部编版2021-2022学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步试卷

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名称 部编版2021-2022学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2022-02-28 19:50:04

文档简介

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部编版2021-2022学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步试卷
一、单选题
1.(2021九下·滦州开学考)19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”这段话表明德国(  )
A.组成了三国同盟 B.要求重新分割世界
C.建立了法西斯政权 D.发动第一次世界大战
2.(2021九下·福州开学考)战争导致欧洲地位下降,使德、俄、奥匈毁灭,英法实力进一步削弱,美国和日本兴起,这场"战争"是(  )
A.亚历山大东征 B.拿破仑对外战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
3.(2021九下·叙州开学考)发生在一战中,因为战役及其惨烈,被称为“绞肉机”“屠场”。该战役是(  )
A.滑铁卢战役 B.马恩河战役 C.索姆河战役 D.凡尔登战役
4.(2021九下·叙州开学考)对下图第一次世界大战前的国际形势,认识正确的是(  )
A.英法俄集团史称三国同盟 B.英德矛盾是当时主要矛盾
C.巴尔干诸国可以置身事外 D.欧洲大陆开始走向联合
5.(2021九下·叙州开学考)旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎不 受政府于预,然而,在第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业,……因为交战中各个国家都试图将整个社会的财富,资源全部运用到战争中。这表明第一次世界大战(  )
A.促进了科技进步与发展 B.加速了经济方式的变化
C.提升了妇女的政治地位 D.改变了国际关系格局
6.(2021九下·金乡县开学考)下图中的B是(  )
A.英国 B.德国 C.法国 D.意大利
7.(2021九下·苏州开学考)下图为一忠同学关于“第一次世界大战”的笔记。图中①②处应该是(  )
A.①三国同盟军事集团形成 ②武汉会战
B.①深圳经济特区的设立 ②太平洋战争
C.①萨拉热窝事件 ②凡尔登战役
D.①三国轴心初步形成 ②台儿庄战役
8.(2021九上·镇平县期末)时局紧张,1915年6月英国《每日邮报》刊登了“为妇女们提供的一些新职业,包括电车售票员、电梯员、招待员、书店办事员、货车乘务员、牛奶店工人等”内容。当时促使妇女社会地位提升的关键因素是(  )
A.民主政治的发展 B.第一次世界大战的进行
C.第二次工业革命的开展 D.工人运动的兴起
9.(2021九上·南阳月考)列宁说:"如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命",对这句话的正确理解是(  )
A.一战是十月革命爆发的根本原因
B.没有一战就没有俄因十月革命
C.一战激化了俄国社会矛盾推动革命发生
D.战争是俄国十月革命爆发的必备条件
10.(2021九上·永吉期末)第一次世界大战中有“绞肉机”之称的战役发生在(  )
A.法国凡尔登 B.德国柏林
C.英国伦敦 D.奥匈帝国维也纳
二、材料分析题
11.(2021九下·滦州开学考)阅读下列材料,回答问题
材料一:一位美国历史学家,在谈到一战前的欧洲形式时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:下表是二十世纪初的一次重大战争的损失情况统计表
死亡人数 受伤人数 财产损失
1000万人 2000万人 3400亿美元
材料三:这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得象割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
请问:
(1)材料一中的“火药桶”指哪里?具体表现是什么?
(2)使欧洲变成“火药桶”的根本原因是什么?哪一事件就像一粒“火星”点燃了这只“火药桶”?
(3)材料二反映了哪场战争?由此可以看出,这场战争的哪一特点?
(4)材料三指哪次战役?这次战役为什么被称为“绞肉机”?
(5)结合上述材料和问题及所学知识,谈谈你对这场战争的认识(提示:从性质、影响、感受等方面)
12.(2021九上·烟台月考)阅读材料回答问题
从1916年2月21日到12月18日,法德双方先后投入兵力近百万,展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登,人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地,人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。
(1)在历史学习过程中,适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化,加深对事件的理解和掌握。仔细观察《三国同盟和三国协约示意图》,完成下列内容。(如需填国家,请将图中代表国家的字母填写在答题卡上)
19世纪末20世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中最早结盟的国家是图中的①   和②   ,结盟的目的主要是针对图中的③   。放弃“光荣孤立”政策的国家是图中的④    ,它分别与图中的⑤   、E两国签订了军事协约。
这些军事同盟的形成对世界造成的后果是   。
(2)这段材料反映了凡尔登战役的残酷性,可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、   、   。
(3)今年是世界反法西斯战争胜利68周年。战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立。请回答:
①促使国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么?建立的标志是什么?
