数学五年级下北京版6.4《通分》课件4

课件10张PPT。通分北京版五年级数学下册学习目标理解通分的意义；
掌握通分的方法。一、快速的比较下面每组分数的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每组数的最小公倍数［7，5］［12，60］［12，16］===356048三、在括号里填上适当的数612248=2（ ）=3（ ）121我读了这
本书的58我读了
这本书
的38我读了
这本书
的710 请你快速的说出下面每组分数的公分母
并说出你的理由 。 在给异分母分数进行通分时要先
找到这几个异分母的（ ）
做（ ）；再根据分数的基本性
质，把每个异分母分数化成与原来分数（ ）的（ ）分数。 最小公倍数公分母 相等同分母 请你任选一组分数进行通分，将
通分的过程写完整。7谁投的准一些？572334 唐僧师徒四人，西天取经途中口渴和吃
一西瓜。师父和八戒各吃了这个西瓜的
沙僧吃了 ，剩下留给悟空。你能帮助他
们分一分吗？悟空吃了这个西瓜的几分之几？ 1314总结通过本节课的学习，掌握通分的意义及通分的方法，同学们课后多做习题，达到熟练通分的目的。