人教版小数四上 6.5 除数不接近整十数的除法 优质课件（24张PPT）

(共24张PPT)
除数不接近整十数的除法
人教版 四年级上册
学习目标
通过解决实际问题进一步培养学生的数感，养成良好的学习习惯。
通过试商，掌握灵活试商的技巧，提高试商速度；
掌握除数是不接近整十数的试商的方法；
14×5＝ 15×8＝
16×4＝ 25×4＝
24×5＝ 26×3＝
15×6＝ 14×7＝
70
120
120
78
64
90
100
98
口 算
课前复习
课前复习
25×（ ）＜124 25×（ ）＜230
15×（ ）＜108 15×（ ）＜124
4
7
9
8
（ ）里最大能整数填几？
240÷29＝ 240÷31＝
课前复习
29
2 4 0
8
2 3 2
8
30
2 1 7
8
2 4 8
2 3
30
7
31
2 4 0
8······8
7······23
竖式计算
想：30×8=240，
31＞30，可以商7。
想：30×8=240，
29<30，可以商8。
新课讲解
240÷26＝
9······6
2 4 0
26
30
8
26
2 0 8
3 2
8
2 4 0
26
9
2 3 4
6
怎样能很快想出商？
商8小了
把26看作30来试商。
32里面还有1个26
新课讲解
240÷26＝
9······6
2 4 0
26
9
2 3 4
6
260比240多20，可以商9。
想:10×26=260。
新课讲解
240÷26＝
9······6
2 4 0
26
25
9
26
9
2 3 4
6
把26看作25来试商。
可以商几呢？
想：4个25是100，8个25是200。
余下的40里面还有（ ）个25。
1
知识运用
25
2 0 3
16
9 6
6
9 6
0
8
2 0 0
3
你是怎样想出商的？
想：15×6=90，
90＜96，可以商6。
想：25×8=200，
200＜203，可以商8。
知识运用
25
1 9 2
26
1 0 4
4
1 0 4
0
7
1 7 5
1 7
想：25×4=100，
100＜104，可以商4。
想：25×8=200，
200＞192，可以商7。
知识运用
12×5= 24×5=
15×3= 15×8=
15×6= 25×2=
25×4= 25×8=
60
120
45
120
90
50
100
200
口 算
知识运用
270÷31= 196÷39=
2 7 0
31
1 9 6
39
30
9
2 7 9
8
2 4 8
2 2
8······22
40
4
1 5 6
4 0
5
1 9 5
1
5······1
笔 算
40＞39，商小了
279＞270，商大了
知识运用
2 4 0
26
9
6
1 4 0
16
7
1 1 2
2 8
8
1 2 8
1 2
2 3 4
判断并改错
√
×
知识运用
1 4 4
1 5 0
24
5
1 2 0
3 0
6
6
2 7 0
34
9
3 0 6
8
2 7 2
7
2 3 8
3 2
判断并改错
×
×
知识运用
四年级学生进行演讲比赛，有24名同学参加了比赛，演讲一共进行了168分钟，平均每名同学用了多少分钟？
168÷24=
答：平均每名同学用了7分钟。
7（分钟）
外星人入侵地球，地球变成一片漆黑。挑战外星人，在规定时间内说出外星人说的算式应该商几，则挑战成功。挑战成功则可获得一颗星星，为地球带来光明。
挑战外星人
A.4
A.4
B.5
B.5
C.6
C.6
6 0
15
B.7
B.7
A.6
A.6
C.5
C.5
175
25
C.9
A.7
A.7
B.8
B.8
C.9
220
24
C.9
A.7
A.7
B.8
B.8
C.9
234
26
B.9
B.9
A.8
A.8
C.7
C.7
146
16
A.9
A.9
B.6
B.6
C.7
C.7
252
28
课堂小结
把接近25的除数看作25来试商
240÷26＝
9······6
2 4 0
26
25
9
26
9
2 3 4
6
谢谢观看！
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