统编版语文三年级上册 20 美丽的小兴安岭 优质课件

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名称 统编版语文三年级上册 20 美丽的小兴安岭 优质课件
格式 pptx
文件大小 54.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-01 15:23:15

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文档简介

(共38张PPT)
美丽的小兴安岭
在我国的东北有一座山脉叫小兴安岭。那里连绵百里全是森林,美得就像一幅幅美丽的图画,让我们跟随作者走进美丽的小兴安岭去看看吧。
引入新课
字词识读
nǎo
部首:月
笔画:10
组词:脑袋 头脑 大脑
造句:这个孩子头部受过伤,大脑有些迟钝。
dài
部首:衣
笔画:11
组词:脑袋 口袋
造句:他伸手到口袋,掏出了一些钱。
字词识读
yán
部首:一
笔画: 7
组词:严厉 尊严
造句:她用不屈的精神捍卫了尊严。
字词识读
shí
部首:宀
笔画: 8
组词:真实 结实 老实
造句:这部电影是根据一个真实的故事拍摄的。
字词识读
dǎnɡ
部首:扌
笔画: 9
组词:阻挡 抵挡 遮挡
造句:时间的飞逝是无法阻挡的。
字词识读
shì
部首: 礻
笔画: 8
组词:视力 视线
造句:看书姿势不当会损害视力。
字词识读
xiàn
部首:纟
笔画:8
组词:毛线 视线 路线
造句:我们坚定不移地按照这个路线走。
字词识读
tán
部首:土
笔画: 7
组词:花坛 天坛
造句:春天到了,花坛里各种各样的花儿竞相开放。
字词识读
xiǎn
部首:日
笔画: 9
组词:显得 明显
造句:从他闪烁的眼神明显可以看出他说谎。
字词识读
cái
部首:木
笔画: 7
组词:药材 木材
造句:罗汉果是一种名贵药材。
字词识读
ruǎn
部首:车
笔画: 8
组词:软弱 软化
造句:一天没吃饭了,浑身都软弱无力。
字词识读
ɡuā
部首: 舌
笔画: 8
组词:刮风 刮目
造句:不管是刮风还是下雨,他总是每天早早的来到学校。
字词识读

部首:广
笔画: 7
组词:宝库 水库
造句:靠近水库的地方,栽了一片果树。
字词识读
字词识读
兴 融 侧 欣 浸 乳 梢 舍 显 材 膝 眠 库
xīnɡ rónɡ cè xīn jìn rǔ sào shě xiǎn cái xī mián kù
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。
苍翠:(草木等)深绿。
淙淙:形容流水声音。
严严实实:事物之间结合得紧,没有空隙。
字词识读
夏日里,( )的树木,将大山封得( )的,泉水( )地流着,发出悦耳的声响,这是大山在唱歌吧!
严严实实
淙淙
苍翠
字词识读
欣赏---
观赏
融化---
消融
葱葱茏茏---
郁郁葱葱
融化---
凝固
俯---


shè(宿舍)
shě(依依不舍)
我依依不舍(shě)地告别了住了三年的宿舍(shè)。
近义词
反义词
多音字
字词识读
课文主要写了什么?
主要描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱之情。
课文解读
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):概括叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。
第二部分(第2-5自然段):写小兴安岭林海的四季景色。
第三部分(第6自然段):写小兴安岭是美丽的花园,也是巨大的宝库。
课文解读
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
读第1自然段,小兴安岭的树给我们留下了什么印象?
课文解读
春天,树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。
写出了枝条快速而有力长出来的样子,非常贴切。
小兴安岭的春天
课文解读
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
写出雪化成水的动态美。
写出溪水流淌美妙的声音。
课文解读
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
拟人
写出小鹿生活的快乐,也体现了春天的美好。
课文解读
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
小兴安岭的夏天有什么特点?
树木繁茂
课文解读
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
不仅能使人感到小兴安岭早晨雾多、雾浓的景象,而且富有动感。
课文解读
太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
形象生动地描写了阳光穿过树梢照射在工人宿舍门前草地上的情景。
课文解读
这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
用得巧妙,把森林写活了。
小兴安岭的秋天人们有什么收获?
课文解读
西北风呼呼地刮过树梢。
“刮”指用刀子去掉物体表面的东西。用“刮”不用“吹”说明小兴安岭的冬天很冷,风很大。
小兴安岭的冬天
课文解读
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
把小兴安岭比作“大花园”是因为它一年四季景色都很美丽,诱人;把小兴安岭比作“宝库”,是因为它物产丰富,表达了作者对祖国山河的热爱。
比喻
课文解读
作者是怎样描写小兴安岭的景物的?
抓住了小兴安岭每个季节的景物特点来写。让我们充分地感受到了小兴安岭的美丽。
课文解读
把两个或两个以上相同的字连起来成为词,通常叫叠词。如“严严实实”“葱葱茏茏”“密密层层”。好处是能表达丰富的思想内容,收到较好的艺术成果,给人以美的享受。
含义:
注重叠词积累和运用的确切性,选择恰当的叠词增强表达效果。
运用:
叠词
课文解读
美丽的小兴安岭
春 树木抽出新枝 生机勃勃
夏 树木葱葱茏茏 万物生长
秋 落叶飞舞 硕果累累
冬 树上积雪 动物过冬
景色优美
物产丰富
课文解读
厌恶
崇敬
热爱
课文表达了作者对小兴安岭的什么情感?
山葡萄
榛子
鲤鱼
小兴安岭的秋天不能收获什么?
郁郁葱葱
层层叠叠
五颜六色
不是叠词的词语是
感谢您的倾听
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