第一章 走近细胞 本章测试11--22合集

第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．下面哪项不是生命系统…………………………………………………….（ ）
A、池塘里的一个衣藻 B、青蛙的表皮细胞
C、河流中的各种有机物及其所有生物 D、表皮细胞中的水及蛋白质
2．把一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中，微热时，如果观察到红色沉淀，说明该尿液中含有 （ ）
A．乙醇 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．蛋白质
3．从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是 ( )
A．细胞 B．种群 C．生态系统 D．生物圈
4．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖有丝分裂细胞。当成像观察时,可以观察到许多处于分裂期的细胞，但是看不清染色体形态，下列可以更清楚的观察染色体形态的组合是 （ ）
5．HIV直接破坏人体的什么结构？
A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官
6．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒。下
列有关该病毒的叙述，正确的是 （ ）
A．SARS病毒属于无成形细胞核的原核生物
B．SARS病毒是无细胞结构的生物
C．SARS病毒寄生于活细胞的表面
D．只有在高倍显微镜下才可以看到病毒
7．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
8．下列结构中属于组织的是（ ）
A.一块桃肉 B.一个桃仁 C.一朵桃花 D.一棵桃树
9．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（ ）
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体
10．在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了（? ）
A.群落?? B.种群?? C.生态系统?? D.生物圈
11．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有 （ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca
C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
12．细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（ ）
A．没有成形的细胞核 B．体积小，进化地位原始
C．分布广泛，适应能力强 D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体
13．人体的胃和迎春叶都属于器官，是因为二者
A．均由不同细胞构成 B．均由细胞构成 C．均由几种不同的组织构成 D．功能相同
14．在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是( )。
A．血液循环学说 B．植物学与生物学
C．细胞学说 D．生物进化论
15．一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个……………………………………..（ ）
A、个体 B、种群 C、群落 D、生物
16．乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是…………………………………………………..（ ）
A、前者有液泡 B、前者无拟核，后者有细胞核
C、前者无成形的细胞核，后者有细胞核 D、前者比后者核糖体多
二、填空题
17．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：
（1）科学家依据_______________________将
细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞
的是___________________（填字母）。
（2）图中能进行光合作用的是　　　　（填
字母），A、B所示细胞都有的细胞器是　　　　。
（3）地球上最基本的生命系统是______________，
图中能表示生命系统个体层次的是　　　　（填
字母）。
（4）提取细胞膜时通常选用D图
中的　　 细胞，原因是 __________________________。
（5）B、E两类生物主要区别：B类生物一般含　　　　，能进行光合作用，故其代谢类型是　　　　__________型。
18．下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是
A．草履虫的生命活动离不开细胞
B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
C．细胞内的生命大分子没有生命
D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
19．下列生物中，不具有细胞结构的有 。
不具有成形的细胞核的有 。是单细胞生物的有 。
①大肠杆菌 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④发菜 ⑤放线菌 ⑥青霉菌 ⑦蘑菇 ⑧HIV ⑨乙肝病毒 ⑩衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫
20．科学家根据细胞内有无 为界限的 把细胞分为
和 两大类。二者具有统一性，表现在二者都具有 、
、 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．D
2．C
3．A
4．A
5．B
6．B
7．C
8．A
9．B
10．A
11．C
12．A
13．C
14．C
15．B
16．C
二、填空题
17．(1)有无以核膜包被的细胞核　 B、E (2)B、C　 核糖体　(3)细胞　 B、E
(4)红　哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器　(5)光合色素　自养
18．B
19．⑧⑨ ①②④⑤ ①②③⑤⑥⑩
20．核膜 细胞核 原核细胞 真核细胞 细胞膜、细胞质、DNA
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体
2．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官
3．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（　　）
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁
4．下列微生物中都属于原核生物的一组是 （ ）
A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．青霉菌、黄曲霉菌
C．噬菌体、大肠杆菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌
5．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( )
A.生物都是由细胞构成的 B．细胞是一个相对独立的单位
C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D．细胞的作用既有独立性又有整体性
6．在电子显微镜下我们看不到细菌的
A．细胞壁 B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质
7．导致细胞产生多样性的主要原因是………………………………………………….（ ）
A、细胞的化学成分 B、细胞的结构 C、细胞的增殖 D、细胞的分化
8．构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是
A．遗传物质的多样性 B．构成细胞的物种多种多样
C．细胞结构和功能的分化 D．细胞增殖方式不同
9．下列属于细胞产物的是 （ ）
A．花粉 B．酵母菌 C．精子 D．甲状腺激素
10．细胞的发现者和命名者是
A．虎克 B．施莱登 C．施旺 D．列文虎克
11．马歇尔和沃伦因引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 （ ）
A．是营腐生或寄生的异养生物 B．没有核膜，有染色体和核糖体
C．遗传物质主要位于拟核 D．细胞膜的组成和结构完全相同?
