济南的冬天

课件34张PPT。　　春天是昂扬向上的，　　夏天是热情奔放的，　　秋天是收获幸福的，　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……济南的冬天 老　　舍学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物； 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。生字词：读一读，写一写济（ ）南　 　真得（　　）
暖和（　　） 　 一髻（　　）儿　　　　　看护妇（　　）　　　镶（　　）上　　　
薄（　　）雪　　　　水藻（　　）
贮（　　）蓄（　） 　澄( )清
着（　 ）落　　　　 着（　　）急
d?ihuojìkānxiāng jǐ báoz?ozhùxùchéngzhuózháo词语积累：响亮：　　　　　　　　　
安适:
澄清:
响晴
奇迹：
空灵：
慈善
水墨画：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　十分的明亮。安静与舒适。文中指清澈明亮。（天空）晴朗无云。想象不到的，不平常的事。对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。文中指透明的，不可捉摸的。中国画中纯用水墨的画。
听朗读，整体感知课文
a．济南冬天的总的特点是什么?
b．课文写了济南冬天的哪些景物?
c．表达了作者怎样的思想感情?整体感知课文1、济南的冬天总的特点是什么？2、文中具体描写了哪些景物？温晴 (贯穿全文的主线) 阳光下的小山
小雪后的小山
城外的远山
济南冬天的水山景
水色作者的思想感情： 作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。本文的结构第一部分(1):写济南冬天“温晴”的特点。第二部分（2-4）：写济南冬天的山景。第一层（2）：写阳光朗照下的山景。第二层（3）：写雪后的山景。第三层（4）：写城外的远山。第三部分（5）：写济南冬天的水色。讨　论 阅读第1自然段
1．济南冬天的气候有什么特点？作者怎样写出这种特点？
2．写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？读思议说与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点？三组对比济南的冬天－对比手法作者运用了三组对比：
济南的冬天与北平的冬天比较
济南的冬天与伦敦的冬天比较
济南的冬天与热带地方比较
对比的结果是：北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴热带地方冬天日光永远火毒 济南的冬天温晴舒适济南真得算个宝地小　结 经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。 继续讨论阅读第2、3、4自然段
1、济南的冬天为什么是温晴的？
2、为什么要写济南人的感觉？
3、揣摩文段的写作顺序。“小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺着点口儿。” 小城：晒 睡 醒小山：围 保暖 小摇篮人们：含笑 不着急— 暖和舒适—可爱 温情阳光朗照下的山—冬天慈善冬天温晴的原因济南的冬天－思考?第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？

“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？
这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？ 按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景 （l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪态（l）比喻????（2）拟人
山上 山尖 山坡 山腰城里 城外由高到低由里到外移步换景写景顺序：读思议说山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山可爱秀气淡雅济南冬天的山有怎样的特点？读思议说济南冬天的水有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清写作特点：1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。2、寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，
或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。1.你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处?
2.有感情地朗读你所喜欢的语段。 自由探究 　　找出你最喜欢的句子，推荐给同学们，并说说你要推荐的理由。我推荐……看谁的板书设计最好总体把握赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情学习体会想一想：
作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合课文谈谈学习收获。仔细观察能绘形用心揣摩能显神情感投入能感人课后作业 仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。自拟题目，字数不限。日光下的济南济南的山与房屋济南的雪济南的泉二、仔细揣摩下面几个句子，品味拟人的写法好在哪里。１、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？答：─ “睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。研讨与练习二、仔细揣摩下面几个句子，品味拟人的写法好在哪里。2、山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。答：─ “卧”字用来写村庄，写雪，写它们的状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。研讨与练习3、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！答：─ “不忍得”将水人格化，使水富有了灵气；而这样写的目的，更是为了写“绿”，写“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。