备考广东省河源市2022年中考每日练习——第1天

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名称 备考广东省河源市2022年中考每日练习——第1天
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文件大小 114.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-02-28 11:30:16

文档简介

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备考广东省河源市2022年中考每日练习——第1天
一、每日练习
1.2022的相反数是(  )
A.2022 B.-2022 C. D.-
【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:2022的相反数是-2022.
故答案为:B.
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,即可得出答案.
2.(2021·眉山)全民反诈,刻不容缓!陈科同学参加学校举行的“防诈骗”主题演讲比赛,五位评委给出的分数分别为90,80,86,90,94,则这组数据的中位数和众数分别是(  )
A.80,90 B.90,90 C.86,90 D.90,94
【答案】B
【知识点】分析数据的集中趋势
【解析】【解答】解:将这组数据按照从小到大排列:80,86,90,90,94;
位于最中间的数是90,所以中位数是90;
这组数据中,90出现了两次,出现次数最多,因此,众数是90;
故答案为:B.
【分析】将这组数据按照从小到大排列,则其出现次数最多的数为众数,再根据中位数的定义求中位数即可.
3.在平面直角坐标系中,点(2,-3)关于x轴对称的点的坐标(  )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(3,-2)
【答案】A
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:点(2,-3)关于x轴对称的点的坐标(2,3).
故答案为:A.
【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出答案.
4.(2021·鄂州)下列四个几何体中,主视图是三角形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:根据几何体三视图中主视图的定义;
正方体的主视图是矩形,不符合题意;
圆柱体的主视图是矩形,不符合题意;
圆锥的主视图是三角形,符合题意;
B、球的主视图是圆,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】主视图是视线由前向后看在正面所得的视图,圆锥的正视图是三角形,即可解答.
5.一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是 (  )
A.9 B.8 C.7 D.6
【答案】B
【知识点】多边形内角与外角;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设这个多边形的边数是n,
∴(n-2)×180=1080,
∴n=8,
∴设这个多边形的边数是8.
故答案为:B.
【分析】设这个多边形的边数是n,根据多边形内角和定理列出方程,解方程求出n的值,即可得出答案.
6.已知x=-2y+3,则代数式-4x-8y+9的值是   .
【答案】-3
【知识点】代数式求值;等式的性质
【解析】【解答】解:∵x=-2y+3,
∴-x-2y=-3,
∴-4x-8y=-12,
∴-4x-8y+9=-12+9=-3.
【分析】根据题意得出-x-2y=-3,从而得出-4x-8y=-12,再代入原式进行计算,即可得出答案.
7.分解因式:x2y+2xy+y=   
【答案】y(x+1)2
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:x2y+2xy+y=y(x2+2x+1)=y(x+1) 2.
【分析】先提公因式y,再利用完全平方公式进行因式分解,即可得出答案.
8.如图所示,点C位于点A,B之间(不与A,B重合),点C表示1-2x,则x的取值范围是   .
【答案】-<0
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:∵点A表示的数为1,点B表示的数为2,点C表示的数为1-2x,
∴1<1-2x<2,
∴-<x<0,
∴x的取值范围是-<x<0.
【分析】根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数列出不等式组1<1-2x<2,解不等式组求出x的取值范围,即可得出答案.
9.如图,在△ABC中,点D在BC边上,点E在AB边上,连接AD,CE交于点F.若∠B=50°,∠BAD=40°,∠BCE=25°,则∠AFE的度数为   .
【答案】65°
【知识点】三角形内角和定理;三角形的外角性质
【解析】【解答】解:∵∠B=50°, ∠B+∠BAC+∠BCA=180°,
∴∠BAC+∠BCA=130°,
∵∠BAD=40°,∠BCE=25°,
∴∠FAC+∠FCA=65°,
∴∠AFE=∠FAC+∠FCA=65°.
【分析】根据三角形内角和定理得出∠BAC+∠BCA=130°,从而得出∠FAC+∠FCA=65°,利用外角性质得出∠AFE=∠FAC+∠FCA,即可得出答案.
10.
(1)计算:()-1×(-3)2-+20.
(2)化简:-÷
【答案】(1)解:原式=×9-5+1
=2
(2)解:原式=-.
=-
=1
【知识点】实数的运算;分式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