12．人的骨骼细胞和血液细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却很不相同，原因是
（ ）
A．所含氨基酸的种类不同
B．所含氨基酸的数目不同
C．所含氨基酸的排列顺序不同
D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都不同
13．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
14．一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（ ）。
A.体积 B.表面积 C.物象的面积 D.长度或宽度
15．下列关于DNA的说法中正确的是 （ ）
A．细胞中的所有DNA都是染色体的组成部分
B．真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA
C．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA
D．原核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA
16．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是(? )。
A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
二、填空题
17．将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌
⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩胰岛素
真核细胞：_______________________________；
原核细胞：_______________________________；
C．非细胞结构：_____________________________。
18．列表比较细胞核和拟核的异同
不同点
相同点
核膜
核内物质
细胞核
拟核
19．真核细胞虽然多种多样，但是都有相似的结构：_________________________________。
20．据图回答下列问题。
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是
＿＿＿．属于真核细胞的是＿＿＿。
(2)甲、乙两细胞相似之处为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此看出原核细胞与真核细胞具有＿＿＿＿＿性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此可知，两种细胞存在＿＿＿＿＿性。
(4)常见的由甲种细胞组成的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由乙种细胞构成的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．B
2．C
3．D
4．D
5．A
6．B
7．D
8．C
9．D
10．A
11．C
12．D
13．C
14．D
15．B
16．A
二、填空题
17．④⑤⑦；①②④⑨；⑥⑧⑩
18．
不同点
相同点
核膜
核内物质
细胞核
有
有核仁、染色质
都有DNA
拟核
无
没有核仁、染色质
19．细胞膜、细胞质、细胞核
20．(1)甲 乙
(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子 统一
(3)甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器 差异
(4)细菌、蓝藻、放线菌 动物、植物、真菌
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生
命系统的结构层次中 （ ）
A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统
2．绿色开花植物体的结构层次是 （ ）
A．细胞—组织—器官—植物体 B．细胞—组织—器官—系统—植物体
C．细胞—器官—系统—植物体 D．细胞—器官—组织—植物体
3．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
4．噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类分别为 （ ）
A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4
C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4
5．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是
A．生殖细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．受精卵
6．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ）
A．衣藻和草履虫 B．大肠杆菌和酵母菌
C．破伤风杆菌和疟原虫 D．“非典”病毒和水绵
7．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少
8．在“细胞学说”最初创立时，关于其主要内容不准确的一项是
A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命
C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
9．仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚鱼，组成它们的化学元素含量 （ ）
A．差异很大 B．大体相同 C．很难确定 D．没有一定标准
10．某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次： （ ）
A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统
11．下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是 （ ）
A．因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察
C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
12．乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是…………………………………………………..（ ）
A、前者有液泡 B、前者无拟核，后者有细胞核
C、前者无成形的细胞核，后者有细胞核 D、前者比后者核糖体多
13．引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有 （ ）
A．艾滋病 B．乙型肝炎 C．流行性感冒 D．肺结核
14．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是
A．血液 　　　B．神经细胞　　　 C．大脑　　　　　D．神经系统
15．流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是（ ）
A、无机环境 B、富含有机质的环境 C、生物体内的细胞间质 D、生物体的细胞内
16．以下表示生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序正确的是（ ）
A、个体→细胞→种群→生态系统 B、细胞→种群→个体→群落
C、个体→群落→种群→生态系统 D、细胞→个体→种群→群落
二、填空题
17．用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的 ，视野的亮度比原来的 。
18．右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答：
⑴酵母菌为 生物，判断的理由是
。
⑵2是 ，酵母菌与植物细胞相比，所共有
的结构包括 。
⑶酵母菌在生命结构的层次中属于 。
19．体复杂的生命活动是以细胞的活动为基础完成的，填写下表：
生物体生命活动
（1）物质与能量交换
（2）生长发育
（3）遗传变异
细 胞 活 动
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．A
7．A
8．D
9．A
10．B
11．D
12．C
13．D
14．B
15．D
16．D
二、填空题
17．少 暗
18．解析：酵母菌为单细胞的真核生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
参考答案：⑴真核 有由核膜包被的细胞核
⑵细胞膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
⑶细胞，也是个体
19．细胞代谢 细胞增殖、分化 基因的传递和变化
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．生命系统中各层次之间的关系是（ ）
A.是直接联系的 B.层层相依，但又有各自的组成、结构和功能
C.是没有联系的 D.密切联系的，各层次具有相同的组成和功能
2．细胞多样性产生的直接原因是 （ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞功能不同
3．使用高倍显微镜观察装片的程序是（ ）
①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标
③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止
A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②①
4．下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是（ ? ）。
　 A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞
　 B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞
　 C．这些细胞在结构上具有统一性
D．这些细胞在功能上是相同的
5．细胞学说主要阐明了
A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性 C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性
6．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有 （ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca
C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
7．下列哪项不属于生命系统 （ ）
A．一只青蛙
B．青蛙的表皮细胞?
