数学五年级下北京版6.4《通分》课件1

课件13张PPT。通 分北京版五年级数学下册学习目标1 ．掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法；
2 ．理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。中国小康进程展望 全国人民生活达到小康水平，是我国现代化建设的第二步战略目标。从总体上看，到1997年我国已有六分之五的人口解决了温饱问题，到2000年全国有四分之三的人基本上能过上小康生活。
————国家统计局独立思考:你能想出几种办法? 把异分母分数分别化成和原来分
数相等的同分母分数，叫做通分。想一想：1.通分时，分母可以取哪些？ 2.选择哪个数作公共分母比较好？通分方法：
先求出原来几个分母的( )，然后把各分数化成用( )做分母的分数。最小公倍数这个最小公倍数不动笔,你能说出几个分母的最小公倍数吗?最小公倍数：6最小公倍数：14最小公倍数：42最小公倍数：77最小公倍数：40最小公倍数：6A.把下面每组中的两个分数通分。和和和（必做题）B.哪个分数大?（选做题）>2把通分。对于以下三组分数通分，你有什么看法？==1==2==333想一想：怎样检验通分是否正确呢？把下面各组分数通分(快速口答) 比较下面三个分数的大小:你有更好的办法吗？>>思考：