人教版小数一下 2.1 十几减9 优质课件（22张PPT）

(共22张PPT)
十几减9
人教版 一年级下册
学习目标
体会生活中的计算。
在加强直观教学的同时，注意从具体到抽象，初步培养学生的抽象思维能力；
学生初步学会计算十几减9的减法，初步掌握、理解其计算方法；
旧知复习
3+4得多少？你是怎么算的？
图中有多少只鸭子？你是怎么知道的？
3
4
＋ =？
我有15个气球，卖了9个，还剩多少个呢？
从图中你都知道了什么？能到前面来说说吗？
要求的问题是什么？
你能列算式解决一下吗？
15－9＝6
这个6是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。
学习新知
数一数
你能到前面，对着图边指边数吗？
学习新知
摆一摆
学习新知
想加算减
9＋（ ）＝15
15－9 ＝（ ）
6
6
学习新知
连减
15－5－4＝6
5和4哪来的？
5和4是9分成的。
为什么要把9分成5和4？
学习新知
破十法
这种算法谁能看懂？什么意思？
10－9＝1
5＋1＝6
谁能用图把这种方法演示出来？
可以这样演示。
学习新知
破十法
10－9＝1
5＋1＝6
为什么先用10减9？
10－9所得的1为什么还要和5相加？
小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
自主练习
11 - 9 = （ ） 16 - 9 = （ ）
1.用 摆一摆，算一算
你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？
2
7
自主练习
2.圈一圈，算一算
14 - 9 = （ ）
15 - 9 = （ ）
结果是多少？
为什么这么圈呢
自主练习
十几减9的题还有哪些？你能把它说出来并且直接计算出结果吗？
仔细观察这些算式，你发现了什么？
为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”？
11－9＝2
12－9＝3
13－9＝4
14－9＝5
15－9＝6
16－9＝7
17－9＝8
18－9＝9
外星人入侵地球，地球变成一片漆黑。挑战外星人，在规定时间内回答对外星人的问题则挑战成功。挑战成功则可获得一颗星星，为地球带来光明。
挑战外星人
A.7
A.7
B.6
B.6
C.5
C.5
16-9=？
B.2
B.2
A.3
A.3
C.5
C.5
11-9=？
C.9
A.5
A.5
B.6
B.6
18-9=？
C.9
C.6
A.5
A.5
B.7
B.7
15-9=？
C.6
B.4
B.4
A.5
A.5
C.7
C.7
13-9=？
A.8
A.8
B.6
B.6
C.7
C.7
17-9=？
学习十几减9的计算方法主要要掌握数字之间的关联，学以致用。
课堂小结
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