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
8．生物生长发育的基础是
A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换
C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应
9．下列生物具有细胞结构的是 （ ）
A、艾滋病病原体 B、疯牛病病原体 C、炭疽病病原体 D、乙型肝炎病原体
10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：…………………………………………….（ ）
①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜?? ②在低倍物镜下找到目标
③将目标移到视野中央? ④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止
A．②③④①???? ? B．②③①④???? ?C．②④①③??? ??D．③④②①
11．病毒与细菌的区别，细菌与真菌（酵母菌）的区别在于（ ）
A、有无细胞壁，有无遗传物质 B、 有无细胞结构，有无成形的细胞核
C、有无细胞核，有无细胞结构 D、 有无细胞核，有无细胞壁
12．关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（ ）
①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮
⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰
⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔
⑦转动细调节器，直到物像清晰
⑧将要观察的物像移动到视野中央
A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦
C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧
13．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ）。
A．培养基中所有的细菌 B．培养基中的细菌和真菌
C. 培养基中的大肠杆菌菌落 D. 培养基及其内的所有生物
14．在使用10×的物镜和15×的目镜观察到根尖生长点细胞后，不移动装片的位置，又换用40×物镜和5×的目镜观察同一部位，所见到的细胞比前一次（　　）
A．多而大 B．少而小 C．大而少 D．小而多
15．人的骨骼细胞和血液细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却很不相同，原因是
（ ）
A．所含氨基酸的种类不同
B．所含氨基酸的数目不同
C．所含氨基酸的排列顺序不同
D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都不同
16．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）。
A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆
二、填空题
17．辨析下面所叙述的几种事实：
①一个乳酸菌 ②培养皿中的乳酸菌落 ③培养基被污染后，除了乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌 ④培养皿中的所有成分
回答下列问题：
⑴它们各属于生命系统的哪项结构层次？
⑵将它们从微观到宏观用箭头连起来（用标号表示）。
18．试比较下列三类细胞的结构，并回答相关问题：
（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）
比较项目
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
细胞壁
细胞膜
细胞核
液 泡
叶绿体
（2）从上表比较结果可以得出的结论是________________________________________。
（3）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞_____________________。
（4）观察洋葱根尖分生区表皮细胞与蚕豆叶肉细胞相比较，前者明显缺少
A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．叶绿体
19．取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草履虫的培养液，然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在右边；若再在右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：
（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。
这种现象的存在对生物个体生存的意义是
___ _ _________ 。
（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。
（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？________________。
（4）某同学利用显微镜作将草履虫的细胞核移出细胞，发现单独的细胞迅速死亡，去核部分也会死亡；如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去核的细胞中后，发现重组的草履虫仍能分裂、生长等，这一事实可以说明______________________________。
20．列表比较细胞核和拟核的异同
不同点
相同点
核膜
核内物质
细胞核
拟核
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．B
2．D
3．B
4．D
5．C
6．C
7．C
8．A
9．C
10．B
11．B
12．B
13．C
14．C
15．D
16．C
二、填空题
17．⑴个体（细胞）、种群、群落、生态系统 ⑵ ①→②→③→④
18．解析：本题考查真核生物中三个类群：真菌、植物和动物的异同。
参考答案：⑴
比较项目
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
细胞壁
+
+
+
细胞膜
+
+
+
细胞核
+
+
+
液 泡
+
+
－
叶绿体
－
+
－
⑵组成生物体的细胞形态具有多样性，但基本结构一致 ⑶无细胞壁 ⑷BD
19．解析：对单细胞生物来说，细胞是完成摄食、应激性等各项生理活动的基础。
参考答案：⑴向清水一侧移动 有利于生物逃避有害刺激、趋向有利刺激，利于个体的生存 ⑵细胞 ⑶不能 ⑷细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动
20．
不同点
相同点
核膜
核内物质
细胞核
有
有核仁、染色质
都有DNA
拟核
无
没有核仁、染色质
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．下列说法正确的是
A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构
2．导致细胞产生多样性的主要原因是………………………………………………….（ ）
A、细胞的化学成分 B、细胞的结构 C、细胞的增殖 D、细胞的分化
3．一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（ ）。
A.体积 B.表面积 C.物象的面积 D.长度或宽度
4．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.核酸
5．以下内容中，不属于细胞学说的是
A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的
B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用
C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质
D．新细胞从老细胞中产生
6．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（? ）。
A.一块稻田里的全部害虫?? B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物?? D.一间充满生机的温室大棚
7．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是(? )。
A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
8．使用高倍显微镜观察装片的程序是( )
①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止
A．②→③→④→① B．②→③→①→④