②列举反法西斯统一战线建立后,盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例。
(4)写出你学习两次世界大战历史后的感悟。
13.(2021·达州)“科技是国之利器,国家持之以强,企业持之以赢,人民赖之以好。”科技在造福人类的同时,也会给人类的生存和发展带来威胁。阅读下列材料,回答问题:
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲世全球的辉煌成果。新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就,我国科技事业发展的目标是……到新中国成立100年时,我国成为世界科技强国。
——摘编自冯绍奎《科技革命与世界》
材料二:尽管师夷长技的主张遭到强烈反时,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广到全面学习西方大工业所需的科学技术的层次和阶段。
——雷顿《取静集》
(1)材料中英国率先完成了“生产的革命”,为开辟海外市场,从而引发了中国近代哪一重大历史事件的爆发?英国除蒸汽机外,还取得了哪些“技冠群雄“的成果?新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就。在航天领域,首次实现太空行走的宇航员是谁?
(2)根据材料二并结合所学知识,请举出这一时期在“军事利器的引进仿制”方面的一个实例。与此同时,欧美主要资本主义国家正在开展第二次工业革命,其中什么发明促进了现代塑料工业的诞生?
(3)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家凭借强大的军事力量瓜分世界,从而引发了人类历史上规模空前的浩劫,这次“浩劫”指的是什么?请分析其产生的根本原因。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】本题主要考查学生对一战有关知识的认识。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。为了争夺“阳光下的地盘”德国要求重新分割世界,故选项B符合题意;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记第一次世界大战的相关史实。
2.【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】A.亚历山大东征,不符合题意;
B.拿破仑对外战争,不符合题意;
C.结合所学内容可知,第一次世界大战导致欧洲地位下降,使德、俄、奥匈毁灭,英法实力进一步削弱,美国和日本兴起,故选项C符合题意;
D.第二次世界大战,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,看出变化,再结合所学知识分析发生变化的原因回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
3.【答案】D
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据所学知识可得,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,D项符合题意;
1815年法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战,不属于第一次世界大战,排除A项;
1914年9月第一次世界大战中的马恩河战役,不是被称为“绞肉机”,不符合题意,排除B项;
1916年6月索姆河战役,这是第一次世界大战中规模最为庞大的战役之一,不符合题意,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查第一次世界大战的知识。难度较低,掌握第一次世界大战的主要战役及评价即可作答。第一次世界大战是重要考点,需要熟练掌握一战的导火索、参与国、主要战役、结果及影响。
4.【答案】D
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据所学知识可得,欧洲逐渐形成三国同盟和三国协约军事组织,第一次世界大战一触即发,D项符合题意;
英法俄集团史称三国协约,排除A项;
图片反应不出是英德矛盾为主要矛盾,一战是帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡导致的,排除B项;
巴尔干诸国不可能置身事外,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查第一次世界大战的背景。难度适中,根据题意中的关键词“第一次世界大战前的国际形势”,掌握三国同盟和三国协约的基本情况,识读图片即可作答。
5.【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据“旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎不 受政府于预,然而,在第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业”可知,材料表明第一次世界大战加速了经济方式的变化,B符合题意;
ACD项材料没有体现,不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查第一次世界大战的影响。难度适中,抓住关键信息“第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制”,明确战争对经济发展的影响即可作答。
6.【答案】B
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据所学知识,可知图示是三国协约和三国同盟示意图,三国同盟指的是德国、奥匈帝国、意大利,故图示中的B是德国,B项正确;
英国是图示中的A,排除A项;
图示中的C是法国,排除C项;
图示中的D是意大利,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查三国同盟和三国协约的知识。难度适中,掌握第一次世界大战前,三国同盟及三国协约的位置是解答本题的关键。
7.【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】结合所学知识可知,1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这成为第一次世界大战爆发的导火线。凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。因此图中①②处应该是①萨拉热窝事件、②凡尔登战役。选项C符合题意;
选项ABD不符合题意,排除;
故答案为:C。
【点评】本题考查第一次世界大战的知识。难度适中,掌握第一次世界大战的导火线、经过、主要战役、结果是解答本题的关键。第一次世界大战是考查的重点,需要熟练掌握与之相关的知识点。
