满腔热血已经沸腾

课件17张PPT。满腔热血已经沸腾1、了解作者及其文学常识。
2、通过朗读，分析人物形象。
3、感悟以田立业为代表的领导干部为救他人生命不惜牺牲自己生命的崇高品质，逐步树立全心全意为人民服务的思想观念。学习目标 周梅森，1956年生，当代作家，江苏扬州人。主要作品有中篇小说集《沉沦的土地》、《庄严的毁灭》、《军歌》， 长篇小说《黑坟》、 《人间正道》、 《中国制造》、《中国利益》等。现为中国作家协会会员、一级作家，享受国务院特殊津贴。
根据周梅森获奖小说《中国制造》改编的电视剧《忠诚》以“三个代表”重要思想为指导，通过对某经济发达市改革开放全景式的描写，成功塑造了一批忠于党,忠于人民的党员干部,生动地展现了社会主义现代化建设艰辛历程和二十余年改革开放的辉煌成就，唱响了社会主义颂和改革开放颂。本文即选自周梅森获奖小说《中国制造》。走近作者默读课文,思考:
文中个性鲜明的人物都有谁?他们在洪水来临时做了哪些事?你认为谁是英雄？寻找英雄
分析人物形象
明确：
人物的形象可以通过人物的语言、动作、神态、心理等描写展现出来。所以，我们在分析人物形象时，可先用笔勾画出能体现人物形象的语言、动作、神态等描写的语句，再品读赏析。
走近英雄 随便一读是白读，应走进书去，笑时就笑，哭时就哭，—————他应该入迷！
-------茅盾
谁是英雄友情提示：

抓住共性 比较不同 你认为本单元的英雄还有谁?比较英雄 36岁的丛飞，以唱歌为生，但他又是一名五星级义工，10年来他为社会进行公益演出300多场，义工服务时间达到3600多小时。作为一名著名歌手，丛飞的商演频繁，本可以过上富裕生活，但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助捐助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。
感动中国2005年度人物获奖者“丛飞” 　　颁奖辞：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
2005年8月8号，台风麦沙肆虐青岛的第二天， 魏青钢第二次下海救人。在海浪中搜索了大约十分钟，魏青钢没有发现落水者，体力严重不支，他不得不上岸，而当大家很快发现了落水者之后，魏青钢又跳了下去，这是第三次。 感动中国2005年度人物获奖者“魏青钢” 颁奖辞：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 根据以上两则颁奖词,请为你心中的英雄写一则颁奖词.友情提示:
结合实例 突出品质 语言简练赞颂英雄 友情提示：
从学习内容、学习方法、对生命的感悟等方面谈。我学英雄
在我们这个商业化大潮汹涌的时代，人们的主体意识都被唤醒了，为自己的命运而奋斗争取自己的幸福。调动每个人为改善自己的生活条件和精神处境而努力，是推动社会发展的杠杆。但是，并不是说，每个人除了为自己外，就对社会没有责任了。相反，个体努力的最高目的并不限于自我的幸福，在特殊的情况下，越是有自觉意识的个人，越是要负担起为社会、为民族、为国家作出牺牲的责任。我是英雄1、完成课后习题二、三题
2、搜集有关优秀共产党员的先进事迹。
例如：张小民 任长霞等
3、将我们的学校或班集体中，为了集体或他人的利益，不惜牺牲自己利益的典型人物生动的写出来。课后练习