2022年部编版四年级语文（下）第二周达标测评卷（范围：天窗 三月桃花水 语文园地）（含答案）

2022年部编版四年级语文（下）第二周达标测评卷（含答案）
（天窗 三月桃花水 语文园地）
时间:90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词天地。（33分）
1.用“√”选出画横线字的正确读音。（3分）
朝霞（zhāo cháo) 预卜（bǔ pǔ) 应和（hé hè)
和平（hé hè) 谈话（dàn tán) 绮丽（qǐ xǐ)
2.读拼音，写词语。（4分）
wèi jiè shǎn shuò xióng yīng biān fú
bà qì ruì lì zhàng zi hé tān
3.辨字组词。（4分）
帐（ ） 竖（ ） 洒（ ） 滩（ ）
账（ ） 坚（ ） 酒（ ） 摊（ ）
4.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的晴天 （ ）的猫头鹰 （ ）的天窗
（ ）的朝霞 （ ）的丝绸 （ ）的水声
5.选字或词填空。（6分）
抑 仰
（1）他的心情原本非常压（ ） ，后来抬头（ ）望了天空一会儿，心情渐渐好了起来。
复杂 繁杂
（2）把（ ）的人际关系搞好也是一门学问。
（3）劳累了一天的妈妈回到家里还要做一些（ ）的家务。
猛厉 严厉
（4）这雨，这风，这雷，这电，（ ）地扫荡了全世界。
（5）妈妈批评人的时候非常（ ）。
6.写出句子中画横线词的近义词。（5分）
（1）夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
（2）比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
（3）三月桃花水，叫人多沉醉。
（4）有一万个小酒窝，在水中回旋。
（5）那水声应和着拖拉机的鸣响。
7.将下列词语分成两类。（填序号）（5分）。
①繁华 ②静谧 ③高楼林立 ④依山傍水 ⑤灯火辉煌
⑥肥沃 ⑦璀璨 ⑧炊烟袅袅 ⑨鸡犬相闻 ⑩车水马龙
描写“城市生活”的词语：
描写“乡村生活”的词语：
二、句子训练。（12分）
1.写出下列句子使用的修辞手法。（4分）
（1）你会看见带子似的闪电一瞥。 （ ）
（2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。 （ ）
（3）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。 （ ）
（4）三月的桃花水，是春天的明镜。 （ ）
2.按要求完成句子。（4分）
（1）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（改为反问句）
（2）木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。（仿写比喻句）
（3）屋子里很黑。（把句子写具体，具体说明黑的程度）
（4）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。（缩句）
3.句子赏析。（4分）
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
（1）“这时候”是指 的时候。（1分）
（2）这句话在文中出现了两次，它（ ）。（1分）
A.有总结全文的作用 B.是全文的线索
（3）乡村孩子通过天窗想象它们的威力是怎样的？填写四字词语。（2分）
雷声： 闪电：
暴风： 王大雨：
根据所学内容填空。（9分）
1.《天窗》是我国现代作家 的一篇抒情散文，文章主要讲了孩子们借助
，观看 ，并由此产生了 的事，表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。
2.《三月桃花水》一文描写了阳春三月， 的美丽景色，赞美
了 ，表达了作者热爱春天、热爱大自然的真挚情怀。
3.风雨送春归， ，已是悬崖万丈冰， 。俏也不争春，只把春来报， ，她在丛中笑。
四、口语交际。（4分）
本周五下午四点在本班教室召开家长会，交流家庭教育情况，请家长带
好笔和本子，提前十分钟到教室。
就以上通知内容，请你转告父母：
五、开心阅读。（17分）
（一）课内阅读。（7分）
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪
电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
1.“天窗”的意思是 。（2分）
2.文段中画线的句子运用了 和 的修辞手法。（2分）
3.小小的天窗给了孩子们无穷的想象，请说出孩子们想象的内容。（1分）
4.你喜欢天窗吗？为什么？联系本段谈谈你对天窗的感受。（2分）
（二）课外阅读。（10分）
舌尖上的童年
