九下语文第三单元课外古诗词诵读高效全方位训练 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 学案

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名称 九下语文第三单元课外古诗词诵读高效全方位训练 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 学案
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-03-02 15:34:22

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部编版九下古诗词专题高效全方位训练
本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练,助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。
07 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋(宋·辛弃疾)
【原文】
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
【译文】
一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波,就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎么办呢?白发日增,好像故意欺负我。
我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山河。还要砍去月中摇曳的桂树枝柯,人们说,这将使月亮洒下人间的光辉更多。
【赏析】
这首词通过古代的神话传说,强烈地表达了自己反对妥协投降、立志收复中原失地的政治理想。
上阕巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情怀。词人在中秋之夜,对月抒怀,很自然地想到与月有关的神话传说:嫦娥和桂树,借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。辛弃疾一生以恢复中原为己任,但残酷的现实使他的理想不能实现。想到功业无成、白发已多,作者怎能不对着皎洁的月光,迸发出摧心裂肝的一问:“被白发欺人奈何?”这一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。
下阕运用想象的翅膀,直入月宫,并幻想砍去遮住月光的桂树。想象更加离奇,更加远离尘世,但却更直接、强烈地表现了词人的现实理想与为实现理想的坚强意志,更鲜明地揭示了词的主旨。“桂婆娑”实际是指带给人民黑暗的婆娑桂影,它不仅包括南宋朝廷内外的投降势力,也包括了金人的势力。进一步说,这首词还可以理想为一种更广泛的象征意义,即扫荡黑暗,把光明带给人间。这一巨大的意义,是词人利用神话材料,借助于想象和逻辑推断所塑造的形象来实现的。
【主题】
此词通过古代的神话传说,强烈地表达了自己反对妥协投降、立志收复中原失地的政治理想。
【写法】
全词想象丰富,把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来,体现了浓厚的浪漫主义色彩。
【常见考题】
一、理解型默写
1.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表达作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,也表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的词句是: , ?
2.词中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的词句是: , , 。
3.词中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是: , ?
二、阅读理解
1.“把酒问姮娥:被白发,欺人奈何”表达了作者怎样的情怀?请简要概括。
答:
2.“斫去桂婆娑,人道是清光更多”运用了怎样的表现手法?请简要赏析。
答:
3.作者在这首词中寄寓了怎样的思想情感?请简要分析。
答:
4.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是( )
A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空,俯看壮丽山河,内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。
E.作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。
【中考体验坊】
(2020 泉州)诗歌鉴赏
太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋
辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
(1)下面对这首词的理解,不准确的一项是  。
A.“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”中的“飞镜”即“飞天之明镜”,这里指月亮。整句话的意思是一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波,就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。
B.这首词的上片,词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。
C.“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”化用了杜甫的诗句“斫却月中桂,清光应更多”。“桂婆娑”指外族入侵势力。
D.这首词的下片,作者展开想象的翅膀,直入月宫,并砍去遮住月光的桂树,表现了词人的理想与实现理想的坚强意志,鲜明地揭示了词的主旨。
(2)这首词想象丰富,作者运用了   的表现手法,表达了  的政治理想。
【答案】
理解型默写
1.把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?
2.斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
3.被白发,欺人奈何?
阅读理解
1.此句通过描写自己的行和言,①表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,②更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。
2.运用了想象,象征(或比喻,托物言志)的手法。作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念。
3.(1)作者问姐娥“白发欺人”等词句,表达自己时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。
(2)“直下看山河”“斫去桂树”等词句,表现了坚定的报国理想:扫清朝廷的妥协投降力量,驱除入侵中原的外敌势力,把光明带到人间。(意对即可)
4.B C(B.“作者向嫦娥劝酒”理解有误。C.“内心充满了激昂乐观的豪情壮志”概括不当)
【中考体验坊】
【分析】这首中秋抒怀的小词,是辛弃疾写于宋孝宗春熙元年,此时作者在健康任江东安抚司参议官。当时的南宋朝廷根本没有收复中原的决心,反而对进人屈辱求和,泡池和打击抗金的爱国志士,对此,作者十分痛心,在中秋节夜晚与友人吕叔潜饮酒赏月时,就写下了这首词,以抒情怀。
【解答】(1)本题考查的是对词的理解和分析。
ABD.正确;
C.有误,“桂婆娑”包括南宋朝廷内外的投降势力,也包括了金人的势力,不仅指外族入侵势力。
故选:C。
(2)本题考查的是词的表现手法的分析和主旨的把握。 这首词的上片,词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界。作者在中秋之夜,对月抒怀,很自然地就联想到与月有关的神话传说,并借以表达自己的政治理想。词的下片,作者又运用想象的翅膀,直入月宫,并幻想砍去遮住月光的桂树,想象离奇,更直接、强烈地表现了词人的现实理想。故运用了联想和想象的表现手法。结合“斫去桂婆娑,人道是,清光更多。”这一句诗并结合辛弃疾的生平可以看出他的政治理想是抗金北伐恢复中原。
答案:
(1)C
(2)联想、想象 抗金北伐恢复中原
【译文】
一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波,就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎么办呢?白发日增,好像故意欺负我。
我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山河。还要砍去月中摇曳的桂树枝柯,人们说,这将使月亮洒下人间的光辉更多。