8.【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 A .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升。而非民主政治的发展。故 A 错误;
B .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升,故 B 正确;
C .根据所学可知,第二次工业革命开始于十九世纪六七十年代,与题干材料“时局紧张,1915年6月”的描述不符。故 C 错误;
D .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升。而非工人运动的兴起。故 D 错误;
故答案为B。
【点评】 本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
9.【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 A ,一战不是俄国十月革命的根本原因,排除;
B .材料是强调一战对俄国十月革命爆发的推动作用,不是说没有一战就没有俄国社会主义革命,排除;
C .可以看出战争促进了俄国社会主义革命的爆发。结合俄国十月革命的背景我们可知一战激化了俄国社会矛盾,推动了革命的爆发,符合题意;
D . 战争是俄国十月革命爆发的必备条件表述与题意表述不相符,排除;
故答案为C 。
【点评】 本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
10.【答案】A
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 根据所学知识可知,凡尔登战役是德军和法军于1916年2月至12月为争夺凡尔登堡垒地域进行的决定性战役。整个战役德军损失60万人,法军损失35.8万人,凡尔登战场因而被人们称为“绞肉机”。这次战役成为第一次世界大战的转折点,德军从此逐步走向失败。凡尔登战役发生在欧洲西线战场。所以排除BCD,选项A正确;
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
11.【答案】(1)巴尔干地区(巴尔干半岛);形成“三国同盟”和“三国协约”两大政治军事集团,它们疯狂备战,战争(一战)一触即发。
(2)各帝国主义国家政治经济发展不平衡;萨拉热窝事件。
(3)第一次世界大战;人员伤亡惨重,经济损失巨大(战争残酷性)。
(4)凡尔登战役;因为该战役规模很大,伤亡惨重。
(5)略
【知识点】三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)根据材料一“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆”,结合所学知识可知,“火药桶”指巴尔干地区;一战前,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,先后形成了三国同盟和三国协约两大军事集团,两大军事集团疯狂的扩军备战,战争一触即发。
(2)结合所学知识可知,使欧洲变成“火药桶”的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡;1914年萨拉热窝事件像一粒“火星”点燃了这只“火药桶”。
(3)根据材料二,结合所学知识可知,材料反映的是第一次世界大战;由此可以看出,这场战争的特点是人员伤亡惨重,经济损失巨大。
(4)根据材料三“这是一场被称为‘绞肉机’的战役”,结合所学知识可知,凡尔登战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。因此材料所指的是凡尔登战役,因为这次战役规模很大,伤亡惨重。
(5)本题为开放性试题,答案言之成理即可。例如,第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
【点评】本题考查学生分析史料和识记历史知识能力,以第一次世界大战为背景,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,是人类历史的一场浩劫,识记与灵活掌握第一次世界大战的相关史实。
12.【答案】(1)A;B;E;D;F;世界局势日益紧张(或战争一触即发,意思相近即可)
(2)人员伤亡惨重;新式武器应用的杀伤力大
(3)①苏德战争和太平洋战争爆发,《联合国家宣言》的发表②诺曼底登陆(或第二战场开辟)苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)
(4)反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展,等等(符合题意,言之有理即可)
【知识点】三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)本题考查三国协约和三国同盟的知识。19世纪末20世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。德国与英国的矛后最为突出。同时,德国还要防止法国再次称霸欧洲大陆,它与俄国在土耳其也有矛盾。当时,奥匈帝国与俄国为争夺巴尔干地区冲突不断。德因为了防止法、俄联手反德,与奥匈帝国结成军事同盟,后来意大利也加入进来。三国同盟的形成,促使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20世纪初,英国分别与法、俄缔约,形成三国协约。欧洲两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛,局部冲突不断,大战一触即发。因而最早结盟的是德国(A)和奥匈帝国(B);德奥结盟是为了防止俄国(E)与其他国家结盟;放弃“光荣孤立”政策的是英国(D);英国分别于法国(F)和俄国签订了军事协约。
(2)本题考查凡尔登战役的知识。依据材料“从1916年2月21日到12月18日”“德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。”“人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人”,可知,战役持续的时间长、对城市的破坏力大、人员伤亡惨重、新式武器应用的杀伤力大。
(3)本题考查第二次世界大战的知识。结合所学知识可知,1941年6月,德军进攻苏联,苏德战争爆发;1941年12月,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发;法西斯国家的大肆侵略,激起了世界各国人民的不满,全世界反法西斯国家开始走向联合。1942年1月,美国、苏联、中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场夹击之中。1945年8月上旬,美国在日本投下原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜对日作战。
(4)本题考查两次世界大战的启示。结合所学知识可知,两次世界大战告诉我们要反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展等。言之有理即可。