C．②→④→①→③ D．③→④→②→①
9．下列属于原核细胞的是 （ ）
A．人的红细胞 B．噬菌体 C．结核菌 D．酵母菌
10．生命系统中各层次之间的关系是（ ）
A.是直接联系的 B.层层相依，但又有各自的组成、结构和功能
C.是没有联系的 D.密切联系的，各层次具有相同的组成和功能
11．现有1020个氨基酸，共有氨基1046个，羧基1058个，由它们合成的一个含四条肽链的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是 （ ）
A．1019，27，39 B．1019，1，1
C．1016，26，38 D．1016，30，42
12．下列各项中不属于生命系统的是( )
A．池塘中的一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物
13．下列叙述正确的是（ ）
A.病毒不具有一定的物质基础和结构基础
B.除病毒外生物体都具有一定的结构
C.所有的生物都具有一定的结构
D.细胞是一切生物体的结构和功能的基本单位
14．引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有 （ ）
A．艾滋病 B．乙型肝炎 C．流行性感冒 D．肺结核
15．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（　　）
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个
16．在下列人体细胞中，无细胞核结构的是
A．神经细胞 B．成熟的红细胞 C．白细胞 D．血小板
二、填空题
17．某同学在低倍镜下看到了标本，但太小，换用高倍物镜后，来回调节细准焦螺旋，始终看不到要放大的物像，其可能的原因是什么？
18．右图是某生物的细胞结构模式图，请根据图回答：(1)该细胞为 类细胞，判断的理由是 。
(2)该细胞与植物细胞相比，共有的结构包括
、 、 等，与动物相比，共有的结构包括 、 等。
(3)与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是
。在细菌、蓝藻细胞中，它主要存在于
内；在小麦、蛙的细胞中，它主要存在
于 内，是染色体的主要成分。
19．运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到：
⑴细胞数目最多的是 。 ⑵细胞体积最大的是 。⑶视野最明亮的是 。 ⑷视野最暗的是 。
A．目镜16× 物镜10× B．目镜10× 物镜40×
C．目镜10× 物镜10× D．目镜16× 物镜40×
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．C
2．D
3．D
4．D
5．C
6．D
7．A
8．B
9．C
10．B
11．D
12．C
13．C
14．D
15．A
16．B
二、填空题
17．未把低倍镜下将要观察的物像移到视野中央
18.(1) 原核 无核膜包被的细胞核
(2) 细胞壁、细胞膜、细胞质 细胞膜、细胞质
(3)DNA 拟核 细胞核
19．C D C D
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．美国细胞生物学家威尔逊（E． B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都
必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是 （ ）
A．细胞内能发生一切生命活动
B．有些生物是由一个细胞构成的
C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
2．下列生物中属于原核生物的一组是（ ）
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻
⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 噬菌体
A、①⑥⑦ B、①④⑦ C、①②③④⑤⑥⑦ D、①④⑥
3．下列生物中无核膜的是( )
①衣藻 ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④酵母菌 ⑤病毒
A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑤
4．一棵桃树的结构层次由小到大依次是 ( )
A．细胞→个体 B．细胞→组织→系统→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体
5．下列哪一项不包括在19世纪自然科学三大发现中
A．能量转化和守恒定律 B．牛顿自由落体定律 C．细胞学说 D．达尔文进化论
6．①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，
其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
③调节光源 ④转动转换器
⑤移动载玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
7．构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是
A．遗传物质的多样性 B．构成细胞的物种多种多样
C．细胞结构和功能的分化 D．细胞增殖方式不同
8．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是
A．血液 　　　B．神经细胞　　　 C．大脑　　　　　D．神经系统
9．大肠杆菌中不具有 （ ）
A．细胞核膜 B．细胞质 C．核糖体 D．细胞膜
10．蓝藻能进行光合作用是因为其具有
A.叶绿体和细胞壁 B.线粒体和拟核
C.核糖体和细胞核 D.叶绿素和藻蓝素
11．某氨基酸分子中含有2个氨基（—NH2），其中一个氨其和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是 （ ）
A．连在氨基和羧基之间 B．一定连在羧基上
C．在R基上 D．与氨基一端相连
12． (08江苏扬州学业水平测试模拟)细胞学说揭示了( )
A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞统一性和生物体结构的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
13．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）。
A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆
14．流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是（ ）
A、无机环境 B、富含有机质的环境 C、生物体内的细胞间质 D、生物体的细胞内
15．种群是指一个生态系统中 …………………………………………………………( )
Ａ．同种生物所有成熟个体的总和 Ｂ．所有生物成熟个体的总和
Ｃ．同种生物所有个体的总和　　 Ｄ．所有生物个体的总和
16．下列生物中，属于原核生物的一组是 （ ）
蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌
A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦
二、填空题
17．Ⅰ.某同学在观察蚕豆表皮细胞时，进行了如下操作：先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心平展后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约2~2.5cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。
请指出该同学操作中不正确的地方。
（1）____________________________________________________________________;
（2）____________________________________________________________________;
（3）____________________________________________________________________。
Ⅱ.下图甲是显微镜下看到的变形虫，乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题
⑴写出图甲中数字代表的名称：① ② ③
⑵图乙中④代表的细胞名称是 ，此细胞特有 ，其余与变形虫细胞结构基本相同，由此反映了细胞的 性和 性。
⑶在高倍显微镜下观察甲与乙，在具体操作上有何区别？
18．和植物的基本单位均是细胞，这说明了二者__________________________；细胞核的染色体和拟核中都有DNA，这说明了真核细胞与原核细胞__________________。
19．科学家根据细胞内有无 为界限的 把细胞分为
