人教部编版四年级语文下册 第一单元培优提分卷【含答案】

中小学教育资源及组卷应用平台
人教部编版四年级语文下册 第一单元培优提分卷
时间：40分钟　　满分：100分
班级： 姓名： 学号： .
一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
zhào lì yī lài dūn shǒu tang ruò
wèi jiè bà dào tiān gāo dì kuò
瓜藤爬上wū yán(　 　　)，gòu chéng(　 　　)一道别样的zhuāng shì(　 　 　)。院子里，各种花依着时令，shùn xù(　 　　)开放，qīng tíng(　 　　)在花间飞舞，母鸡shuài lǐng(　　 　)一群小鸡在院子里走来走去。
二、选择题，把正确答案的字母填到括号里。
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.稀疏（shū） 茅屋（máo） 朴素（pǔ）
B.捣乱（dǎo） 率领（shuài） 鸡冠花（ɡuān）
C.绮丽（qí） 附近（fù） 倘若（tǎnɡ）
D.谈心（tán） 应和（hè） 慰藉（jiè）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
A. B.
C. D.
3．下列句子中依次填入的词语是（ ）。
几场春雨过后，这里有许多________的笋钻出来，一朵朵花儿开了，像一个个色彩________的绣球。他拿起笔将眼前的美景画了下来，无不________逼真。
A.鲜嫩　鲜艳　鲜活 B．鲜嫩　鲜活　鲜艳
C．鲜艳　鲜嫩　鲜活 D．鲜活　鲜艳　鲜嫩
4. 下列对加点字词的解释错误的一项是（ ）
A.白发谁家翁媪（老翁和老妇）
B.日长篱落无人过（经过）
C.树头新绿未成阴（黑暗）
D.篱落疏疏一径深（稀疏）
5. 将下列词语填到句子中的横线上，最恰当的一项是(　　)
元宵节时，整个小镇灯光______，热热闹闹，________人人喜气洋洋。
A. 璀璨　大街小巷 B. 繁华　万家灯火
C. 闪耀　高楼林立 D. 喧闹　四通八达
6. 乐乐对下列词语进行了归类，其中不恰当的一项是(　　)
A. 繁华　 灯火辉煌　 山清水秀　 荒无人烟
B. 璀璨　 高楼林立　 灯红酒绿　 琳琅满目
C. 肥沃　 炊烟袅袅　 瓜果飘香　 男耕女织
D. 勤奋　 窗明几净　 书声琅琅　 发愤图强
7. 《卜算子·咏梅》中梅花的品格不包括下列哪一项？(　 　)
A. 谦逊　　 B. 高洁
C. 傲慢　　 D. 坚贞
8.《清平乐·村居》的作者是（ ）。
A.宋代诗人杨万里 B.宋代诗人范成大
C.唐代诗人杜甫 D.宋代词人辛弃疾
9.“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”中的“她”指的是（ ）。
A.桃花 B.荷花 C.梅花 D.菊花
10.《乡下人家》一文的关键句是（ ）
A.还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
B.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
C.鸡，乡下人家照例总要养几只的。
D.它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
三、把词语补充完整，并按要求完成练习。(填序号)
①灯火(　 　)( 　　) ②五谷(　 　)(　 　)
③(　 　)(　 　)相闻 ④车(　 　)马( 　　)
⑤山(　　 )水( 　　) ⑥高楼(　 　)(　 　)
⑦金(　 　)辉(　 　) ⑧(　 　)(　 　)袅袅
1. 上面的词语中，描写城市的有：___________________。(4分)
2. 上面的词语中，描写乡村的有：___________________。(4分)
3. 选词填空。(5分)
(1)夜幕降临，从这座高楼放眼望去，街道上______，整个城市______。
(2)这个原生态乡村______，村间______，夕阳西下，村子上空______，真是一幅自然、和谐的风景画。
四、按要求完成句子练习。
1.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2.乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。（修改病句）
____________________________________________________________
3.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（根据句子的特点仿写）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
五、判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)读古诗词要注意停顿：醉里吴音/相媚好，白发谁家翁/媪。 (　 　)
(2)清平乐、卜算子、浪淘沙都是词牌名。 (　　 )
(3)《宿新市徐公店》这首诗由远及近、动静结合地描绘了一幅乡村春景图。 (　 )