故答案为:(1)1、A 2、B 3、E 4、D 5、F 6、世界局势日益紧张(或战争一触即发,意思相近即可)
(2)1、人员伤亡惨重 2、新式武器应用的杀伤力大。
(3)①苏德战争和太平洋战争爆发,《联合国家宣言》的发表②诺曼底登陆(或第二战场开辟)苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)
(4)反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展,等等(符合题意,言之有理即可)。
【点评】本题考查两次世界大战的相关知识。难度较大,需要熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,归纳总结材料,综合运用所学知识方可作答。
13.【答案】(1)鸦片战争;珍妮机、火车;翟志刚
(2)创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等;赛璐珞
(3)第一次世界大战;帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
【知识点】洋务运动;航天事业的发展;第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就;第一次世界大战的爆发、进程及结果;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1)根据材料一结合所学知识可知,材料中英国率先完成了“生产的革命”指的是第一次工业革命,工业革命完成后,英国对中国发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。工业革命时期,英国发明了珍妮机、火车等。新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就。在航天领域,首次实现太空行走的宇航员是神舟七号的宇航员翟志刚;
(2)根据“首先从军事利器的引进仿制逐渐推广到全面学习西方大工业所需的科学技术的层次和阶段”结合所学知识可知,材料反映的是洋务运动,在“军事利器的引进仿制”方面的例子有创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等。1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业诞生;
(3)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家凭借强大的军事力量瓜分世界,从而引发了人类历史上规模空前的浩劫,这次“浩劫”指的是第一次世界大战。一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;
故答案为:(1) 鸦片战争;珍妮机、火车;翟志刚
(2) 创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等;赛璐珞
(3) 第一次世界大战;帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,把它和课本所学知识结合,按照题干要求,进行理解识记回答,注意理解识记,不要死记硬背。
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部编版2021-2022学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步试卷
一、单选题
1.(2021九下·滦州开学考)19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”这段话表明德国(  )
A.组成了三国同盟 B.要求重新分割世界
C.建立了法西斯政权 D.发动第一次世界大战
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】本题主要考查学生对一战有关知识的认识。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。为了争夺“阳光下的地盘”德国要求重新分割世界,故选项B符合题意;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记第一次世界大战的相关史实。
2.(2021九下·福州开学考)战争导致欧洲地位下降,使德、俄、奥匈毁灭,英法实力进一步削弱,美国和日本兴起,这场"战争"是(  )
A.亚历山大东征 B.拿破仑对外战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】A.亚历山大东征,不符合题意;
B.拿破仑对外战争,不符合题意;
C.结合所学内容可知,第一次世界大战导致欧洲地位下降,使德、俄、奥匈毁灭,英法实力进一步削弱,美国和日本兴起,故选项C符合题意;
D.第二次世界大战,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,看出变化,再结合所学知识分析发生变化的原因回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
3.(2021九下·叙州开学考)发生在一战中,因为战役及其惨烈,被称为“绞肉机”“屠场”。该战役是(  )
A.滑铁卢战役 B.马恩河战役 C.索姆河战役 D.凡尔登战役
【答案】D
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据所学知识可得,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,D项符合题意;
1815年法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战,不属于第一次世界大战,排除A项;
1914年9月第一次世界大战中的马恩河战役,不是被称为“绞肉机”,不符合题意,排除B项;
1916年6月索姆河战役,这是第一次世界大战中规模最为庞大的战役之一,不符合题意,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查第一次世界大战的知识。难度较低,掌握第一次世界大战的主要战役及评价即可作答。第一次世界大战是重要考点,需要熟练掌握一战的导火索、参与国、主要战役、结果及影响。
4.(2021九下·叙州开学考)对下图第一次世界大战前的国际形势,认识正确的是(  )
A.英法俄集团史称三国同盟 B.英德矛盾是当时主要矛盾
C.巴尔干诸国可以置身事外 D.欧洲大陆开始走向联合
【答案】D
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据所学知识可得,欧洲逐渐形成三国同盟和三国协约军事组织,第一次世界大战一触即发,D项符合题意;
英法俄集团史称三国协约,排除A项;
图片反应不出是英德矛盾为主要矛盾,一战是帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡导致的,排除B项;
