(共24张PPT)
梯形的面积
人教版 五年级上册
学习目标
让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,陶冶情操,培养学生探索精神和合作精神。
学生经历梯形面积公式的探索过程,通过操作观察比较发展学生的空间观念,进一步感受转化的数学思想,进一步培养学生的观察、分析、概括、推理和解决实际问题的能力;
学生理解梯形面积计算公式,能正确地计算梯形面积;
S = ab
S = a2
S = ah
S = ah÷2
复习旧知
怎样求下面图形的面积?
梯形
新课导入
汽车的前挡风玻璃是什么图形?
你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?
合作探究
剪一剪,拼一拼
我把一个梯形剪成了两个三角形。
新课讲解
梯形面积可以是两个三角形的面积的和。
新课讲解
梯形面积可以是平行四边形和三角形的面积的和。
我剪出了一个平行四边形和一个三角形。
新课讲解
我把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形。
梯形面积可以是平行四边形面积的一半。
拼成的平行四边形的面积是( )。
拼成的平行四边形的底是梯形的( );
拼成的平行四边形的高是梯形的( );
新课讲解
还记得梯形各部分的名称吗?
高
上底
下底
观察拼成的平行四边形和原来的梯形,你发现了什么?
上底+下底
高
(上底+下底)×高
新课讲解
高
上底
下底
如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,则梯形的面积公式是:
S =(a+b)h÷2
用字母表示三角形的面积
通过观察,我发现上面三个梯形是( ),所以它们的( )也是一样的。
10cm
等底等高的
面积
新课讲解
观察下面的梯形,你发现了什么?
3cm
5cm
3cm
5cm
3cm
5cm
我国三峡水电站大坝的横截面是一个梯形(如下图),求它的面积。
S =( a+b )h÷2
=(36+120)×135÷2
=10530(m2)
新课讲解
36m
120m
135m
答:它的面积是10530平方米。
一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),他们的面积分别是多少?
S1 =( a+b )h÷2
=(40+71)×40÷2
= 2220(m2)
S2 = (a+b )h÷2
=(45+65)×40÷2
= 2200( m2 )
新课讲解
40m
45m
65m
71m
40m
S1
S2
我们经常见到原木、钢管
等堆成像下图的形状。通常用下面的方法求根数。
(顶层根数+底层根数)×层数÷2
(3+6)×4÷2= 18(根)
知识运用
算出钢材的根数
S = (a+b)h÷2
=(4+8)×4÷2
=24(dm2)
知识运用
求阴影部分的面积
8dm
4dm
课堂游戏
史莱克的好朋友Randy有一天不小心走进了火焰山。安全通过火焰山必须要有足够的冰淇淋,但Randy没有冰淇淋,他有很多的汉堡包。他愿意把汉堡包分享给帮助过自己的人,你愿意帮助randy收集冰淇淋吗?
Randy的汉堡包
平行四边形的面积一定比梯形面积大。
课堂游戏
两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
课堂游戏
梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高。
课堂游戏
一个梯形两底的和是12米,高是10米,则它的面积是60平方米。
课堂游戏
课堂游戏
一块梯形果园地,上底长18米,比下底短5米,高16米。现在在这个果园里栽上梨树,已知每棵梨树的占地面积是4平方米,这块果园最多可以栽梨树多少棵?
( 18+5+18 )×16÷2÷4
( 18-5+18 )×16÷2÷4
课堂游戏
一个长方形的面积是48平方米,把它分成两个完全一样的梯形,如果这个梯形的上下底之和是12米,那么梯形的高是多少米?
48÷12
48×2÷12
课堂小结
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
用字母表示:S =(a+b)h÷2
谢谢观看!
所有素材均来自网络,如有侵权,请联系我们删除!