人教版小数二下 3.3 旋转 优质课件（16张PPT）

(共16张PPT)
人教版 二年级下册
旋转
学习目标
学会用数学的眼光去观察、认识周围的世界，提高运用数学解决实际问题的能力。
在探索物体或图形的运动过程中发展空间观念。
通过观察生活图片，初步感旋转现象，并能正确判断平移与旋转。
复习导入
你能说说生活中的平移现象吗？
这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。
探究新知
观察这些游乐项目，它们有什么共同点？
它们都是围着中心转动。
这些都是旋转现象。
探究新知
说说它们都叫什么现象？
想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？
旋转
探究新知
扇叶的转动是旋转现象。
旋转门是旋转
现象。
请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。
钟表指针的运动也是旋转现象。
知识应用
旋转
平移
平移
旋转
旋转
下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？
知识应用
用教材第121页中的学具照样子做陀螺。
做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。
和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。
停车场道闸
知识应用
生活中的旋转现象。
钟表指针
知识应用
你能利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵美丽的花吗？
知识应用
我们冬天看到的
美丽雪花，也和
今天认识的旋转
现象有着密切的
关系。
课堂游戏
我们一起来想一想生活中还有哪些旋转的现象呢 ？答对的小朋友可以获得一次拆红包的机会哦。
拆红包
课堂游戏
免作业一次
零食一份
拆红包啦
+5分
课堂游戏
学一个动物叫
唱一首歌
拆红包啦
一颗棒棒糖
课堂小结
1.旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
2. 旋转的特征是：
（1）大小、形状不变。
（2）方向改变。
（3）做圆周运动。
谢谢观看！
所有素材均来自网络，如有侵权，请联系我们删除！