巴尔干诸国不可能置身事外,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查第一次世界大战的背景。难度适中,根据题意中的关键词“第一次世界大战前的国际形势”,掌握三国同盟和三国协约的基本情况,识读图片即可作答。
5.(2021九下·叙州开学考)旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎不 受政府于预,然而,在第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业,……因为交战中各个国家都试图将整个社会的财富,资源全部运用到战争中。这表明第一次世界大战(  )
A.促进了科技进步与发展 B.加速了经济方式的变化
C.提升了妇女的政治地位 D.改变了国际关系格局
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据“旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎不 受政府于预,然而,在第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业”可知,材料表明第一次世界大战加速了经济方式的变化,B符合题意;
ACD项材料没有体现,不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查第一次世界大战的影响。难度适中,抓住关键信息“第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制”,明确战争对经济发展的影响即可作答。
6.(2021九下·金乡县开学考)下图中的B是(  )
A.英国 B.德国 C.法国 D.意大利
【答案】B
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据所学知识,可知图示是三国协约和三国同盟示意图,三国同盟指的是德国、奥匈帝国、意大利,故图示中的B是德国,B项正确;
英国是图示中的A,排除A项;
图示中的C是法国,排除C项;
图示中的D是意大利,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查三国同盟和三国协约的知识。难度适中,掌握第一次世界大战前,三国同盟及三国协约的位置是解答本题的关键。
7.(2021九下·苏州开学考)下图为一忠同学关于“第一次世界大战”的笔记。图中①②处应该是(  )
A.①三国同盟军事集团形成 ②武汉会战
B.①深圳经济特区的设立 ②太平洋战争
C.①萨拉热窝事件 ②凡尔登战役
D.①三国轴心初步形成 ②台儿庄战役
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】结合所学知识可知,1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这成为第一次世界大战爆发的导火线。凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。因此图中①②处应该是①萨拉热窝事件、②凡尔登战役。选项C符合题意;
选项ABD不符合题意,排除;
故答案为:C。
【点评】本题考查第一次世界大战的知识。难度适中,掌握第一次世界大战的导火线、经过、主要战役、结果是解答本题的关键。第一次世界大战是考查的重点,需要熟练掌握与之相关的知识点。
8.(2021九上·镇平县期末)时局紧张,1915年6月英国《每日邮报》刊登了“为妇女们提供的一些新职业,包括电车售票员、电梯员、招待员、书店办事员、货车乘务员、牛奶店工人等”内容。当时促使妇女社会地位提升的关键因素是(  )
A.民主政治的发展 B.第一次世界大战的进行
C.第二次工业革命的开展 D.工人运动的兴起
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 A .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升。而非民主政治的发展。故 A 错误;
B .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升,故 B 正确;
C .根据所学可知,第二次工业革命开始于十九世纪六七十年代,与题干材料“时局紧张,1915年6月”的描述不符。故 C 错误;
D .题干材料“时局紧张,1915年6月”“为妇女们提供的一些新职业”的描述说明了第一次世界大战的进行导致了劳动力短缺,促使了妇女社会地位的提升。而非工人运动的兴起。故 D 错误;
故答案为B。
【点评】 本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
9.(2021九上·南阳月考)列宁说:"如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命",对这句话的正确理解是(  )
A.一战是十月革命爆发的根本原因
B.没有一战就没有俄因十月革命
C.一战激化了俄国社会矛盾推动革命发生
D.战争是俄国十月革命爆发的必备条件
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 A ,一战不是俄国十月革命的根本原因,排除;
B .材料是强调一战对俄国十月革命爆发的推动作用,不是说没有一战就没有俄国社会主义革命,排除;
C .可以看出战争促进了俄国社会主义革命的爆发。结合俄国十月革命的背景我们可知一战激化了俄国社会矛盾,推动了革命的爆发,符合题意;
D . 战争是俄国十月革命爆发的必备条件表述与题意表述不相符,排除;
故答案为C 。
【点评】 本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
10.(2021九上·永吉期末)第一次世界大战中有“绞肉机”之称的战役发生在(  )
A.法国凡尔登 B.德国柏林
C.英国伦敦 D.奥匈帝国维也纳
【答案】A
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】 根据所学知识可知,凡尔登战役是德军和法军于1916年2月至12月为争夺凡尔登堡垒地域进行的决定性战役。整个战役德军损失60万人,法军损失35.8万人,凡尔登战场因而被人们称为“绞肉机”。这次战役成为第一次世界大战的转折点,德军从此逐步走向失败。凡尔登战役发生在欧洲西线战场。所以排除BCD,选项A正确;
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
二、材料分析题
11.(2021九下·滦州开学考)阅读下列材料,回答问题
材料一:一位美国历史学家,在谈到一战前的欧洲形式时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:下表是二十世纪初的一次重大战争的损失情况统计表
死亡人数 受伤人数 财产损失
1000万人 2000万人 3400亿美元
材料三:这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得象割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
请问:
(1)材料一中的“火药桶”指哪里?具体表现是什么?
