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快乐读书吧 教案
教学版块（课题） 快乐读书吧 课时 40分钟
教学目标 引导学生了解耳熟能详的名著故事，并能用自己掌握的方法阅读更多的名著故事。学生在阅读和交流中了解名著故事的特点，了解名著故事中蕴含的丰富的知识、情感及道理。
教学内容 指导学生掌握更多读懂名著故事的方法，并实际运用到课外阅读中。培养学生课外阅读名著故事的兴趣，养成良好的阅读习惯。通过阅读和交流，感受名著故事永恒的艺术魅力。从中了解更多中国传统文化，启迪智慧，拓宽文化视野。激发学生对中国传统文化的热爱之情。
教学重难点 通过阅读或听别人讲述名著故事，体会蕴含在名著故事中的情感；明白名著故事这种文学体裁的特点，掌握阅读名著故事的方法；通过读或听名著故事，激发对中国传统文化的热爱之情。
学具准备 制作教学PPT。
教学过程 一、引入课题同学们,你一定认识这些人物吧——神通广大的孙悟空,英勇无畏的打虎英雄武松，足智多谋的诸葛亮,多愁善感的林黛.....你也一定很想知道这些故事情节——是谁一路斩妖除魔,护送师父去西天取经 是谁力大无穷,倒拔垂杨柳，拳打镇关西 是谁在桃园结义,生死相依 又是谁多愁善感，焚稿葬花 这一切,都在经典的古典名著中。让我们一起走进书中,去品味百态人生,去感悟它们的魅力吧!二、了解名著相关片段:曹操煮酒论英雄，诸葛亮三气周瑜，赵子龙单骑救主....无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的韬略智慧，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略历史的风云变幻。鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄，扈三娘比武招亲……《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。在《红楼梦》中的大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。宝玉和姐妹们结社赋诗，恣意畅快;黛玉葬花，凄美缠绵;刘姥姥进大观园，令人捧腹……在《西游记》中，漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，有陷阱诡计，也有师徒四人未曾停歇的脚步......三、阅读方法提示:《西游记》是一部古代神魔小说，在阅读时可运用如下方法:(1) 先读前言、后记和目录，大致了解该书的写作背景、作者简介、写作目的和内容梗概。(2) 再读名著导读，了解作品的艺术风格，主要人物的形象特点等。(3) 按照自己的阅读要求，制订切实可行的阅读计划，分阶段阅读。小组间分段开展阅读指导和阅读交流，使课外阅读能够持之以恒地进行。(4) 在阅读中可以摘抄佳句、列出提纲、制作卡片，记录心得等等。四、好书推荐，开拓视野除了《西游记》红楼梦》《水浒传》《三国演义》这四大名著,我国还有许多经典的古典名著,如许仲琳的《封神演义》,蒲松龄的《聊斋志异》，石玉昆的《三侠五义》,吴敬梓的《儒林外史》等,都是我国古典文化中的珍宝。让我们一起在书海中徜徉,去感受经典名著那无穷的魅力吧!《封神演义》（俗称《封神榜》，又名《商周列国全传》《武王伐纣外史》《封神传》等）是明代许仲琳（有争议）创作的长篇小说 ，约成书于隆庆、万历年间。《封神演义》全书一百回，写的是武王伐纣的故事。前三十回着重写纣王的暴虐，姜子牙归隐，文王访贤，得姜子牙之辅佐，武王才完成讨伐纣王的大业。后七十回主要写商、周两国的战争，并且掺杂有宗教的斗争，阐教帮助周，截教帮助商，各显道术，互有杀伤，结果截教失败，纣王凶而自焚，武王夺取天下，分封列国，姜子牙回国封神，使有功于国的人和鬼各有所归。 该小说，以历史观念、政治观念作为支撑全书的思想框架，掺杂了很多宏大的想象，表现了作者对于仁君贤主的拥护和赞颂以及对于无道昏君的不满和反抗。《三侠五义》，作者石玉昆，是古典长篇侠义公案小说的经典之作，堪称中国武侠小说的开山鼻祖；同时，作为中国第一部具有真正意义的武侠小说，《三侠五义》的版本众多、流传极广，书中脍炙人口的故事对中国近代评书曲艺、武侠小说乃至文学艺术的内容都产生了深远的影响。
作业
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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部编版 五年级下
语文 五年级下册
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同学们,你一定认识这些人物吧——神通广大的孙悟空,英勇无畏的打虎英雄武松，足智多谋的诸葛亮,多愁善感的林黛.....你也一定很想知道这些故事情节——是谁一路斩妖除魔,护送师父去西天取经 是谁力大无穷,倒拔垂杨柳，拳打镇关西 是谁在桃园结义,生死相依 又是谁多愁善感，焚稿葬花 这一切,都在经典的古典名著中。让我们一起走进书中,去品味百态人生,去感悟它们的魅力吧!
曹操煮酒论英雄，诸葛亮三气周瑜，赵子龙单骑救主....无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的韬略智慧，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略历史的风云变幻。
鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄，扈三娘比武招亲……《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。
在《红楼梦》中的大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。宝玉和姐妹们结社赋诗，恣意畅快;黛玉葬花，凄美缠绵;刘姥姥进大观园，令人捧腹……
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在《西游记》中，漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，有陷阱诡计，也有师徒四人未曾停歇的脚步......
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《西游记》是一部古代神魔小说，在阅读时可运用如下方法:
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(1) 先读前言、后记和目录，大致了解该书的写作背景、作者简介、写作目的和内容梗概。
(2) 再读名著导读，了解作品的艺术风格，主要人物的形象特点等。
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(3) 按照自己的阅读要求，制订切实可行的阅读计划，分阶段阅读。小组间分段开展阅读指导和阅读交流，使课外阅读能够持之以恒地进行。
(4) 在阅读中可以摘抄佳句、列出提纲、制作卡片，记录心得等等。
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除了《西游记》红楼梦》《水浒传》《三国演义》这四大名著,我国还有许多经典的古典名著,如许仲琳的《封神演义》,蒲松龄的《聊斋志异》，石玉昆的《三侠五义》,吴敬梓的《儒林外史》等,都是我国古典文化中的珍宝。让我们一起在书海中徜徉,去感受经典名著那无穷的魅力吧!
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《封神演义》（俗称《封神榜》，又名《商周列国全传》《武王伐纣外史》《封神传》等）是明代许仲琳（有争议）创作的长篇小说 ，约成书于隆庆、万历年间。《封神演义》全书一百回，写的是武王伐纣的故事。前三十回着重写纣王的暴虐，姜子牙归隐，文王访贤，得姜子牙之辅佐，武王才完成讨伐纣王的大业。后七十回主要写商、周两国的战争，并且掺杂有宗教的斗争，阐教帮助周，截教帮助商，各显道术，互有杀伤，结果截教失败，纣王凶而自焚，武王夺取天下，分封列国，姜子牙回国封神，使有功于国的人和鬼各有所归。
该小说，以历史观念、政治观念作为支撑全书的思想框架，掺杂了很多宏大的想象，表现了作者对于仁君贤主的拥护和赞颂以及对于无道昏君的不满和反抗。
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《三侠五义》，作者石玉昆，是古典长篇侠义公案小说的经典之作，堪称中国武侠小说的开山鼻祖；同时，作为中国第一部具有真正意义的武侠小说，《三侠五义》的版本众多、流传极广，书中脍炙人口的故事对中国近代评书曲艺、武侠小说乃至文学艺术的内容都产生了深远的影响。
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