第7课 近代科学与文化 同步练习（含答案）

第7课 近代科学与文化
选择题
1.由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。材料中的“科学家”是指 ( )
A.牛顿 B.达尔文 C.本茨 D.诺贝尔
2.一部纪录片中有这样的评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是 ( )
A.发现电磁感应现象、发明内燃机 B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C.发明电灯、制造汽车 D.提出进化论、发明蒸汽机车
3．在电影《流浪地球》中，流浪的地球差点就因被木星引力捕获而毁。此情节的理论依据是( )
A．达尔文的生物进化论B．牛顿的万有引力定律
C．“上帝创造万物”的神创论D．法拉第电磁感应理论
4．牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体被统一到力学的规则下，《圣经》已不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿的科学发现( )
A．证明了天体运行轨道B．推动人类进入“蒸汽时代”
C．促进了民众思想的解放D．补充印证了《圣经》的内容
5.弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击……第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是 ( )
A.牛顿 B.达尔文
C.爱迪生 D.法拉第
6.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”材料中两个学说的创始人分别是( )
A.牛顿、达尔文 B.达尔文、马克思
C.牛顿、法拉第 D.法拉第、马克思
7．胡适说：“‘天演’‘物竞’‘淘汰’‘天择’等术语，都渐渐成为报纸文章的熟语……我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气 ( )
A．达·芬奇 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦
8.“从自然界的战争中，从饥饿和死亡里，产生了自然界最可赞美的东西——高等动物……从最简单的无形物体演化出如此美丽和令人惊叹的东西，而且这一演化过程仍在继续，这才是一种真正伟大的思想观念！”这段话评述的是( )
A．法拉第的电磁感应现象 B．诺贝尔发明的现代炸药
C．牛顿的万有引力定律 D．达尔文的进化论
9．亚历山大．柯瓦雷在《从封闭世界到无限宇宙》中说：“人们普遍认为17世纪经历并完成了一场深刻的精神革命………一个有限的、封闭的和有着等级秩序的整体宇宙的消失……取代它的是一个不定的、甚至是无限的宇宙。”材料中“精神革命”的发起者是（ )
A ．巴尔扎克B ．贝多芬C ．牛顿D ．达尔文
10．文学作品往往是一个时代的缩影。如《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是( )
A．巴尔扎克 B．托尔斯泰 C．伏尔泰 D．卢梭
11.法国作家罗曼·罗兰曾连续写下了三部他心目中“英雄”的传记,对当代传记文学产生了巨大影响。在其中一部作品中他写道:“《战争与和平》是新的时代最伟大的史诗,是近代的《伊里亚特》。”这部“英雄”传记的名称应该是 ( )
A.《伏尔泰传》 B.《拿破仑传》 C.《贝多芬传》 D.《托尔斯泰传》
12.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )
①《罗密欧与朱丽叶》②《高老头》 ③《欧也妮·葛朗台》④《战争与和平》
A.①②③④ B.①② C.②③ D.④
13．失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是( )
A．拿破仑 B．贝多芬 C．梵高 D．牛顿
14.周总理跟李德伦谈话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是
A.《英雄交响曲》B.《命运交响曲》C.《悲怆奏鸣曲》D.《月光奏鸣曲》
15．贝多芬崇拜拿破仑，但当拿破仑称帝的消息传来时，他把准备献给拿破仑的《英雄交响曲》的题词改为“纪念一位死去的英雄”。材料表明贝多芬 ( )
A．反对拿破仑对外侵略战争B．对封建专制统治的厌恶
C．坚定维护民族独立的意识D．追求民主、自由、平等精神
16．有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去；19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此解读最合理的是( )
A．经典力学和进化论彻底战胜了神学B．牛顿力学是研究无生命领域的科学
C．经典力学和进化论沉重打击了神学D．达尔文的进化论研究涉及生命的领域
17.“雨后的葵花／静观的葵花／喷薄的花瓣在雨里／一寸心口藏在四滴水下／静观的葵花看＿死去／葵花，本是他遗失的耳朵／他的头堵在葵花花园／在太阳正中在光线垂直的土上………”此诗歌中横线处应该填写的著名画家是（ )
A ．达芬奇B ．但丁，C .梵高D ．贝多芬
18．世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是（ ）
A．达尔文一—《物种起源》 B．梵高一—《战争与和平》
C．巴尔扎克一—《人间喜剧》 D．列夫托尔斯泰一—《复活》
19．小王老师在讲授《近代科学与文化》一课时设计如下板书，板书空缺部分应填入(　　)
A．“物种起源”；巴尔扎克B．“进化论”；欧也妮·葛朗台
C．“战争与和平”；莎士比亚D．“物种起源”；列夫·托尔斯泰
20．如果以“近代科学进步”为主题开展探究活动，应该选用的研究素材是( )
A B C D
非选择题
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命使英国成为世界上最强大的国家，它的强大的工业生产能力，在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。
——摘编自《大国崛起：工业先声》解说词
(1)结合所学知识，说说你对材料一中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”的理解。
材料二 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文所处的时代是19世纪，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。
——摘编自大卫 布林尼《进化论》
(2)根据材料二，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人，称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
材料三 据不完全统计，1660—1750年，英国有60多位杰出科学家，占当时世界总数的36%以上，他们的科学成就约占世界总数的40%……据估计，1670—1690年，(由于宗教迫害)约有8万胡格诺教徒逃到英格兰，他们大部分是法国最优秀的丝织工。外国移民传入的技术，对英国的羊毛业、呢绒业、丝织业等作出了重要贡献。
(3)根据材料三，概括这一时期英国科学发展的表现。
(4)综合上述材料，分析英国科学发展的原因。
答案：1-10：ABBCB; BCDDA; 11-20：DDBAD; CCBDC
21．（1）牛顿创立经典力学体系，为第一次工业革命奠定科学理论基础(前提)(或：牛顿的科学发现，解放了人们的思想，激发了人们的创造力)。瓦特改良蒸汽机，为第一次工业革命提供强大的动力，使人类进入“蒸汽时代”。
（2）贡献：提出了进化论的观点。
理解：挑战了教会权威，否定了神创论；在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
（3）英国的杰出科学家和科学成就在世界上占很大的优势。
（4）工业革命的推动；先进思想的推动；外国移民传入的技术；