人教版五年级下册数学 第一单元 观察物体（三）课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第一单元 观察物体（三）
学习目标
1.认识从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。
2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。
观察这个长方体你发现了什么？
情境引入
我只看到1个面
我看到3个面
我看到2个面
右侧面
上面
左侧面
正面
4个不同的面都是相对于观察者而言的。
讲授新课
不同摆法：
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
摆法：
把第5个小正方体添加到前面或后面
通过拼摆，只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。
思考:
你能摆出多少个符合以上条件的立方体图形？
这是我从不同方向看到的。
从正面看
从左面看
从上面看
至少要从三个方向（正面、侧面、上面）观察才能确定立体图形的形状。
你发现了什么？
课堂练习
上
正
左
1、填一填。
2、( 1）从正面看到的是 ，那么用5个小正方体如何摆
(2）再从上面看到的是 ，你能确定这5个小正方体是
如何摆的吗 摆摆看。
(3）再添上一个小正方体，你能保证从正面、上面看到的形状不变吗
3、摆一摆。
从正面看
从上面看
从左面看
4、做一做：正面填“1”，上面填“2”，右面填“3”。
3
1
2
课堂总结
根据从一个方向观察到的形状能摆出好几种立体图形，而从三个方向观察到的形状，只能摆出一种立体图形。