人教版数学二年级下册第一单元《数据的收集与整理》同步练习
一、选择题
1．（北师大版三年级下册 数学第七单元 第二课时 快乐成长 3）某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A．5 B．25.5 C．27
2．（第七单元第二课 快乐成长 同步练习 7）某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（ ）的人最多。
A．优秀 B．良好 C．合格 D．不合格
3．（青岛六三制版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 ）选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如下表。
运动员 小猫 小狗 小熊 小兔
成绩 13秒 9秒 20秒 11秒
（1）（ ）跑得最快。
A．小猫 B．小狗 C．小熊
（2）给它们排个名次：（ ）。
A．小猫、小狗、小熊、小兔
B．小狗、小兔、小猫、小熊
C．小熊、小猫、小兔、小狗
D．小熊、小猫、小狗、小兔
4．（第七单元第一课 小小鞋店 同步练习 7）心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数（个） 8 12 6 10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。
A．20 B．36 C．18 D．26
二、填空题
5．（苏教版小学数学五年级下册 2.1折线统计图 同步练习 ）统计表能够清晰的表现每个量的 。
6．（2020年人教版六年级下册数学期末测试卷六）统计就是帮助人们 ， 和 数据的知识和方法。
7．（2021二下·京山期末）牛牛和淘淘玩转盘游戏，每人各转10次，用画“正”字的方法记录他们的得分情况，如图所示。
牛牛：
10分 5分 1分
淘淘：
10分 5分 1分
牛牛得了 分， 的得分高，高 分。
8．（北师大版数学四年级下册第六单元数据的表示和分析“生日”同步练习）四（2）班同学经常从事的家务劳动情况统计表。
做 家务劳动的最多，有 人；比洗碗的多 人。
9．（简单数据整理2720 10）用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）根据上面的记录，填写下表。
（2） 投中的次数最多， 投中的次数最少。投中次数最多的比最少的多 次。
三、解答题
10．（猜测事件的确定性和不确定性5202 10）你喜欢哪种书？在小组中调查一下，把结果记下来．
11．（2020二下·莘县期末）二年级一班竞选“劳动小能手”，结果如下．
李强 王敏 张丽
（1）把整理的结果填入下表中．
李强 王敏 张丽
票 票 票
（2）涂一涂．
（3）从图中你得到了什么信息请写出一条来．
四、应用题
12．（2018二下·北京月考）下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况
（1）根据调查结果完成统计表
（2）你认为学校应该准备哪些体育器材？
（3）你还能提出哪些数学问题并解答？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为：B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
2．【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为：C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。据此进行判断即可。
3．【答案】（1）B
（2）B
【知识点】单式统计表
4．【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
5．【答案】具体数值
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】统计表能够清晰的表现每个量的具体数值.
故答案为：具体数值.
【分析】统计表是反映统计资料的表格；是对统计指标加以合理叙述的形式，它使统计资料条理化，简明清晰，便于检查数字的完整性和准确性，以及对比分析.
6．【答案】收集；整理；分析
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 统计就是帮助人们收集，整理和分析数据的知识和方法。
故答案为：收集；整理；分析。
【分析】此题主要考查了统计的认识，统计就是帮助人们收集，整理和分析数据的知识和方法。
7．【答案】48；淘淘；6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：牛牛得分：10×2＋5×5＋1×3
=20＋25＋3
=45＋3
=48（分）
淘淘得分：10×4＋5×2＋1×4
=40＋10＋4
=50＋4
=54（分）
54-48=6（分）
故答案为：48；淘淘；6。
【分析】依据统计的数据：10分值×次数＋5分值×次数＋1分值×次数=个人总得分，分别计算出得分，然后淘淘的得分-牛牛的得分=淘淘比牛牛高的分数。
8．【答案】扫地；18；14
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】做 扫地 家务劳动的最多，有 18 人；比洗碗的多 14 人。
【分析】根据统计表中提供的信息可知，做扫地家务劳动的最多，有 18 人；比洗碗的多14 人，即可解答。
9．【答案】（1）9，5，4，6
（2）李平；王小玲；5
【知识点】数据收集整理
10．【答案】解：
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：4人小组中，喜欢漫画和故事的各1人，喜欢诗歌的2人；填表为：
。
故答案为：。
【分析】本题先对本组4人进行调查，获取数据，再填写统计表，注意名称与数据对应。
11．【答案】（1）14；9；4
（2）
（3）解：提一条信息：李强获得“劳动小能手”．（答案不唯一．）
【知识点】20个元素以内的分类与整理；数据收集整理
【解析】【分析】（1）一个“正”表示5票，不足一个“正”的按照笔画确定票数，由此数出各自的票数并填表；
（2）一格表示1票，根据每人的票数给相应的格数涂色即可；
（3）结合图中的信息说出一条自己得到的信息即可。
12．【答案】（1）
（2）我认为学校要准备：跳绳、乒乓球、毽子等体育器材。
（3）最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人？
20+14=34（人）
答：最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有34人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】（1）根据题意可知，一个“正”字是5画，据此数一数即可得到喜欢各种体育活动的人数，然后填表；
（2）根据统计的项目可知，学校要准备：跳绳、乒乓球、毽子等体育器材；
（3）根据条件，可以提出问题：最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人？用加法计算。
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一、选择题
1．（北师大版三年级下册 数学第七单元 第二课时 快乐成长 3）某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A．5 B．25.5 C．27
【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为：B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
2．（第七单元第二课 快乐成长 同步练习 7）某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（ ）的人最多。
A．优秀 B．良好 C．合格 D．不合格
【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为：C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。据此进行判断即可。
3．（青岛六三制版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 ）选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如下表。
运动员 小猫 小狗 小熊 小兔
成绩 13秒 9秒 20秒 11秒
（1）（ ）跑得最快。
A．小猫 B．小狗 C．小熊
（2）给它们排个名次：（ ）。
A．小猫、小狗、小熊、小兔
B．小狗、小兔、小猫、小熊
C．小熊、小猫、小兔、小狗
D．小熊、小猫、小狗、小兔
【答案】（1）B
（2）B
【知识点】单式统计表
4．（第七单元第一课 小小鞋店 同步练习 7）心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数（个） 8 12 6 10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。
A．20 B．36 C．18 D．26
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
二、填空题
5．（苏教版小学数学五年级下册 2.1折线统计图 同步练习 ）统计表能够清晰的表现每个量的 。
【答案】具体数值
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】统计表能够清晰的表现每个量的具体数值.