和 两大类。二者具有统一性，表现在二者都具有 、
、 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．C
2．A
3．B
4．D
5．B
6．C
7．C
8．B
9．A
10．D
11．C
12．B
13．C
14．D
15．C
16．A
二、填空题
17．解析：本题考查操作显微镜的基础知识。
参考答案：Ⅰ.⑴镜头应该用擦镜纸擦拭，不能用纱布
⑵临时装片要加盖玻片 ⑶物镜应降至距玻片标本0.5—1cm处
Ⅱ.⑴细胞膜 细胞核 细胞质 ⑵保卫细胞 细胞壁和叶绿体多样 统一
⑶由于变形虫几乎透明，在高倍显微镜下观察是需要利用平面镜和缩小光圈才能看到，而在高倍显微镜下观察甲需要利用凹面镜和放大光圈效果好
18．在结构上的统一性 在结构上的统一性
19．核膜 细胞核 原核细胞 真核细胞 细胞膜、细胞质、DNA
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次： （ ）
A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统
2．下列生物中，属于原核生物的一组是（ ）
蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻
⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌
A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦
3．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是
A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统
4．下列生物中，不具有细胞结构的是 …………………………………………………( )
A．酵母菌 Ｂ．SARS病毒 Ｃ．蓝藻 Ｄ．大肠杆菌
5．导致细胞产生多样性的主要原因是………………………………………………….（ ）
A、细胞的化学成分 B、细胞的结构 C、细胞的增殖 D、细胞的分化
6．用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍物镜视野与低倍物镜视野相比前者是（ ）
A.亮，看到的细胞数目多 B.暗，看到的细胞数目少
C.亮，看到的细胞数目少 D.暗，看到的细胞数目多
7．生物生长发育的基础是
A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换
C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应
8．蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别。下列说明不正确的是（ ）
A、蓝藻进行光合作用 B、蓝藻是自养生物
C、大肠杆菌是腐生类异养生物 D、大肠杆菌进行寄生生活
9．甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是 (　　)
A.甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器
B.用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒
C.甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡
D.病毒不属于生命系统的结构层次
10．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它
A．结构太简单 B．不能自主进行物质和能量交换 C．不能运动 D．没有消化系统
11．下列对细胞中主要生物大分子功能的描述中，属于核酸的功能是 （ ）
A．承担生命活动的物质 B．携带遗传信息的物质
C．细胞内的能源物质 D．细胞的结构物质
12．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官
13．生命系统中各层次之间的关系是（ ）
A.是直接联系的 B.层层相依，但又有各自的组成、结构和功能
C.是没有联系的 D.密切联系的，各层次具有相同的组成和功能
14．用光学显微镜观察物质，若物体放大100倍，这里“100”倍是指物体的（ ）
A．体积 B．表面积 C．像的面积 D．长度或宽度
15．用光学显微镜观察标本时，标本被放大100倍是指放大标本的：………………….（ ）
　 A．长度或宽度 B．表面积 C．像的面积 D．体积
16．下列不属于细胞的产物的是（ ）。
A. 抗体 B. 血红蛋白 C.植物的导管 D.纤维素
二、填空题
17．取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草履虫的培养液，然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在右边；若再在右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：
（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。
这种现象的存在对生物个体生存的意义是
___ _ _________ 。
（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。
（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？________________。
（4）某同学利用显微镜作将草履虫的细胞核移出细胞，发现单独的细胞迅速死亡，去核部分也会死亡；如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去核的细胞中后，发现重组的草履虫仍能分裂、生长等，这一事实可以说明______________________________。
18．辨析下面所叙述的几种事实：
①一个乳酸菌 ②培养皿中的乳酸菌落 ③培养基被污染后，除了乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌 ④培养皿中的所有成分
回答下列问题：
⑴它们各属于生命系统的哪项结构层次？
⑵将它们从微观到宏观用箭头连起来（用标号表示）。
19．从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？
（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6）筛管
（7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林
（11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻
（14）市场上卖的一只西瓜 （15）心脏与血管 （16）肝脏
A．细胞:______________； B．组织:______________； C．器官:______________；
D．系统:______________； E．个体:______________； F．种群:______________；
G．群落:______________； H．生态系统:______________。
20．从微观到宏观写出生命系统的结构层次：______________________________________。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．B
2．A
3．B
4．B
5．D
6．B
7．A
8．C
9．D
10．B
11．B
12．C
13．B
14．D
15．A
16．C
二、填空题
17．解析：对单细胞生物来说，细胞是完成摄食、应激性等各项生理活动的基础。
参考答案：⑴向清水一侧移动 有利于生物逃避有害刺激、趋向有利刺激，利于个体的生存 ⑵细胞 ⑶不能 ⑷细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动
18．⑴个体（细胞）、种群、群落、生态系统 ⑵ ①→②→③→④
19．A．（1） B．（5）（6） C．（2）（3）（4）（14）（16）
D．（15） E．（7）（12） F．（8）（13） G．（9） H．（10）（11）
20．细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个
A．个体 B．种群 C．群落 D．组织
2．右图所示的细胞可能是（ ）
A．酵母细胞 B．原核细胞
C．动物细胞 D．植物细胞
3．下列生物中，不具叶绿体，但具有细胞壁的是（ ）
A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．衣藻 D．菠菜
4．地球上最大的生态系统是（ ）
A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统
5．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆 （ ）
A．斐林试剂 碘液 B．双缩脲试剂 碘液
C．双缩脲试剂 斐林试剂 D．双缩脲试剂 苏丹Ⅲ染液