(2)使欧洲变成“火药桶”的根本原因是什么?哪一事件就像一粒“火星”点燃了这只“火药桶”?
(3)材料二反映了哪场战争?由此可以看出,这场战争的哪一特点?
(4)材料三指哪次战役?这次战役为什么被称为“绞肉机”?
(5)结合上述材料和问题及所学知识,谈谈你对这场战争的认识(提示:从性质、影响、感受等方面)
【答案】(1)巴尔干地区(巴尔干半岛);形成“三国同盟”和“三国协约”两大政治军事集团,它们疯狂备战,战争(一战)一触即发。
(2)各帝国主义国家政治经济发展不平衡;萨拉热窝事件。
(3)第一次世界大战;人员伤亡惨重,经济损失巨大(战争残酷性)。
(4)凡尔登战役;因为该战役规模很大,伤亡惨重。
(5)略
【知识点】三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)根据材料一“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆”,结合所学知识可知,“火药桶”指巴尔干地区;一战前,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,先后形成了三国同盟和三国协约两大军事集团,两大军事集团疯狂的扩军备战,战争一触即发。
(2)结合所学知识可知,使欧洲变成“火药桶”的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡;1914年萨拉热窝事件像一粒“火星”点燃了这只“火药桶”。
(3)根据材料二,结合所学知识可知,材料反映的是第一次世界大战;由此可以看出,这场战争的特点是人员伤亡惨重,经济损失巨大。
(4)根据材料三“这是一场被称为‘绞肉机’的战役”,结合所学知识可知,凡尔登战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。因此材料所指的是凡尔登战役,因为这次战役规模很大,伤亡惨重。
(5)本题为开放性试题,答案言之成理即可。例如,第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
【点评】本题考查学生分析史料和识记历史知识能力,以第一次世界大战为背景,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,是人类历史的一场浩劫,识记与灵活掌握第一次世界大战的相关史实。
12.(2021九上·烟台月考)阅读材料回答问题
从1916年2月21日到12月18日,法德双方先后投入兵力近百万,展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登,人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地,人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。
(1)在历史学习过程中,适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化,加深对事件的理解和掌握。仔细观察《三国同盟和三国协约示意图》,完成下列内容。(如需填国家,请将图中代表国家的字母填写在答题卡上)
19世纪末20世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中最早结盟的国家是图中的①   和②   ,结盟的目的主要是针对图中的③   。放弃“光荣孤立”政策的国家是图中的④    ,它分别与图中的⑤   、E两国签订了军事协约。
这些军事同盟的形成对世界造成的后果是   。
(2)这段材料反映了凡尔登战役的残酷性,可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、   、   。
(3)今年是世界反法西斯战争胜利68周年。战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立。请回答:
①促使国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么?建立的标志是什么?
