粤沪版物理九年级下学期16.1 从永磁体谈起
一、单选题
1．（2020九上·长春期末）钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（ ）
A．一定具有磁性 B．一定没有磁性
C．可能有磁性也可能没磁性 D．条件不足，无法判断
【答案】A
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】当钢条的一端靠近磁体的磁极时，磁极被排斥，说明钢条的该端的磁极和磁体的磁极是同名的，即一定具有磁性。
故答案为：A。
【分析】磁极间同名磁极相互排斥。
2．（2021九上·朝阳期末）地理的两极和地磁场的两极并不重合，最早记述这一现象的人是（ ）
A．安培 B．沈括 C．欧姆 D．法拉第
【答案】B
【知识点】地磁场
【解析】【解答】A．安培发现的著名的安培定则，不符合题意；
B．北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是第一位指出地磁偏角的科学家，符合题意；
C．欧姆研究电流、电压和电阻的关系，得到欧姆定律，不符合题意；
D．法拉第发现了著名的电磁感应定律，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】最早发现地理的两极和地磁的两极不重合的人，是沈括。
3．（2020九上·北京月考）下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是由铁屑组成的
B．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
C．地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的
D．小磁针的S极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁场的方向相同
【答案】B
【知识点】磁场；磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A．磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，A不符合题意；
B．磁场看不见摸不着，根据磁场的性质磁场会对置于其中的磁体产生力的作用，因此可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，B符合题意；
C．地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，二者并不完全重合，C不符合题意；
D．小磁针的N极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁场的方向相同，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】磁场是磁体周围存在的一种看不见的特殊物质；可以通过小磁针反应磁场的分布。
4．（2020·淄博）两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（ ）
A．甲、乙磁极均为S极
B．小磁针的上端是S极
C．A，B两点的磁场强弱相同
D．磁极周围的磁感线是真实存在的
【答案】B
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁体周围磁感线是从N极出来，回到S极，甲、乙磁极均为N极，A不符合题意；
B．小磁针北极指向为该点磁场方向，下端为N极，上端为S极，B符合题意；
C．A、B两点的磁感线疏密不同，磁场强弱不同，C不符合题意；
D．磁极周围的磁感线是假想的，不是真实存在的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】磁极间同名磁极相互排斥；磁感线从磁体的北极出来回到南极。
5．（2020·日照）下列关于磁感线的说法，正确的是（ ）
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
【答案】D
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁感线分布越密的地方，其磁场越强，A不符合题意；
B．磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，B不符合题意；
C．在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；在磁体的内部，磁感线是从S极回到N极，C不符合题意；
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物理学中引入磁感线描述磁场，磁感线的疏密表示磁场强度，切线方向表示磁场方向。
6．（2020·邵阳）指南针是我国古代的四大发明之一，如图所示是我国早期的指南针 司南。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载，“司南之杓，投之于地，其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是（ ）
A．指南针的南极，地理的南极 B．指南针的北极，地磁的北极
C．指南针的北极，地理的北极 D．指南针的南极，地磁的南极
【答案】A
【知识点】地磁场
【解析】【解答】地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其“柢”（勺柄）指向南方，即指南针的南极，地理上的南极是地磁的北极，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
7．（2020·天津模拟）关于磁体、磁场、磁感线，下列说法正确的是（ ）
A．铜棒能够被磁体磁化
B．磁感线是由铁屑组成的
C．磁场看不见、摸不着，所以是不存在的
D．自由的指南针静止时，其N极指向地理北极附近
【答案】D
【知识点】磁现象；磁性材料；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】解：A、只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，铜棒不属于磁性材料，无法被磁化。A不符合题意；
B、磁感线是为了描述看不见的磁场而假想出来的，实际不存在。B不符合题意；
C、磁场虽然看不到、摸不着，但是真实存在的，磁体间的相互作用就是通过磁场的作用而发生的。C不符合题意；