故答案为：具体数值.
【分析】统计表是反映统计资料的表格；是对统计指标加以合理叙述的形式，它使统计资料条理化，简明清晰，便于检查数字的完整性和准确性，以及对比分析.
6．（2020年人教版六年级下册数学期末测试卷六）统计就是帮助人们 ， 和 数据的知识和方法。
【答案】收集；整理；分析
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 统计就是帮助人们收集，整理和分析数据的知识和方法。
故答案为：收集；整理；分析。
【分析】此题主要考查了统计的认识，统计就是帮助人们收集，整理和分析数据的知识和方法。
7．（2021二下·京山期末）牛牛和淘淘玩转盘游戏，每人各转10次，用画“正”字的方法记录他们的得分情况，如图所示。
牛牛：
10分 5分 1分
淘淘：
10分 5分 1分
牛牛得了 分， 的得分高，高 分。
【答案】48；淘淘；6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：牛牛得分：10×2＋5×5＋1×3
=20＋25＋3
=45＋3
=48（分）
淘淘得分：10×4＋5×2＋1×4
=40＋10＋4
=50＋4
=54（分）
54-48=6（分）
故答案为：48；淘淘；6。
【分析】依据统计的数据：10分值×次数＋5分值×次数＋1分值×次数=个人总得分，分别计算出得分，然后淘淘的得分-牛牛的得分=淘淘比牛牛高的分数。
8．（北师大版数学四年级下册第六单元数据的表示和分析“生日”同步练习）四（2）班同学经常从事的家务劳动情况统计表。
做 家务劳动的最多，有 人；比洗碗的多 人。
【答案】扫地；18；14
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】做 扫地 家务劳动的最多，有 18 人；比洗碗的多 14 人。
【分析】根据统计表中提供的信息可知，做扫地家务劳动的最多，有 18 人；比洗碗的多14 人，即可解答。
9．（简单数据整理2720 10）用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）根据上面的记录，填写下表。
（2） 投中的次数最多， 投中的次数最少。投中次数最多的比最少的多 次。
【答案】（1）9，5，4，6
（2）李平；王小玲；5
【知识点】数据收集整理
三、解答题
10．（猜测事件的确定性和不确定性5202 10）你喜欢哪种书？在小组中调查一下，把结果记下来．
【答案】解：
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：4人小组中，喜欢漫画和故事的各1人，喜欢诗歌的2人；填表为：
。
故答案为：。
【分析】本题先对本组4人进行调查，获取数据，再填写统计表，注意名称与数据对应。
11．（2020二下·莘县期末）二年级一班竞选“劳动小能手”，结果如下．
李强 王敏 张丽
（1）把整理的结果填入下表中．
李强 王敏 张丽
票 票 票
（2）涂一涂．
（3）从图中你得到了什么信息请写出一条来．
【答案】（1）14；9；4
（2）
（3）解：提一条信息：李强获得“劳动小能手”．（答案不唯一．）
【知识点】20个元素以内的分类与整理；数据收集整理
【解析】【分析】（1）一个“正”表示5票，不足一个“正”的按照笔画确定票数，由此数出各自的票数并填表；
（2）一格表示1票，根据每人的票数给相应的格数涂色即可；
（3）结合图中的信息说出一条自己得到的信息即可。
四、应用题
12．（2018二下·北京月考）下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况
（1）根据调查结果完成统计表
（2）你认为学校应该准备哪些体育器材？
（3）你还能提出哪些数学问题并解答？
【答案】（1）
（2）我认为学校要准备：跳绳、乒乓球、毽子等体育器材。
（3）最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人？
20+14=34（人）
答：最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有34人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】（1）根据题意可知，一个“正”字是5画，据此数一数即可得到喜欢各种体育活动的人数，然后填表；
（2）根据统计的项目可知，学校要准备：跳绳、乒乓球、毽子等体育器材；
（3）根据条件，可以提出问题：最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人？用加法计算。
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