道德与法治二年级下册 3 做个“开心果” 学案

我是家中开心果
学习目标 （一）了解父母的辛苦，学会向父母表达自己的爱和感激。 （二）初步认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。 （三）培养学生的自理能力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。
学习重难点 （一）认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。 （二）培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。
学习过程
一、独立自主学习 （一）欣赏歌曲《世上只有妈妈好》，说说自己的感受。 （二）思考：怎么做才能给家庭带来更多的欢笑呢？ 二、交流分享、合作学习： （一）了解家人，说出我的爱。 1．了解自己的家人 （1）请说出爸爸、妈妈的生日。 （2）请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果。 （3）请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐。 2．思考并回答小剧场的问题。 （二）自己的事情自己做。 1．情景表演 （1）选择题目： a．在家怎样安排学习和玩耍的时间。 b．会做哪些家务。 c．帮家里人做过哪些事。 （2）四人一组，交流讨论，分组汇报。 （三）课后饯行，内化感悟。 1．训练场。 我来介绍一下家庭成员，一起聊一聊咱家的趣事。 2．把自己在家做的能使自己家人开心的事，写在向日葵花瓣上，并涂上漂亮的颜色，使它成为一朵美丽的向日葵。
巩固练习
一、自己的事情自己做。 下面的事情你做到了吗？做到了就奖励自己一个笑脸。 （一）自己穿衣服（ ） （二）自己整理书包（ ） （三）自己洗袜子（ ） （四）自己叠被子（ ） （五）自己晾衣服（ ） （六）自己洗澡（ ） 二、我是家里的小帮手。 你帮家里做过哪些事？做到的奖励自己一朵小红花。 （一）帮妈妈晾衣服（ ） （二）吃饭时帮爸爸妈妈收拾桌子（ ） （三）擦擦玻璃（ ） （四）打扫房间（ ） （五）帮妈妈择菜（ ） （六）给爷爷捶捶背（ ） （七）给奶奶洗脚（ ） （八）帮妈妈招呼客人（ ） 三、我的收获（不会写的字可以写拼音。） 奶奶生病躺在床上，我会_________________。 妈妈正在做家务，我会_________________。 爷爷在家闹得慌，我会_________________。 爸爸回家很累了，我会_________________。 家庭有______欢乐多，人人夸我好娃娃。 今天我给自己涂上______颗星。
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