D、能够自由转动的指南针，静止时N极指向地理的北极附近。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，磁感线是描述磁场的假想的线，磁场是真实存在的，自由转动的指南针，静止时N极指向北。
8．（2020·滕州模拟）如图是条形磁体的磁场外布图，有以下说法其中正确的是（ ）
①该条形磁铁的右端为N极，左端为S极；②a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
③置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧；④磁感线是真实存在的一种物理模型
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】解：①在磁体外部，磁感线都是从N极出发，回到S极，因此，图中条形磁铁的右端为N极，左端为S极，故①正确；
②磁体中两极的磁性最强，中间的磁性最弱，因此，a处的磁场比b处的磁场弱，故②错误；
③由于磁场中某一点，小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向，所以置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧，故③正确；
④磁感线是为了便于研究，人们假想出来的，是一种物理模型，但不是真实存在的，故④错误；
综上可知，①③正确。
故答案为：C
【分析】磁体周围有磁场，磁场方向从北极出来，南极会，磁感线越密集，磁性越强。
9．（2020·武昌模拟）图是我国早期的指南针﹣﹣司南，是把天然磁石磨成勺子的形状，把它放在水平光滑的“地盘”上，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。下列说法中正确的是（ ）
A．司南握柄端是磁石的北极
B．司南握柄端指向地磁场的南极
C．地磁场的北极在地理的北极附近
D．司南握柄端指南是由于受到地磁场的作用
【答案】D
【知识点】地磁场
【解析】【解答】解：AD、地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到地磁力的作用，其静止时其勺柄指向南方，即指南的南极用S表示；A不符合题意；D符合题意；
BC、地磁的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，故司南握柄端指向南极即地磁场的北极附近，BC不符合题意。
故答案为：D
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
10．（2020九上·湘潭期末）ɑ、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则（ ）
A．ɑ是S极，b是N极 B．ɑ是N极，b是S极
C．ɑ、b都是N极 D．ɑ、b都是S极
【答案】A
【知识点】磁现象；磁场
【解析】【解答】磁极间相互作用的规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；从图可知：a端和小磁针的N极相吸引，A端是S极；b端和小磁针的S极相吸引，B端是N极；综上，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据磁极间的作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断磁极位置。
11．（2019九上·长沙月考）下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）
A．橡皮擦 B．铁钉 C．塑料尺 D．铜钥匙
【答案】B
【知识点】磁性材料
【解析】【解答】这物品中只有铁钉是磁性材料铁制成的，能被磁铁吸引，橡皮擦、塑料尺、铜钥匙是非磁性材料制成的，不能被磁铁吸引，
故答案为：B。
【分析】磁铁可以吸引磁性材料，但不能吸引非磁性材料，结合选项的材料分析求解即可。
二、填空题
12．（2020·福建）《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图所示，“柢”即握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极，静止时指向地磁场的 （选填“南”或“北”）极。
【答案】S；北
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】司南放在地上，它的握柄静止时指向S极，地磁场的南北极与地理南北极相反，所以握柄静止时指向地磁场的北极。
【分析】任何磁铁都具有两个磁极，即N极和S极，磁感线从N极指向S极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
13．（2020·吉林模拟）指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向，静止时小磁针的S极大约会指向地理的 极。如图所示磁悬浮地球仪应用了 (选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。
【答案】南；同
【知识点】地磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】指南针小磁针静止时S极会指南，即指向地理的南极。地球仪受到向上的磁力，所以磁悬浮地球仪应用了同名磁极相互排斥的规律。
【分析】磁体的南极指南，同名磁极相互排斥。
14．（2020·朝阳模拟）如图所示，在探究条形磁体外部磁场的分布和方向实验中，为了知道在条形磁体附近M点的磁场方向，请你写出具体做法和判断方法： 。
【答案】在M点放一个可以自由转动的小磁针，最终小磁针静止时N极的指向，就是N极的受力方向，就是磁场方向。
【知识点】磁场
【解析】【解答】放在磁场中的小磁针的N极的受力方向规定为磁场的方向。故我们可以在M点放一个可以自由转动的小磁针，最终，小磁针静止时，N极的指向，就是N极的受力方向，就是磁场方向。
【分析】磁场中小磁针北极的指向是该点的磁场方向。
15．（2020·合肥模拟）如图所示，在条形磁铁周围放置 4 只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
【答案】丙
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体外部，磁感线方向从磁体的N极出来回到S极，小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同，由图可以看出丙错误。
