古诗三首

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八年级语文课堂作业设计
课 题：《 古 诗 三 首 》 设计人： 马 尧
班 级：__________________ 姓 名：___________
1、_________________，齐鲁青未了。造化钟神秀，___________________.
荡胸生曾云，____________________，______________________，一览众山小。
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
B以“____”字着笔，重在描写___________，以简劲的诗句写出了泰山的___________，显示出诗人______________的朝气。
C、 首联写出了____________________的山势。
D、 颔联写近望中所见泰山的__________________的形象。“钟”运用_____(修辞手法)写出了泰山的___________；“割”运用_______(修辞手法)写出了泰山的_____________________。
E、颈联写________________。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。
F、 “凌”“览（俯视）”既写出了泰山的_____________，也表达了诗人的_________________________。
G、 尾联取《孟子》“_____________，_____________。”入诗，具有象征性和启发性，既写出了泰山的__________，也表达了诗人的_____________________，也表现了诗人敢于____________________________________的雄心和气概。
2、________________,水面初平云脚低。几处早莺争树,__________________ 。
_________________，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,_______________ 。
A、这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的________________中的诗句
B、以“____”为线索，以“____”为着眼点，写出了_________________________的喜悦之情。
C、首句点明____________，次句写诗人_________________。
D、 颔联从_____________写早春的景象。颈联从_________________写早春的景象。这四句景中有人，人在景中，写出了____________________________的感受。
E、 “争暖树”“啄春泥”说明天气______，写出了__________________的活力。
F、“渐欲”说明野花________________，“没马蹄”点出____________。
G、“行不足”是爱的体现，同时也___________________________。
3、飞来山上千寻塔，________________。不畏浮云遮望眼，__________________。
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
B 本诗抒写_____________________________________________的感受。
C鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人____________________的象征。
D“不畏”道出了诗人独特的感受，反映了诗人________，_________的进取精神。
E“浮云”既是实写，也比喻当时的_________。“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻_______________________________________________。
九、《望岳》以“望”字着笔，重在描写望山的所见所感，以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势，显示出诗人蓬勃向上的朝气。
1、 首联写出了远望中的泰山的山势。
2、 颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽；“割”运用夸张写出了泰山的高峻绵长。
3、 颈联写凝望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。
4、 “凌”“览（俯视）”既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力。
5、 尾联取《孟子》入诗，具有象征性和启发性，既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力，也表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
十、《钱塘湖春行》以“行”为线索，以“春”为着眼点，写出了西湖早春美
景给游人带来的喜悦之情。
1、 首句点明春游的地点，次句写诗人瞭望湖面。
2、 颔联从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。这四句景中有人，人在景中，写出了自然景色给予人的感受。
3、 “争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒，写出了春光给自然界带来的活力。
4、“渐欲”野花渐开渐多，“没马蹄”点出草浅。
5、“行不足”是爱的体现，同时也照应了题目。
6、用自己的语言描述颔联和颈联。
十一、《登飞来峰》抒写自己在山上最高层时心中的感受。
1、 鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人美好前程的象征。
2、 “不畏”道出了诗人独特的感受，反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。
3、 “浮云”既是实写，也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻政治上的最高决策层。
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