(4)本单元课文内容以繁华的都市为主题。 (　 　)
六、积累与背诵。
1．儿童是那样的天真可爱，《清平乐·村居》中的“______________，______________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；《宿新市徐公店》中的“________________，________________”写出了儿童追黄蝶时的可爱。我还想到了描写儿童的诗句：“_____________________，_____________________。”
2．《卜算子·咏梅》中“_____________________，_____________________”用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。
3.补充诗词，完成练习。
（1）大儿__________，中儿__________。最喜小儿亡赖，______________。
◆读完词句后，我眼前浮现出了这样的情景：________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）风雨送春归，____________。__________________，犹有花枝俏。
◆上面的句子选自__________（作者）的《____________________》。
七、阅读课内语段，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.用“____”画出语段中的一个拟人句。由这句话我想到了__________这个四字词语。（2分）
2.选段描绘了两幅画面，请你给这两幅画取名。（2分）
（1）____________ （2）____________
3.作者描写的这些景物写出了乡村__________的特点。（2分）
4.从字里行间，我们可以体会到作者（ ）之情。（2分）
A.对花儿和竹笋的喜爱 B.对乡村生活的喜爱与赞美
八、阅读短文，完成练习。
十渡游趣
仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃( 　)了大路，挑选(　 　)了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险(　 　)。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，俯瞰(kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(ɡōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
1.找出文中表示“看”的词语： 。
2.在文中的括号里写出加点词语的近义词。
3.文中画“____”句子采用的修辞手法是：① ；② .
4.文中引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，这句诗中主要描写的事物有(　　)
A.络绎不绝的客人　
B.院落边沿的柴门和篱笆　
C.铺满花的小路和柴门
5.这篇文章的体裁是 。它是围绕题目中的“ ”字展开的。
6.游览十渡，“我”总的感受是(　 　)。
A.一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
B.遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
参考答案
一、照例　依赖 蹲守　倘若　慰藉　霸道　天高地阔
屋檐　构成　装饰　顺序　蜻蜓　率领
二、1. C　2. B　3. A　4. C　5. A
6. A　7. C 8.D 9.C 10.B
三、①辉　煌　②丰　登　③鸡　犬　
④水　龙　⑤清　秀　⑥林　立　⑦碧　煌　⑧炊　烟
①④⑥⑦　
2. ②③⑤⑧
3. (1) ④　①　 (2) ⑤　③　⑧
四、1.这么美的乡下人家让人陶醉。
2.乡下人家的鸡在吃虫，鸭在游泳。
3.示例：蔚蓝的天空，无边的草原，成群的牛羊，组成了一幅迷人的草原风情图。
五、(1)×　(2)√　(3)√　(4)×
六、1.最喜小儿亡赖　溪头卧剥莲蓬
儿童急走追黄蝶　飞入菜花无处寻
示例：童孙未解供耕织　也傍桑阴学种瓜
2．已是悬崖百丈冰　犹有花枝俏
3 .（1）锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 大儿在溪东的豆田间锄草；二儿正在编织鸡笼；小儿最淘气可爱，在溪边剥莲蓬，自由自在。
（2）飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 毛泽东 卜算子·咏梅
七、1.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。雨后春笋
（1）花开四季图
（2）雨后春笋图
3. 生机勃勃 4.B
八、1. 俯瞰、遥望
2.放弃 选择 危险
3.① 比喻 ；② 拟人。
4.　C
5. 游记 趣
6.　A　
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)