(共14张PPT)
数的顺序
人教版 一年级下册
学习目标
进一步用100以内的数表示日常生活中的事务,能进行简单的交流,培养探究的乐趣,发展思维。
掌握100以内数的顺序,会运用100以内数的顺序解决问题;
进一步感受100以内数的意义;
新知引入
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同学们,今天我给你们带来一张藏宝图,这里藏着许多有趣的秘密呢!我们快来看看吧!
百数表
新课讲解
仔细观察,你发现了什么?按照这个规律可以填哪些数?
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新课讲解
涂一涂:给十位是3的数涂上绿色;个位是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。
通过涂色,你发现了什么吗?
你还发现什么新的规律了吗?
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自主探究
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给数找家:请你帮45和78找找家。
自主探究
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100
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按照表中的排列填写左边的表格
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知识运用
按顺序连画
11 12 14
这里应该是多少呢?
这里应该是多少呢?
这里应该是多少呢?
这里应该是多少呢?
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这节课,用学具小棒摆出数的组成一在计数器上拨珠表示,尝试数的读、写”这样一个过程的模式来进行的,希望大家能独立思考、自主探索、合作交流。
课堂小结
谢谢观看!
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