【分析】磁体周围的磁场方向是从北极指向南极，小磁针的北极指向和磁场方向一致。
16．（2020·南岗模拟）两根外形完全相同的钢棒A、B，其中一根有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断哪一根有磁性？（写出两种判断方法）
方法一： ；
方法二： 。
【答案】根据磁体指南北的性质来判断，用细线分别将两根钢棒悬挂起来，使他们能在水平面内自由转动。使钢棒静止时，若始终是指向南北的一根就具有磁性，另一根则没有；根据磁体具有磁性来判断，取一根没有磁性的钢棒，分别去靠近钢棒，能与钢棒互相吸引的钢棒具有磁性
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】地球是一个大磁体，用细线分别将两根钢棒从中间悬挂起来，使他们能在水平面内自由转动，钢棒静止时，有磁性的钢棒会受到地球磁场的作用，始终指向南北，所以始终指向南北的一根就具有磁性，另一根则没有。具有磁性的钢棒可以吸引铁钴镍等物质，根据这一性质，可以取无磁性的铁棒或钢棒，分别靠近两个钢棒，能被吸引的那一根钢棒具有磁性，不被吸引的则没有磁性。
【分析】磁体具有指示南北的作用，磁体上两极的磁性最强，中间磁性最弱。
三、解答题
17．（沪科版物理九年级上学期 17.1 磁是什么 同步练习）有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．
【答案】当两个磁极相接时，两只铁钉会在重力作用下落下，因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱．
【知识点】磁现象
【解析】【解答】如果当两个磁极相接时，两只铁钉会在重力作用下落下，因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱．
【分析】在磁体上，磁性最强的位置叫磁极，磁体上的中间磁性最弱。
四、作图题
18．（2020九上·松北期末）在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放一些小磁针，各磁针的指向如图所示（涂黑部分是小磁针的N极），画出圆纸盒里的磁体并标明N、S极。
【答案】解：如图所示：
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】根据图中小磁针N极的指向及其变化规律，可以看出，磁场的方向从左下角指向右上角，故条形磁铁的位置如图所示：
。
【分析】物理学中引入磁感线描述磁场，磁感线的疏密表示磁场强度，切线方向表示磁场方向。
19．（2020·烟台）地球周围存在着磁场，如图所示，图中实线部分为地磁场的磁感线分布情况，请在图中用箭头标出地磁场的磁感线方向。
【答案】解：如图所示：
【知识点】地磁场
【解析】【解答】地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，磁感线在磁体外部从N极回到S极，如下图所示：
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
1 / 1粤沪版物理九年级下学期16.1 从永磁体谈起
一、单选题
1．（2020九上·长春期末）钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（ ）
A．一定具有磁性 B．一定没有磁性
C．可能有磁性也可能没磁性 D．条件不足，无法判断
2．（2021九上·朝阳期末）地理的两极和地磁场的两极并不重合，最早记述这一现象的人是（ ）
A．安培 B．沈括 C．欧姆 D．法拉第
3．（2020九上·北京月考）下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是由铁屑组成的
B．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
C．地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的
D．小磁针的S极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁场的方向相同
4．（2020·淄博）两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（ ）
A．甲、乙磁极均为S极
B．小磁针的上端是S极
C．A，B两点的磁场强弱相同
D．磁极周围的磁感线是真实存在的
5．（2020·日照）下列关于磁感线的说法，正确的是（ ）
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
6．（2020·邵阳）指南针是我国古代的四大发明之一，如图所示是我国早期的指南针 司南。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载，“司南之杓，投之于地，其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是（ ）
A．指南针的南极，地理的南极 B．指南针的北极，地磁的北极
C．指南针的北极，地理的北极 D．指南针的南极，地磁的南极
7．（2020·天津模拟）关于磁体、磁场、磁感线，下列说法正确的是（ ）
A．铜棒能够被磁体磁化
B．磁感线是由铁屑组成的
C．磁场看不见、摸不着，所以是不存在的
D．自由的指南针静止时，其N极指向地理北极附近
8．（2020·滕州模拟）如图是条形磁体的磁场外布图，有以下说法其中正确的是（ ）
①该条形磁铁的右端为N极，左端为S极；②a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
③置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧；④磁感线是真实存在的一种物理模型
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．（2020·武昌模拟）图是我国早期的指南针﹣﹣司南，是把天然磁石磨成勺子的形状，把它放在水平光滑的“地盘”上，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。下列说法中正确的是（ ）
A．司南握柄端是磁石的北极
B．司南握柄端指向地磁场的南极
C．地磁场的北极在地理的北极附近
D．司南握柄端指南是由于受到地磁场的作用
10．（2020九上·湘潭期末）ɑ、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则（ ）