6．下列细胞中具有核仁的生物是
A．硝化细菌 B．酵母菌 C．支原体 D．蓝藻
7．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
8．细胞多样性产生的直接原因是 （ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞功能不同
9．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是
A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统
10．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（ ）
A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平
11．一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长；丙、丁无螺纹，丙较长。若要在视野中看到较大的细胞，宜选用（ ）
A．甲与丙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．乙与丁
12．在“细胞学说”最初创立时，关于其主要内容不准确的一项是
A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命
C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
13．可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生
命系统的结构层次中 （ ）
A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统
14．在下列人体细胞中，无细胞核结构的是
A．神经细胞 B．成熟的红细胞 C．白细胞 D．血小板
15．很多海生甲藻能发光，夜光虫遇机械刺激或其他刺激时也能发光，要完成此生命活动必
须依赖于 （ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．蛋白质 D．细胞
16．噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类分别为 （ ）
A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4
C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4
二、填空题
17．下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：
⑴两者在结构上的相同点为 ，不同点为 。
⑵两者中属于真核细胞的是 。
⑶两者均含有 ，能进行光合作用，所以它们的营养方式都是 。
18．用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的 ，视野的亮度比原来的 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．B
2．B
3．B
4．A
5．B
6．B
7．C
8．D
9．B
10．B
11．B
12．D
13．B
14．B
15．D
16．C
二、填空题
17．解析：蓝藻为原核生物，衣藻为真核生物。二者的异同实际就是原核生物和真核生物的异同。
参考答案：⑴有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 蓝藻没有核膜包围的细胞核，没有染色体 ⑵衣藻 ⑶叶绿素 自养
19．少 暗
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．一般来说，生物共同具有的生命活动是 （ ）
A．细胞分裂 B．组织分化 C．反射 D．繁殖后代
2．创立细胞学说的科学家是（ ）
A．达尔文 B．施莱登和施旺 C．胡克 D．沃森和克里克
3．下列生物不属于原核生物的是
A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．酵母菌 D．脊髓灰质炎病毒
4．美国细胞生物学家威尔逊（E. B.Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（ ）
细胞内能发生一切生命活动
B．有些生物是由一个细胞构成的
C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
5．下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）
A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B．如果要构成三磷酸腺苷，只要在①位置上加上两个磷酸基团
C．③在生物体中共有8种
D．人体内的③有5种，②有2种
6．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（ ）
A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统
7．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次的哪个层次？（ ）
A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统
8．如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图 （ ）
A．哺乳动物精子
B．原生动物
C．病毒
D．细菌
9．从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是 ( )
A．细胞 B．种群 C．生态系统 D．生物圈
10．下图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的基本结构，其统一性表现在（ ）
A．都具有细胞膜、细胞质、细胞核
B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质
C．都具有细胞壁、细胞质、细胞核
D．都具有细胞膜、细胞质、拟核
11．下列生物具有细胞结构的是 （ ）
A、艾滋病病原体 B、疯牛病病原体 C、炭疽病病原体 D、乙型肝炎病原体
12．显微镜下看到一草履虫在沿逆时针方向运动，那么，它实际的运动方向是……..（ ）
A、逆时针 B、在左侧是逆时针，在右侧是顺时针
C、顺时针 D、无法确定
13．一棵桃树的结构层次由小到大依次是 ( )
A．细胞→个体 B．细胞→组织→系统→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体
14．下列生物中，属于原核生物的一组是 （ ）
蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌
A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦
15．下列属于细胞产物的是 （ ）
A．花粉 B．酵母菌 C．精子 D．甲状腺激素
16．蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别。下列说明不正确的是（ ）
A、蓝藻进行光合作用 B、蓝藻是自养生物
C、大肠杆菌是腐生类异养生物 D、大肠杆菌进行寄生生活
二、填空题
17．19世纪，德国科学家 和 通过对动植物细胞的研究而创立了 。
18．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：
（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无 。以上4个图中属于原核细胞的是 ，能进行光合作用的是 。蓝藻是 （填字母 ）其能进行光合作用原因是其具有 、
（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 、
（3）C细胞的DNA主要存在于 A细胞的DNA主要存在于
19．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。
（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．D
2．B
3．D
4．C
5．D
6．C
7．B
8．D
9．A
10．A
11．C
12．A
13．D
14．A
15．D
16．C
二、填空题
17．施旺 施莱登 细胞学说
18．（每空1分）
（1）细胞壁 C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素
（2）细胞膜 、 核糖体
（3）拟核 细胞核
19．解析：本题考查生命系统层次的判断。
参考答案：⑴细胞（个体）⑵种群 ⑶群落 ⑷生态系统
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是(? )。
A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
