2021-2022学年人教版生物七年级下册 4.1.3 青春期 课件(共27张PPT) 含视频

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名称 2021-2022学年人教版生物七年级下册 4.1.3 青春期 课件(共27张PPT) 含视频
格式 zip
文件大小 101.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-03-03 11:34:45

文档简介

(共27张PPT)
5.从形成受精卵开始到胎儿发育成一般是 周( 天)
复习提问
1.产生精子的器官是 , 产生卵细胞的器官是 。精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是 。
2.新生命是从 开始的。
4.胎儿与母体交换物质的结构是 。
3.胚胎和胎儿发育的场所是 。
6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫 。
睾丸
卵巢
输卵管
受精卵
子宫
胎盘
38
266
分娩
● 文学家称之为:“人生的花季”
● 社会学家称之为:“多事之秋”
● 犯罪学家称之为:“最危险的年龄”
导入新课
同学们,你知道这是我们成长哪个人生阶段?
青春期
青春期是人生长发育的最关键时期,也是最后阶段,那怎样才知道自己到了青春期?青春期身体发生了什么变化?怎样才能健康地渡过青春期?
第三节 青春期
1.描述青春期的发育特点(身体变化和心理变化);
2. 关注自己和同学的身心变化,共同健康的度过青春期。
学习目标
第一章 人的由来
什么是青春期
人由 生长发育到 的过渡时期.
童年
成人
年龄范围是: .
10--20岁
儿童期
成年期
青春期
探究一、青春期的身体变化
视频:青春期身体变化及卫生
新知探究
资料分析
资料 1
讨论:
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?
女生的身高在8.5岁左右开始出现突增,在10.5岁进入高峰
男生的身高在10.5岁左右开始出现突增,在12.5岁进入高峰
结论:女孩比男孩早2年发育。
是青春期的显著特点。
身高突增
资料分析
资料 1
讨论:
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入 ,请分析原因。
可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平均值。
不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学,身高的变化情况总会有些差异.
资料分析
资料 2
讨论:
3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?
有关,随着卵巢和睾丸的发育,女孩和男孩身高依次明显增加,体重也依次明显增加,这必然导致体形发生变化。
青春期男孩和女孩的体形开始发生变化,这和睾丸分泌的 、卵巢分泌的 有关。
雄性激素
雌性激素
读 图
4. 观察图片并结合生活实际,说说男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
相同点
男性
女性
长胡须、喉结突出、声调较低
骨盆宽大、乳房发育、声调较高
第二性征
不同点
身高体重明显增加、长体毛
早晨醒来……
我为什么会遗精?
遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。睾丸不断产生精液,积存多了,自然就会排出
遗精
“精满自溢”
月经来潮……
月经:指女子进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。
知识拓展
月经的形成与 和 的周期性变化有关。
卵巢
子宫内膜








在月经期你妈妈时常叮嘱些什么?
不按妈妈的叮嘱做可不可以呀?为什么?
1. 每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。
2. 要使用清洁卫生巾 。
3. 避免着凉。
4. 要做到心情舒畅,情绪稳定。
5. 要有足够的睡眠和休息。
6. 进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
在月经期子宫内膜出现创伤, 子宫口张开,
如不注意卫生,就会造成子宫感染。
青春期身体发育的特点
小结:
1. 、 迅速增加;
是青春期的显著特点
身高突增
2. 以及 和 等器官的功能明显增强;
神经系统
心脏

青春期是一生中 和 的黄金时期!
身体发育
智力发展
身高
体重
调节功能大大增加,分析、理解能力迅速提高。
心肌发达,重量增加,每搏输出量增加,血压升高。
肺功能日益加强,肺活量增大
3.性器官的发育和成熟。
(1)在童年期,性器官的发育 ,几乎处
于 ,进入青春期性器官 。
很缓慢
静止状态
迅速发育并成熟
(2)出现的 。
第二性征
(3)出现生理现象:
男孩子出现 现象,女孩子出现 现象。
遗精
月经
男孩:喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等;
女孩:骨盆宽大、乳房增大 、声调较高等。
探究二、青春期的心里变化
视频:青春期心理健康
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
心里变化一:有了强烈的 ,遇到挫折又有
,渴望得到家长和老师的关怀。
独立意识
依赖性
内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
心里变化二:内心世界 ,有的事情不想跟家
长交流。
逐渐复杂
活动中建立真诚的友谊
共同探讨学习
正确处理异性交往
心里变化三:随着身体的发育, 开始萌动,常表现为从初期的与异性 ,到逐渐愿意与异性 ,或对异性产生朦胧的 。
性意识
疏远
接近
依恋
探究三、健康的度过青春期
视频:董卿朗诵《青春》
青春期是人一生中重要的时期,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此:
1、同学们应该正确看待自身出现的身心变化,要肯于向家长、老师敞开心扉,主动征得帮助和指导,健康度过青春期;
2、集中精力,努力学习,积极参加各种文娱活动和社会活动。
3、正确认识男女同学之间的关系,团结互助、自尊自爱。
人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。愿同学们健康度过这人生的金色年华!
青春期
青春期的
身体变化
青春期的心理变化
身高突增
神经系统、心脏等器官功能增强
性发育
性器官的发育
生理现象
男孩:遗精
女孩:月经
有了强烈的独立意识
内心世界逐渐复杂
性意识开始萌动
课堂小结
1.以下不属于青春期发育特点的是( )
  A.身高体重迅速增长
  B.脑的重量迅速增加
  C.男生声音变粗,女生声音变细
D.神经系统调节功能增强
2.下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是( )
A.能够正确认识自己身体的变化
B.面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境
C.尽可能避免与异性同学交往
D.增强自我控制和自我保护的意识
课堂反馈
3.进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属于(  )
  A.不正常
B.不务正业
  C.正常的性意识萌动
D.特丢人的事
4、关于青春期的特点,不正确的是( )
A、身高迅速增长
B、体重迅速增加
C、身体迅速发胖
D、生殖器官开始发育成熟
谢谢同学们的配合