A．ɑ是S极，b是N极 B．ɑ是N极，b是S极
C．ɑ、b都是N极 D．ɑ、b都是S极
11．（2019九上·长沙月考）下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）
A．橡皮擦 B．铁钉 C．塑料尺 D．铜钥匙
二、填空题
12．（2020·福建）《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图所示，“柢”即握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极，静止时指向地磁场的 （选填“南”或“北”）极。
13．（2020·吉林模拟）指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向，静止时小磁针的S极大约会指向地理的 极。如图所示磁悬浮地球仪应用了 (选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。
14．（2020·朝阳模拟）如图所示，在探究条形磁体外部磁场的分布和方向实验中，为了知道在条形磁体附近M点的磁场方向，请你写出具体做法和判断方法： 。
15．（2020·合肥模拟）如图所示，在条形磁铁周围放置 4 只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
16．（2020·南岗模拟）两根外形完全相同的钢棒A、B，其中一根有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断哪一根有磁性？（写出两种判断方法）
方法一： ；
方法二： 。
三、解答题
17．（沪科版物理九年级上学期 17.1 磁是什么 同步练习）有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．
四、作图题
18．（2020九上·松北期末）在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放一些小磁针，各磁针的指向如图所示（涂黑部分是小磁针的N极），画出圆纸盒里的磁体并标明N、S极。
19．（2020·烟台）地球周围存在着磁场，如图所示，图中实线部分为地磁场的磁感线分布情况，请在图中用箭头标出地磁场的磁感线方向。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】当钢条的一端靠近磁体的磁极时，磁极被排斥，说明钢条的该端的磁极和磁体的磁极是同名的，即一定具有磁性。
故答案为：A。
【分析】磁极间同名磁极相互排斥。
2．【答案】B
【知识点】地磁场
【解析】【解答】A．安培发现的著名的安培定则，不符合题意；
B．北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是第一位指出地磁偏角的科学家，符合题意；
C．欧姆研究电流、电压和电阻的关系，得到欧姆定律，不符合题意；
D．法拉第发现了著名的电磁感应定律，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】最早发现地理的两极和地磁的两极不重合的人，是沈括。
3．【答案】B
【知识点】磁场；磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A．磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，A不符合题意；
B．磁场看不见摸不着，根据磁场的性质磁场会对置于其中的磁体产生力的作用，因此可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，B符合题意；
C．地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，二者并不完全重合，C不符合题意；
D．小磁针的N极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁场的方向相同，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】磁场是磁体周围存在的一种看不见的特殊物质；可以通过小磁针反应磁场的分布。
4．【答案】B
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁体周围磁感线是从N极出来，回到S极，甲、乙磁极均为N极，A不符合题意；
B．小磁针北极指向为该点磁场方向，下端为N极，上端为S极，B符合题意；
C．A、B两点的磁感线疏密不同，磁场强弱不同，C不符合题意；
D．磁极周围的磁感线是假想的，不是真实存在的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】磁极间同名磁极相互排斥；磁感线从磁体的北极出来回到南极。
5．【答案】D
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁感线分布越密的地方，其磁场越强，A不符合题意；
B．磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，B不符合题意；
C．在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；在磁体的内部，磁感线是从S极回到N极，C不符合题意；
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物理学中引入磁感线描述磁场，磁感线的疏密表示磁场强度，切线方向表示磁场方向。
6．【答案】A
【知识点】地磁场
【解析】【解答】地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其“柢”（勺柄）指向南方，即指南针的南极，地理上的南极是地磁的北极，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
7．【答案】D
【知识点】磁现象；磁性材料；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】解：A、只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，铜棒不属于磁性材料，无法被磁化。A不符合题意；
B、磁感线是为了描述看不见的磁场而假想出来的，实际不存在。B不符合题意；
C、磁场虽然看不到、摸不着，但是真实存在的，磁体间的相互作用就是通过磁场的作用而发生的。C不符合题意；