2．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的
A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性
3．人类对细胞结构和功能的认识依赖于（ ）
A．显微镜的发明和分辨率的提高 B．人类观察能力的不断提高
C．细胞结构的不断进化和完善 D．细胞学说的创立
4．对核酸的正确叙述是 （ ）
A．DNA和RNA都主要存在于细胞核中
B．核酸包括DNA和RNA两大类
C．有的生物体不具有核酸
D．不同生物所具有DNA相同
5．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖有丝分裂细胞。当成像观察时,可以观察到许多处于分裂期的细胞，但是看不清染色体形态，下列可以更清楚的观察染色体形态的组合是 （ ）
6．浒苔是一种绿藻，奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域，而2007 年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是 (　　)
A.蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供
B.蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体
C.两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体
D.两者均能进行光合作用，但前者没有线粒体
7．下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ）
A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌
C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆
8．地球上最基本的生命系统是 （ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才能使视野内所看到的细胞数目最多（ ）
A．目镜5× 物镜10× B．目镜10× 物镜100×
C．目镜15× 物镜40× D．目镜10× 物镜40×
10．所有的原核细胞都具有（ ）
A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体
11．下列说法正确的是
A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构
12．蛋白质水解时，水中的氢的去向是 （ ）
A．参与形成肽键 B．参与形成氨基
C．参与形成羧基 D．参与形成氨基和羧基
13．研究表明，糖、蛋白质、脂肪三类营养物质体外燃烧与体内氧化时释放能量与耗氧量如表所示：根据表中内容能推断出的结论是 （ ）

营养
物质
体外燃烧释
放能量(kJ/g)
体内氧化分解
释放能量(kJ/g)
耗氧量
(dL/g)
糖类
17
17
0.83
蛋白质
23.5
18
0.95
脂肪
39.8
39.8
2.03
A．糖类是生命活动主要能源物质
B．脂肪是细胞内良好的储能物质
C．蛋白质在体外燃烧较体内氧化分解复杂
D．这三种物质在体内氧化时耗氧 量的多少与其所含元素的比例与种类有关
14．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是
A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统
15．下列结构中与其他三种显著不同的是 （ ）
A．支原体 B．蓝藻 C．细菌 D．霉菌
16．下列哪项不属于生命系统 （ ）
A．一只青蛙
B．青蛙的表皮细胞?
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
二、填空题
17．试比较下列四类细胞的结构，并回答相关问题：
（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
大肠杆菌
细胞壁
细胞膜
细胞核
叶绿体
（2）从上表比较结果可以得出的结论是 。
（3）上述四种生物中，哪种生物与其他三种有着明显的区别？ 。
（4）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，
从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞 。
18．观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题
叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈
（1）以上生命系统中属于器官中层的是 。
（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是 。
（3）一刺槐林的生命系统中应属于 层次。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．A
2．B
3．A
4．B
5．A
6．C
7．A
8．A
9．A
10．D
11．C
12．D
13．D
14．B
15．D
16．C
二、填空题
17． 1）（4分）
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
大肠杆菌
细胞壁
+
+
—
+
细胞膜
+
+
+
+
细胞核
+
+
+
—
叶绿体
—
+
—
（2）组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（4分）
（3）大肠杆菌（2分）
（4）没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜（2分）
18．（1）叶 （2）叶肉细胞 （3）生态系统
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．判断下列说法正确的是（ ）
A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位
B．我们的身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位
C．细胞是最基本的生命系统
D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统
2．下列生物中属于原核生物的一组是（ ）
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻
⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 噬菌体
A、①⑥⑦ B、①④⑦ C、①②③④⑤⑥⑦ D、①④⑥
3．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官
4．光学显微镜下不能看到
A．细菌 B．细胞核 C．病毒 D．蓝藻
5．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的 （ ）
A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统
6．绿色开花植物体的结构层次是 （ ）
A．细胞—组织—器官—植物体 B．细胞—组织—器官—系统—植物体
C．细胞—器官—系统—植物体 D．细胞—器官—组织—植物体
7．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 （ ）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
8．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（　　）
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个
9．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问
应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．下列生物中，不具叶绿体，但具有细胞壁的是（ ）
A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．衣藻 D．菠菜
11．甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是 (　　)
A.甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器
B.用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒
C.甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡
D.病毒不属于生命系统的结构层次
12．下列生物中，不属于真核生物的是
①噬菌体　②蓝藻　③酵母菌　④乳酸菌　⑤支原体⑥水绵　⑦小球藻　⑧葡萄球菌　⑨链球菌　⑩青霉菌