②列举反法西斯统一战线建立后,盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例。
(4)写出你学习两次世界大战历史后的感悟。
【答案】(1)A;B;E;D;F;世界局势日益紧张(或战争一触即发,意思相近即可)
(2)人员伤亡惨重;新式武器应用的杀伤力大
(3)①苏德战争和太平洋战争爆发,《联合国家宣言》的发表②诺曼底登陆(或第二战场开辟)苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)
(4)反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展,等等(符合题意,言之有理即可)
【知识点】三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)本题考查三国协约和三国同盟的知识。19世纪末20世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。德国与英国的矛后最为突出。同时,德国还要防止法国再次称霸欧洲大陆,它与俄国在土耳其也有矛盾。当时,奥匈帝国与俄国为争夺巴尔干地区冲突不断。德因为了防止法、俄联手反德,与奥匈帝国结成军事同盟,后来意大利也加入进来。三国同盟的形成,促使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20世纪初,英国分别与法、俄缔约,形成三国协约。欧洲两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛,局部冲突不断,大战一触即发。因而最早结盟的是德国(A)和奥匈帝国(B);德奥结盟是为了防止俄国(E)与其他国家结盟;放弃“光荣孤立”政策的是英国(D);英国分别于法国(F)和俄国签订了军事协约。
(2)本题考查凡尔登战役的知识。依据材料“从1916年2月21日到12月18日”“德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。”“人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人”,可知,战役持续的时间长、对城市的破坏力大、人员伤亡惨重、新式武器应用的杀伤力大。
(3)本题考查第二次世界大战的知识。结合所学知识可知,1941年6月,德军进攻苏联,苏德战争爆发;1941年12月,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发;法西斯国家的大肆侵略,激起了世界各国人民的不满,全世界反法西斯国家开始走向联合。1942年1月,美国、苏联、中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场夹击之中。1945年8月上旬,美国在日本投下原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜对日作战。
(4)本题考查两次世界大战的启示。结合所学知识可知,两次世界大战告诉我们要反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展等。言之有理即可。
故答案为:(1)1、A 2、B 3、E 4、D 5、F 6、世界局势日益紧张(或战争一触即发,意思相近即可)
(2)1、人员伤亡惨重 2、新式武器应用的杀伤力大。
(3)①苏德战争和太平洋战争爆发,《联合国家宣言》的发表②诺曼底登陆(或第二战场开辟)苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)
(4)反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展,等等(符合题意,言之有理即可)。
【点评】本题考查两次世界大战的相关知识。难度较大,需要熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,归纳总结材料,综合运用所学知识方可作答。
13.(2021·达州)“科技是国之利器,国家持之以强,企业持之以赢,人民赖之以好。”科技在造福人类的同时,也会给人类的生存和发展带来威胁。阅读下列材料,回答问题:
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲世全球的辉煌成果。新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就,我国科技事业发展的目标是……到新中国成立100年时,我国成为世界科技强国。
——摘编自冯绍奎《科技革命与世界》
材料二:尽管师夷长技的主张遭到强烈反时,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广到全面学习西方大工业所需的科学技术的层次和阶段。
——雷顿《取静集》
(1)材料中英国率先完成了“生产的革命”,为开辟海外市场,从而引发了中国近代哪一重大历史事件的爆发?英国除蒸汽机外,还取得了哪些“技冠群雄“的成果?新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就。在航天领域,首次实现太空行走的宇航员是谁?
(2)根据材料二并结合所学知识,请举出这一时期在“军事利器的引进仿制”方面的一个实例。与此同时,欧美主要资本主义国家正在开展第二次工业革命,其中什么发明促进了现代塑料工业的诞生?
(3)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家凭借强大的军事力量瓜分世界,从而引发了人类历史上规模空前的浩劫,这次“浩劫”指的是什么?请分析其产生的根本原因。
【答案】(1)鸦片战争;珍妮机、火车;翟志刚
(2)创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等;赛璐珞
(3)第一次世界大战;帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
【知识点】洋务运动;航天事业的发展;第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就;第一次世界大战的爆发、进程及结果;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1)根据材料一结合所学知识可知,材料中英国率先完成了“生产的革命”指的是第一次工业革命,工业革命完成后,英国对中国发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。工业革命时期,英国发明了珍妮机、火车等。新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就。在航天领域,首次实现太空行走的宇航员是神舟七号的宇航员翟志刚;
(2)根据“首先从军事利器的引进仿制逐渐推广到全面学习西方大工业所需的科学技术的层次和阶段”结合所学知识可知,材料反映的是洋务运动,在“军事利器的引进仿制”方面的例子有创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等。1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业诞生;
(3)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家凭借强大的军事力量瓜分世界,从而引发了人类历史上规模空前的浩劫,这次“浩劫”指的是第一次世界大战。一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;
故答案为:(1) 鸦片战争;珍妮机、火车;翟志刚
(2) 创办江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等;赛璐珞
(3) 第一次世界大战;帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,把它和课本所学知识结合,按照题干要求,进行理解识记回答,注意理解识记,不要死记硬背。
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