【解析】【分析】(1)根据实数混合运算顺序先算乘方和算术平方根,再计算乘法,最后计算加减法,即可得出答案;
(2)根据分式混合运算顺序先计算分式的除法,再计算分式的减法,即可得出答案.
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备考广东省河源市2022年中考每日练习——第1天
一、每日练习
1.2022的相反数是(  )
A.2022 B.-2022 C. D.-
2.(2021·眉山)全民反诈,刻不容缓!陈科同学参加学校举行的“防诈骗”主题演讲比赛,五位评委给出的分数分别为90,80,86,90,94,则这组数据的中位数和众数分别是(  )
A.80,90 B.90,90 C.86,90 D.90,94
3.在平面直角坐标系中,点(2,-3)关于x轴对称的点的坐标(  )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(3,-2)
4.(2021·鄂州)下列四个几何体中,主视图是三角形的是(  )
A. B. C. D.
5.一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是 (  )
A.9 B.8 C.7 D.6
6.已知x=-2y+3,则代数式-4x-8y+9的值是   .
7.分解因式:x2y+2xy+y=   
8.如图所示,点C位于点A,B之间(不与A,B重合),点C表示1-2x,则x的取值范围是   .
9.如图,在△ABC中,点D在BC边上,点E在AB边上,连接AD,CE交于点F.若∠B=50°,∠BAD=40°,∠BCE=25°,则∠AFE的度数为   .
10.
(1)计算:()-1×(-3)2-+20.
(2)化简:-÷
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:2022的相反数是-2022.
故答案为:B.
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,即可得出答案.
2.【答案】B
【知识点】分析数据的集中趋势
【解析】【解答】解:将这组数据按照从小到大排列:80,86,90,90,94;
位于最中间的数是90,所以中位数是90;
这组数据中,90出现了两次,出现次数最多,因此,众数是90;
故答案为:B.
【分析】将这组数据按照从小到大排列,则其出现次数最多的数为众数,再根据中位数的定义求中位数即可.
3.【答案】A
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:点(2,-3)关于x轴对称的点的坐标(2,3).
故答案为:A.
【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出答案.
4.【答案】C
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:根据几何体三视图中主视图的定义;
正方体的主视图是矩形,不符合题意;
圆柱体的主视图是矩形,不符合题意;
圆锥的主视图是三角形,符合题意;
B、球的主视图是圆,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】主视图是视线由前向后看在正面所得的视图,圆锥的正视图是三角形,即可解答.
5.【答案】B
【知识点】多边形内角与外角;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设这个多边形的边数是n,
∴(n-2)×180=1080,
∴n=8,
∴设这个多边形的边数是8.
故答案为:B.
【分析】设这个多边形的边数是n,根据多边形内角和定理列出方程,解方程求出n的值,即可得出答案.
6.【答案】-3
【知识点】代数式求值;等式的性质
【解析】【解答】解:∵x=-2y+3,
∴-x-2y=-3,
∴-4x-8y=-12,
∴-4x-8y+9=-12+9=-3.
【分析】根据题意得出-x-2y=-3,从而得出-4x-8y=-12,再代入原式进行计算,即可得出答案.
7.【答案】y(x+1)2
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:x2y+2xy+y=y(x2+2x+1)=y(x+1) 2.
【分析】先提公因式y,再利用完全平方公式进行因式分解,即可得出答案.
8.【答案】-<0
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:∵点A表示的数为1,点B表示的数为2,点C表示的数为1-2x,
∴1<1-2x<2,
∴-<x<0,
∴x的取值范围是-<x<0.
【分析】根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数列出不等式组1<1-2x<2,解不等式组求出x的取值范围,即可得出答案.
9.【答案】65°
【知识点】三角形内角和定理;三角形的外角性质
【解析】【解答】解:∵∠B=50°, ∠B+∠BAC+∠BCA=180°,
∴∠BAC+∠BCA=130°,
∵∠BAD=40°,∠BCE=25°,
∴∠FAC+∠FCA=65°,
∴∠AFE=∠FAC+∠FCA=65°.
【分析】根据三角形内角和定理得出∠BAC+∠BCA=130°,从而得出∠FAC+∠FCA=65°,利用外角性质得出∠AFE=∠FAC+∠FCA,即可得出答案.
10.【答案】(1)解:原式=×9-5+1
=2
(2)解:原式=-.
=-
=1
【知识点】实数的运算;分式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
【解析】【分析】(1)根据实数混合运算顺序先算乘方和算术平方根,再计算乘法,最后计算加减法,即可得出答案;
(2)根据分式混合运算顺序先计算分式的除法,再计算分式的减法,即可得出答案.
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