(共25张PPT)
三位数乘两位数的笔算乘法
人教版 四年级上册
学习目标
感受数学在生活中的应用及数学与生活的密切联系。
经历与他人交流笔算的过程,激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主探索、合作交流的习惯;
经历三位数乘两位数的笔算过程,体验类推迁移的思想方法,感受新旧知识的联系;
23×30=
47×20=
42×19≈
58×41≈
690
940
800
2400
新课导入
口 算。
1118
408
×
4 3
8 6
2 5 8
1 1 1 8
2 6
1 2
×
3 6
4 8
4 0 8
3 4
43×26=
12×34=
新课导入
计 算。
你真棒!
145×12=
新课讲解
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米?
我是这样想的:
估计约有1500千米。
145×12≈1500
150 10
145×12=
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
第二部分积
该怎样写?
1740
新课讲解
用笔算比较准确,得……
算对了吗?用计算器验算一下。
1 3 4
× 1 2
8
6
2
4
3
1
0
8
6
1
1 7 6
× 4 7
2
3
1 2
4
0
7
7
2
2
8
新课讲解
计 算。
计 算。
4 2 5
× 3 6
0
5
2 5
5
7
1 2
0
0
3
5
1
2 3 7
× 8 2
4
7
4
6
9
1 8
3
4
4
9
1
新课讲解
你真棒!
13×20 = 24×3 =
50×80 = 150×4 =
18×40 = 9×120 =
260
72
4000
720
1080
600
知识运用
口 算。
笔 算。
137×23=
1 3 7
× 2 3
1
4 1
4
7
5
1
1
3151
2 3 4
× 2 4
6
3
9
8
6
1
6
6
5616
知识运用
234×24=
2
3
4
5
笔 算。
知识运用
145×60 =
1 4 5
× 6 0
7
8
0
8700
2 5 2
× 3 2
4
0
6
5
6
4
0
7
8
8064
252×32 =
0
5
计 算。
317×22 =
3 1 7
× 2 2
4
3
4
3
7
4
9
6974
2 8 4
× 1 2
6
5
8
3408
知识运用
284×12 =
6
6
6
8
2
4
0
4
8
3
79×202≈ 91×102≈
39×99 ≈ 28×59 ≈
16000
9000
4000
1800
知识运用
估 算。
273× 25 =
2 7 3
× 2 5
5
6
1 3
6
4
5
2
5
8
6
6825
1 2 4
× 6 7
8
6
8
4
4
7
0
8
3
8
8308
知识运用
先用竖式计算,再用计算器验算。
67×124 =
6
35×321=
3 2 1
× 3 5
5
0
1 6
3
6
9
3
5
2
1 1
11235
6 3 8
× 1 2
6
7
1 2
8
3
5
6
6
7
7656
知识运用
638×12=
改正下题中的错误。
2 1 5
× 4 5
5
7
1 0
6
8
3
5
9
1
0
2 1 5
5
7
1 0
6
8
7
5
6
9
0
× 4 5
知识运用
改正
学校为同学
们定制校服。每套89元,买了514套这样的校服,一共要花多少钱?
89×514 =
答:一共要花45746元钱。
知识运用
45746(元)
课堂游戏
一天早上,小兔子到菜园帮妈妈拔了一根胡萝卜。回家的路上遇到了一些动物想抢走小兔子的胡萝卜,请你帮助小兔子打败这些动物,保卫它的胡萝卜。列竖式计算下列题目,选择正确的答案就能帮小兔子赶走这些可恶的动物们。
保卫胡萝卜
小兔子,把你的胡萝卜交出来!
140
39×4≈
150
160
小兔子,把你的胡萝卜交出来!
1516
126×12
3210
1512
小兔子,把你的胡萝卜交出来!
7490
345×22
7690
7590
小兔子,把你的胡萝卜交出来!
356
178×20
3506
3560
小兔子,把你的胡萝卜交出来!
875
245×35
85075
8575
课堂小结
三位数乘两位的笔算乘法
相同数位对齐,从个位算起,用第二个因数的哪一位去乘,积的末位就与那一位对齐。
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
145×2=290
145×10=1450
290+1450=1740
谢谢观看!
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