(共14张PPT)
教学目标
1.使同学们进一步熟悉面积单位的大小。
2.掌握面积单位间的进率。
3.培养同学们观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。
4.引导同学们探索知识间的内在联系,激发同学们学习兴趣。
1、常用的长度单位有哪些?
2、每相邻的两个长度单位间的进率是多少?
3、常用的面积单位有哪些?
复 方厘米
1厘米
边长
1分米
(10厘米)
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
12
11
14
13
16
15
18
17
20
19
22
21
24
23
26
25
28
27
30
29
32
31
34
33
36
35
38
37
40
39
52
51
54
53
56
55
58
57
60
59
42
41
44
43
56
45
48
47
50
49
62
61
64
63
66
65
68
67
70
69
72
71
74
73
76
75
78
77
80
79
82
81
84
83
86
85
88
87
90
89
92
91
94
93
96
95
98
97
100
99
1平方分米
1分米
1平方分米
(10厘米)
=10厘米×10厘米
=100平方厘米
边长
1米
1平方米
(10分米)
=10分米×10分米
=100平方分米
我的收获
1平方分米=( )平方厘米
1平方米=( )平方分米
100
100
填单位
一根跳绳长约2( )。
一间卧室的面积约22( )。
8平方分米=( )平方厘米
5平方米=( )平方分米
300平方厘米=( )平方分米
400平方分米=( )平方米
判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”。
(1)6平方米=60平方分米 ( )
(2)边长4米的正方形,它的周长和面积
相等。 ( )
(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有
一种拼法。 ( )
(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形, 它们的面积都是8平方分米。( )
教室前面的墙壁,长6米、宽3米。墙上有一块黑板,面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
同学们出的墙报,长18分米,宽12分米,墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的边长是多少米?
本课总结
掌握面积单位间的进率,并能够进行面积单位间的简单换算。