A．①②④⑤⑧⑨ B．①②③④⑦⑨ C．①③④⑤⑧⑩ D．②④⑤⑥⑦⑩
13．很多海生甲藻能发光，夜光虫遇机械刺激或其他刺激时也能发光，要完成此生命活动必
须依赖于 （ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．蛋白质 D．细胞
14．下列属于原核细胞的是 （ ）
A．人的红细胞 B．噬菌体 C．结核菌 D．酵母菌
15．下列细胞中具有核仁的生物是
A．硝化细菌 B．酵母菌 C．支原体 D．蓝藻
16．下列进行光合作用的生物，结构不同于其他三种的是 （ ）
A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米
二、填空题
17．Ⅰ.某同学在观察蚕豆表皮细胞时，进行了如下操作：先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心平展后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约2~2.5cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。
请指出该同学操作中不正确的地方。
（1）____________________________________________________________________;
（2）____________________________________________________________________;
（3）____________________________________________________________________。
Ⅱ.下图甲是显微镜下看到的变形虫，乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题
⑴写出图甲中数字代表的名称：① ② ③
⑵图乙中④代表的细胞名称是 ，此细胞特有 ，其余与变形虫细胞结构基本相同，由此反映了细胞的 性和 性。
⑶在高倍显微镜下观察甲与乙，在具体操作上有何区别？
18．使用显微镜观察物像时，如果物像处于显微镜视野左下方，要使物象移至视野的正中央，那么应向 移动玻片标本 ，是因为 。如果视野过暗，应调节 或 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．C
2．A
3．C
4．C
5．A
6．A
7．A
8．A
9．C
10．B
11．D
12．A
13．D
14．C
15．B
16．A
二、填空题
17．解析：本题考查操作显微镜的基础知识。
参考答案：Ⅰ.⑴镜头应该用擦镜纸擦拭，不能用纱布
⑵临时装片要加盖玻片 ⑶物镜应降至距玻片标本0.5—1cm处
Ⅱ.⑴细胞膜 细胞核 细胞质 ⑵保卫细胞 细胞壁和叶绿体多样 统一
⑶由于变形虫几乎透明，在高倍显微镜下观察是需要利用平面镜和缩小光圈才能看到，而在高倍显微镜下观察甲需要利用凹面镜和放大光圈效果好
18．左下方，显微镜下观察到的物像为倒像 反光镜 光圈
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)
一、单选题
1．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是 （ ）
供选项
a
b
c
A
生物大分子
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
组织
系统
器官
2．下列各项中不属于生命系统的是( )
A．池塘中的一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物
3．蓝藻细胞与蛔虫细胞在显微镜下最明显的区别是
A．有无细胞壁 B．有无细胞膜 C．有无细胞质 D．有无核膜
4．下列关于显微镜操作的方法中，正确的是 （ ）
①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好
②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动较省力
③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物
④装箱之产前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中
⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜壁，并且要轻拿轻放
A．①②③　　 B．①②④ C．③⑤ D．②③④
5．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 （ ）
A．n-m B．n-2m C．n+m D．n+2m
6．在低倍显微镜下物像清晰，换高倍显微镜时发现物像模糊，此时应（ ）
A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．调节反光镜 D．移动装片
7．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒。下
列有关该病毒的叙述，正确的是 （ ）
A．SARS病毒属于无成形细胞核的原核生物
B．SARS病毒是无细胞结构的生物
C．SARS病毒寄生于活细胞的表面
D．只有在高倍显微镜下才可以看到病毒
8．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的
A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性
9．下列生物不属于原核生物的是
A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．酵母菌 D．脊髓灰质炎病毒
10．下列属于活细胞的是 （ ）
A．抗体 B．花粉 C．木纤维 D．胰岛素
11．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
12．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个
A．个体 B．种群 C．群落 D．组织
13．下图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的基本结构，其统一性表现在（ ）
A．都具有细胞膜、细胞质、细胞核
B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质
C．都具有细胞壁、细胞质、细胞核
D．都具有细胞膜、细胞质、拟核
14． (08江苏扬州学业水平测试模拟)细胞学说揭示了( )
A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞统一性和生物体结构的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
15．一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长；丙、丁无螺纹，丙较长。若要在视野中看到较大的细胞，宜选用（ ）
A．甲与丙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．乙与丁
16．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是
A．图中各细胞中都有两种核酸 B．具有核膜、核仁的细胞是①②③
C．生物②③④一定是异养生物 D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
二、填空题
17．池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。
18．试比较下列四类细胞的结构，并回答相关问题：
（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
大肠杆菌
细胞壁
细胞膜
细胞核
叶绿体
（2）从上表比较结果可以得出的结论是 。
（3）上述四种生物中，哪种生物与其他三种有着明显的区别？ 。
（4）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，
从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞 。
第一章 走近细胞 本章测试(人教版必修1)答案解析
一、单选题
1．C
2．C
3．D
4．C
5．C
6．B
7．B
8．B
9．D
10．B
11．C
12．B
13．A
14．B
15．B
16．C
二、填空题
17．细胞 种群 群落
18．．（1）（4分）
酵母菌
蚕豆叶肉细胞
人口腔上皮细胞
大肠杆菌
细胞壁
+
+
—
+
细胞膜
+
+
+
+
细胞核
+
+
+
—
叶绿体
—
+
—
（2）组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（4分）
（3）大肠杆菌（2分）
（4）没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜（2分）