D、能够自由转动的指南针，静止时N极指向地理的北极附近。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，磁感线是描述磁场的假想的线，磁场是真实存在的，自由转动的指南针，静止时N极指向北。
8．【答案】C
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】解：①在磁体外部，磁感线都是从N极出发，回到S极，因此，图中条形磁铁的右端为N极，左端为S极，故①正确；
②磁体中两极的磁性最强，中间的磁性最弱，因此，a处的磁场比b处的磁场弱，故②错误；
③由于磁场中某一点，小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向，所以置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧，故③正确；
④磁感线是为了便于研究，人们假想出来的，是一种物理模型，但不是真实存在的，故④错误；
综上可知，①③正确。
故答案为：C
【分析】磁体周围有磁场，磁场方向从北极出来，南极会，磁感线越密集，磁性越强。
9．【答案】D
【知识点】地磁场
【解析】【解答】解：AD、地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到地磁力的作用，其静止时其勺柄指向南方，即指南的南极用S表示；A不符合题意；D符合题意；
BC、地磁的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，故司南握柄端指向南极即地磁场的北极附近，BC不符合题意。
故答案为：D
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
10．【答案】A
【知识点】磁现象；磁场
【解析】【解答】磁极间相互作用的规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；从图可知：a端和小磁针的N极相吸引，A端是S极；b端和小磁针的S极相吸引，B端是N极；综上，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据磁极间的作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断磁极位置。
11．【答案】B
【知识点】磁性材料
【解析】【解答】这物品中只有铁钉是磁性材料铁制成的，能被磁铁吸引，橡皮擦、塑料尺、铜钥匙是非磁性材料制成的，不能被磁铁吸引，
故答案为：B。
【分析】磁铁可以吸引磁性材料，但不能吸引非磁性材料，结合选项的材料分析求解即可。
12．【答案】S；北
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】司南放在地上，它的握柄静止时指向S极，地磁场的南北极与地理南北极相反，所以握柄静止时指向地磁场的北极。
【分析】任何磁铁都具有两个磁极，即N极和S极，磁感线从N极指向S极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
13．【答案】南；同
【知识点】地磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】指南针小磁针静止时S极会指南，即指向地理的南极。地球仪受到向上的磁力，所以磁悬浮地球仪应用了同名磁极相互排斥的规律。
【分析】磁体的南极指南，同名磁极相互排斥。
14．【答案】在M点放一个可以自由转动的小磁针，最终小磁针静止时N极的指向，就是N极的受力方向，就是磁场方向。
【知识点】磁场
【解析】【解答】放在磁场中的小磁针的N极的受力方向规定为磁场的方向。故我们可以在M点放一个可以自由转动的小磁针，最终，小磁针静止时，N极的指向，就是N极的受力方向，就是磁场方向。
【分析】磁场中小磁针北极的指向是该点的磁场方向。
15．【答案】丙
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体外部，磁感线方向从磁体的N极出来回到S极，小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同，由图可以看出丙错误。
【分析】磁体周围的磁场方向是从北极指向南极，小磁针的北极指向和磁场方向一致。
16．【答案】根据磁体指南北的性质来判断，用细线分别将两根钢棒悬挂起来，使他们能在水平面内自由转动。使钢棒静止时，若始终是指向南北的一根就具有磁性，另一根则没有；根据磁体具有磁性来判断，取一根没有磁性的钢棒，分别去靠近钢棒，能与钢棒互相吸引的钢棒具有磁性
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】地球是一个大磁体，用细线分别将两根钢棒从中间悬挂起来，使他们能在水平面内自由转动，钢棒静止时，有磁性的钢棒会受到地球磁场的作用，始终指向南北，所以始终指向南北的一根就具有磁性，另一根则没有。具有磁性的钢棒可以吸引铁钴镍等物质，根据这一性质，可以取无磁性的铁棒或钢棒，分别靠近两个钢棒，能被吸引的那一根钢棒具有磁性，不被吸引的则没有磁性。
【分析】磁体具有指示南北的作用，磁体上两极的磁性最强，中间磁性最弱。
17．【答案】当两个磁极相接时，两只铁钉会在重力作用下落下，因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱．
【知识点】磁现象
【解析】【解答】如果当两个磁极相接时，两只铁钉会在重力作用下落下，因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱．
【分析】在磁体上，磁性最强的位置叫磁极，磁体上的中间磁性最弱。
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】根据图中小磁针N极的指向及其变化规律，可以看出，磁场的方向从左下角指向右上角，故条形磁铁的位置如图所示：
。
【分析】物理学中引入磁感线描述磁场，磁感线的疏密表示磁场强度，切线方向表示磁场方向。
19．【答案】解：如图所示：
【知识点】地磁场
【解析】【解答】地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，磁感线在磁体外部从N极回到S极，如下图所示：
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
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