(共19张PPT)
找规律(2)
人教版 一年级下册
学习目标
激发探究的欲望,鼓励大家用不同的方法解决问题,感受数学与生活的联系。
通过观察、猜测、推理等活动,发现图形更多的排列规律,并能根据规律指出下一个物体;
在情境中发现规律,进一步培养初步观察能力和推理能力;
复习旧知
+4
4
+4
8
12
+7
7
+7
14
21
要想算得准确,
一定要细心呀!
真棒!看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢?
-5
-5
-5
25
20
15
10
-9
-9
-9
45
36
27
18
复习旧知
新课讲解
+3
+3
+3
+3
+3
+3
3
6
9
12
15
18
21
接着该填什么数呢?
新课讲解
找规律,填数
仔细观察呀!
11
9
7
5
你发现什么规律了吗?
通过观察图形和数,我发现......
-( )
-2
-2
2
它们的数量依次减少2。
后面该填什么数?
3
1
新课讲解
找规律,填数
这组数的排列有什么规律?
我发现它们依次多5。
5 10 15 20 25
+5
5
35
30
+5
+5
+( )
+5
+5
新课讲解
找规律,填数
是呀,不过这次是依次少4了。
这一组数也有规律吗?
-( )
24 20 16 12 8
-4
4
0
4
-4
-( )
-4
-4
4
知识运用
按规律填数
说说你是怎样想的。
42 32 22 12
1 5 9 13
17
2
+4
+4
+4
+4
-10
-10
-10
-10
知识运用
按规律填数
19
23
12
6
0
+4
+4
+4
7 11 15
27 31 35
+4
+4
+4
+4
-6
-6
-6
-6
36 30 24 18
-6
-6
我发现第1组和第3组都是依次多几,第2组和第4组都是依次少几。
知识运用
按规律,填一填
可以依次多1。
都可以怎样填?
50
51
52
53
47
48
49
可以依次多5。
55
60
65
35
40
45
也可以依次多10。
60
70
80
20
30
40
知识运用
找规律,填一填
每一组图形都比前一组图形多一行圆。
这些图形的排列有什么规律呢?
增加的数量依次多
1,后面该加几了?
15
1
3
6
10
+2
+3
+4
+5
10+5=15
课堂游戏
儿童乐园的有一辆小火车,它的每一节车厢上都有一个号码牌,但是有一节车厢的号码牌被调皮的小朋友取走了。请你根据数字间的规律找出正确的答案,解答正确小火车才能继续前进。小朋友们,你敢来挑战吗?
小火车探秘
1
3
5
7
11
13
9
10
9
8
15
20
25
30
40
45
35
36
35
32
38
32
26
20
8
2
14
12
14
10
78
68
58
38
48
28
48
18
本节课学习了关于一些数字之间加减的规律,其实在生活中还有很多东西都具有一定的规律,要拥有一双善于发现的眼睛。
课堂小结
谢谢观看!
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