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第7课 伟大的历史转折
【学习目标】
了解十一届三中全会召开的背景
掌握十一届三中全会的内容及意义
了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实
【学习过程】
【任务一】结合课本，根据表格梳理十一届三中全会背景的知识点（要求：迅速准确记忆、同桌互相提问）
1．议一议：借用表格快速梳理。
社会根源
现实原因
两个凡是
历史意义
【任务二】阅读课本，找出十一届三中全会知识点。
时间
地点
内容
历史意义
【任务三】阅读课本，说出拨乱反正在哪些方面展开？
政治上
政策上
思想上
教育上
2．【合作探究】为什么说十一届三中全会是新时期的遵义会议？
【自我总结】——构建知识体系
构建要求：
（1）理清内容之间的内在联系。
（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。
（3）熟练展示。
(
1
)
伟大的历史转折
“两个凡是”
导致
两年徘徊
促使
思想解放运动
掀起
真理标准问题
的大讨论
莫定基础
币共十一届
经济建设
三中全会
作出
改革开放
保障
拨乱反正(共19张PPT)
第三单 中国特色的社会主义
第7课 伟大的历史转折
3.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实
学习目标：
1.了解十一届三中全会召开的背景
2、掌握十一届三中全会的内容及意义
“文化大革命”
的影响
民主与法律
国家政权
国民经济
生活水平
教育科学文化事业
经济上，与发达国家的差距进一步拉大；
思想上，比较僵化禁锢；
政治上，民主法治被践踏。
肆意践踏
严重削弱
发展缓慢
提高
没有
严重摧残
损失5000亿
1976年10月 群众欢庆粉碎“四人帮”
如果你亲历了“文革”，从内心而言，你最期盼国家立刻解决什么问题？
出谋划策
十一届三中全会召开的背景
1、社会根源：粉碎“四人帮”后，人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文革”的错误。
2、现实原因：“两个凡是”的方针引起普遍不满
3、思想基础：真理标准问题的大讨论解放了人们的思想。
【目标评价一】
根据课本自主学习，快速准确记忆重点问题（4分钟）要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问
凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；
凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。
——华国锋
“两个凡是”的实质是什么？继续推行这一思想会有什么影响？
“两个凡是”实质：
“左”倾错误的继续
结合教材相关史事，说出关于真理标准问题讨论使人们认识到了什么，这次讨论提出了怎样的观点，有什么积极意义？
只有实践才是检验真理的唯一标准。
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
是一次深刻的思想解放运动。
积极意义
1978年5月《光明日报》刊登的《实践是检验真理的唯一标准》的文章
十一届三中全会召开
【目标评价二】
根据课本自主学习，快速准确记忆重点问题（4分钟）要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问
时间：
地点：
内容
历史意义：：
1978年12月
北京
思想上 冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
政治上 果断停止使用“抓住阶级斗争这个纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
组织上 实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央集体。
①十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期．
②中共十一届三中全会后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正．
1978年
十一届三中全会的召开
重新确立：解放思想
实事求是
工作重点：经济建设
健全民主，加强法制
平反昭雪
个人崇拜
冤假错案
工作重点：
阶级斗争
“两个凡是”
后
伟大的历史转折
1、思想
路线
2、政治
路线
3、组织
路线
内容
前
合作探究
（前提）
（核心）
（保障）
伟大决策：改革开放
如果你就是当时一位与会代表，针对这些实际问题，
你会相对应地提出哪些建议呢？
（要求：不看书，小组合作讨论）
遵义会议
思想纠错
领导核心
历史地位
纠正了博古军事上和组织上的左倾错误
事实上确立毛泽东的领导地位
是幼稚走向成熟的标志
十一届三中全会
彻底纠正了左倾错误思想
拨乱反正形成了邓小平为核心的党的第二代领导集体
标志中国历史进入社会主义现代化建设的新时期
意义
为什么说十一届三中全会是新时期的遵义会议？
合作探究
说出拨乱反正在哪些方面展开？
政治上：
1
2
政策上：
调整和落实知识分子、民族、宗教政策等
3
思想上：
通过《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
4
教育上：
恢复高考
拨乱反正
平凡冤假错案
【目标评价三】
根据课本自主学习，快速准确记忆重点问题（4分钟）要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问
①文革中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反.
彭德怀、陶铸追悼会
邓小平在追悼会上为彭德怀致悼词
(2)受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
邓小平在刘少奇同志追悼会上致悼词
(3) 1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，恢复他伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
1977年8月8日，邓小平（中）在科学和教育工作座谈会上讲话
④1977年冬，高考制度的恢复，是教育工作的重大拨乱反正。
结合所学，说说你怎样看待平反冤假错案的工作？
1980年，为刘少奇平反
有效调动了社会各个阶层人员的积极性，对促进社会的安定团结，推动现代化建设事业的发展起了重要作用。
合作探究
伟大的历史转折
“两个凡是”
导致
两年徘徊
促使
真理标准问题
的大讨论
掀起
思想解放运动
奠定基础
中共十一届
三中全会
作出
经济建设
改革开放
保障
拨乱反正
我来总结
2、（2020年湖南怀化）习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”下列先进人物与称号搭配错误的是
A．王进喜-“铁人”
B．焦裕禄“党的好干部”
C．邓稼先-“两弹元勋”
D．钱学森-“计算机之父”
D
B
中考演练
D
1、（2020年山东德州）标语口号体现了时代特色。在有些旧墙上我们还能看到“以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口号。其中“以阶级斗争为纲”反映的是A．三大改造 B．“大跃进”运动 C．人民公社化运动 D．“文化大革命”
