞老人坐上的雪橇去给小朋友送礼物啦。小朋友们，你们想要圣诞礼物吗？快来判断圣诞树上的竖式是否正确，判断正确就能得到圣诞礼物，否则礼物只能从天空中落下并消失了。
圣诞老人送礼物
1 2 0
× 3
3 6
1 2 0
× 3
3 6 0
3 0 4
× 1 2
6 0 8
3 0 4
3 6 4 8
1 0 2
× 3 0
3 0 6
1 0 2
× 3 0
3 0 6 0
2 2 0
× 2 0
4 4 0
2 2 0
× 2 0
4 4 0 0
课堂小结
乘数中间或末尾有0的笔算乘法
因数末尾有0的乘法
1 6 0
× 3 0
4 8 0 0
因数中间有0的乘法
1 0 6
3 1 8 0
3 0
×
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