北师大版生物七年级下册 第九章 第一节 血液(教案)

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名称 北师大版生物七年级下册 第九章 第一节 血液(教案)
格式 doc
文件大小 83.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-03-03 17:03:10

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文档简介

第九章 人体内的物质运输
第1节 血液
课节名称(教学单元) 第九章 第1节血液 完成教学内容学时 1课时
教学目标
知识目标:1、说出血液的组成和功能;2、说出三种血细胞的结构特点和功能;3、区别动脉血、静脉血、动脉和静脉。能力目标:1、对比加入抗凝剂和不加抗凝剂的血液。情感目标:1、培养积极参加无偿献血的观念。
教学重点
血液的组成及其功能;2、三种血细胞的结构特点。
教学难点
区别动脉血、静脉血、动脉和静脉。
教学方式
探究式教学、启发式教学、课堂讲授、课件演示等。
教学过程设计(语言描述说明、课件演示、讨论活动)
第九章 第1节血液《一》、回顾与复习1、消化系统的组成?2、消化管的组成?3、淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程?《二》、导入消化系统消化形成的小分子营养物质和来自肺部的氧气,都要经过血液运输到身体的各个部位,我们身体里有一条条繁忙的运输线,就是遍布全身大大小小的血管,血管里流着血液。认识血液的成分和血管的特点。《三》、本节学习的主要知识点:一、血液的组成和功能 血浆:运载血细胞、运输营养物质和废物血液 红细胞:运输氧和部分二氧化碳 血细胞 白细胞:吞噬病菌,防御、保护作用 血小板:具有止血和凝血的作用 二、血型和输血1、最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型四种血型;2、输血一般应以同型输血为原则。三、相关知识链接 1、贫血:血液中红细胞数量过少,或血红蛋白数量过少。2、血友病:是一组缺乏凝血因子引起的出血性疾病。患者常自幼年发病、自发或轻度外伤后出现凝血功能障碍,出血不能自发停止;3、白血病:是一类造血干细胞异常的恶性疾病。 四、血液流动的管道——血管 1、动脉:管壁厚、弹性大、血液速度快。从心脏送到身体各处(主干流向分支) 2、静脉:管腔大、弹性小、血液速度慢、有瓣膜。将血液从身体送入心脏(分支流向主干) 3、毛细血管:管壁极薄,仅由一层上皮细胞组成;管腔小,只允许细胞单行通过;血流速度最慢,利于血液与细胞间进行物质交换。《四》本章内容小结:在人体中,血液具有运输的功能,它可以携带氧、营养物质到达细胞,又能把二氧化碳等废物运走。血液在全身血管中不停地循环,维持人体各个部分细胞的正常生活。《五》板书设计 第九章 第1节 血液一、血液的组成和功能 血浆:运载血细胞、运输营养物质和废物血液 红细胞:运输氧和部分二氧化碳 血细胞 白细胞:吞噬病菌,防御、保护作用 血小板:具有止血和凝血的作用 二、血型和输血1、最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型四种血型;2、输血应以同型输血为原则。三、血管 1、分类:动脉、静脉和毛细血管2、特点:四、区别动脉、静脉、动脉血和静脉血
作业
当堂笔记;课件上的练习题。