我的童年是在乡下度过的。那时物资匮乏，吃，对于孩子们来说，充满诱惑。
春天的脚步刚刚响起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说：“别急别急，再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”，其实就是榆钱儿、槐花，还有嫩嫩的榆叶。它们一来，妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了，我们围在灶台旁，妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油，把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少，却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时，我们就更有口福了，无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽，都能让我们的胃口满足一阵子。
那时，绕村有一条水渠，渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖，细细长长，嚼起来甜丝丝的，我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗，洗净，美滋滋地嚼着，蜜汁流进嘴里，日子也仿佛甜了许多。
童年舌尖上的味道，最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏、秋是大自然最丰盛的时节，也是我们最快乐、最满足的时节。
离村子不远的地方有一条小河。夏季时，河水不深，清澈见底，鱼儿很多，我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼，不一会儿，每个人就能捉到很多鱼。在河岸，我们捡些柴火，把鱼丢在火里烧烤，那滋味，现在想起来仍垂涎三尺。
童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味无穷。
1.“垂涎三尺”形容 。透过这个词语我体会到了
。（2分）
2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢，“我们”想干什么？（2分）
3.短文写了“我”童年时的哪些食物？“我”最难忘的食物是什么？（3分）
4.读画 ”的句子，你感受到了文中的妈妈是个（ ）的人。（1分）
A.只说不做 B.脾气不好 C.勤劳能干、心灵手巧
5.短文的最后一个自然段表达了作者怎样的感情？（2分）
六、习作乐园。（25分）
很多东西都是难以忘记的，亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事......它们都珍藏在我们的记忆中。翻阅自己的影集、日记、成长手册......回想童年的往事，选取其中的一件写下来。题目自拟，400字以上。
参考答案
一、1.zhāo bǔ hè hé tán qǐ 蚊帐竖立账本坚固
慰藉 闪烁 雄鹰 蝙蝠 霸气 锐利 帐子 河滩 洒水
蚊帐 账本 竖立 坚固 洒水 喝酒 沙滩 摊位
4.暖和 霸气十足 小小 绮丽 明洁 忽大忽小
5.（1）抑 仰 （2）复杂 （3）繁杂 （4）猛厉（5）严厉
6.（1）奇特（2）确切 （3）陶醉 （4）盘旋 （5）附和
7. ①③⑤⑦⑩ ②④⑥⑧⑨
二、1.(1)比喻（2)拟人 （3）比喻 （4）比喻
2.（1）的天窗怎么不会使你的想象锐利起来呢？
（2）荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠。
（3）屋子里很黑，伸手看不见五指。
（4）桃花水舞动着朝霞。
3.（1）被关在屋里 （2） B （3）惊天动地 划破夜空 席卷天地 冲刷世界
三、1.茅盾 家里的天窗 外面的世界 无限遐想
春水滋润大地，催生万物 春水的可贵
飞雪迎春到 犹有花枝俏 待到山花烂漫时
四、示例：爸爸妈妈，本周五下午四点在我们教室召开家长会，交流家庭教育情况，请你们带好笔和本子，提前十分钟到我们教室参加家长会。
五、（一）1.房顶上为采光、通风开的窗子
2.拟人
3.雨风雷电猛厉地扫荡了世界，它们的威力比在露天真实比喻感到的要大十倍百倍。4.示例：喜欢。因为我们可以通过天窗的一角，想象出一个瑰丽无比的世界。
（二）1.贪吃的欲望非常强烈 “我们”儿时做的烤鱼太有诱惑力了，味道太美了
2.想弄些榆钱儿、槐花和嫩嫩的榆叶，让妈妈做烙菜饽饽。
3.榆钱儿、槐花和嫩榆叶烙的菜饽饽，凉拌野菜，野菜剁烂做的粥和饽饽，还有土蔗、烤鱼等。“我”最难忘的食物是烤鱼。
4. C
5.表达了作者对童年生活、童年这些食物的留恋之情。
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