离骚

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名称 离骚
格式 rar
文件大小 910.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2010-12-13 16:39:00

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文档简介

课件48张PPT。 屈原(约前340~约前275年)名平,字原,号灵均。
战国时期的楚国人,我国文学史上第一位伟大的爱国诗人是我国浪漫主义文学传统的奠基人,初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联齐抗秦。后被谗去职,顷襄王时被放逐,游泳于沅湘流域。都城郢被秦兵攻破后,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汩 罗江自尽。作者简介 屈原的作品大致可分两类:一类是《离骚》《九章》等在流放生活中写的政治抒怀诗;一类是以《九歌》为代表的祭歌和反映诗人世界观、人生观的《天问》。在《楚辞》初本的16卷中,屈原的作品占绝大部分,共收他的诗作8卷屈原的作品20余篇。包括《离骚》、《九歌》(11篇)、《天问》、《九章》(9篇)、《远游》、《卜居》、《渔父》、《招魂》等。 体裁简介的含义 关于《离骚》篇名的涵义,古今各
家说法不一。司马迁在《史记?屈原列传》中释为“离忧”。班固在《离骚赞
序》中释为“遭忧”。游国恩认为含
有牢骚不平之意,就是屈原遭谗言被
驱逐之后,抒发自己心中的忧思。 这个时期正是中国即 将实现大一统的前夕,屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵
族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,
屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
后张仪由秦至楚,以重全收买靳尚、子兰、郑袖
等人充当内奸,同时以“献商於之地六百里”诱骗怀背景介绍字词正音姱 謇 鞿羁 谇 纕 茝 诼 忳 佗傺 溘 圜 诟 芰 岌 字词正音姱 謇 鞿羁 谇 纕 茝 诼 忳 侘傺 溘 圜 诟 芰 岌 kuājījiǎnsuìxiāngchǎizhuótúnchà chìkèyuángòujìjí长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 字词解释长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 掩涕:泪流满面。艰:艰难。字词解释长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 掩涕:泪流满面。艰:艰难。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 字词解释长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 掩涕:泪流满面。艰:艰难。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 以:因为。字词解释长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 掩涕:泪流满面。艰:艰难。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 以:因为。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。字词解释长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 掩涕:泪流满面。艰:艰难。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 以:因为。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。所善:所崇尚的美德。
虽:即使,纵然。字词解释鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 不群:不合群。固然:本来这样。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 不群:不合群。固然:本来这样。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 不群:不合群。固然:本来这样。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 相安:相处,相容。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 不群:不合群。固然:本来这样。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 相安:相处,相容。屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 不群:不合群。固然:本来这样。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 相安:相处,相容。屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 屈心:使心里受委屈。屈,使动用法。
抑志:使心里受压抑。抑,使动用法。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 死直:为正义而死。
所厚:看重,推崇。问题探讨:1.诗人为何会“謇朝谇而夕替”?问题探讨: 诗人一生“好修姱以鞿羁兮”,却
因此而受到不公正的待遇,从中可看出
屈原同周围群小之间的尖锐冲突,也可
以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。1.诗人为何会“謇朝谇而夕替”?问题探讨:2.概括第一部分内容问题探讨: 述怀,揭示“朝谇而夕替”之因,
表达“虽九死其犹未悔”的意志。2.概括第一部分内容补充字词芰 岌 芰 岌 jìjí补充字词进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 尤:罪过。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 尤:罪过。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 尤:罪过。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。已:罢了。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 尤:罪过。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。已:罢了。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 尤:罪过。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。已:罢了。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。唯……犹……:唯独(只有) ……还……。亏:损伤。问题探讨:3.屈原面对这样不公平的对待,他是
什么样的态度?问题探讨: 痛定思痛,作者对此前自己的行为
产生了怀疑。经过了一番内心挣扎和斗
争后只求洁身自好。3.屈原面对这样不公平的对待,他是
什么样的态度?问题探讨:4.概括归纳第二部分问题探讨: 反省,表现为追求美政、美德“虽
体解吾犹未变”的高尚节操,抒发忧国
忧民、献身理想的爱国情怀。4.概括归纳第二部分问题探讨:《离骚》的艺术特色 一、比兴手法的运用,较《诗经》发展了一大步。二、深刻的现实内容与高度的浪漫主义形式的完美结合。《离骚》以大胆的想象、夸张和象征等手法,生动而曲折地反映了楚国的现实斗争,表现作者了对现实社会的深广忧愤和精神上的追求。三、“移情”手法的运用:四、语言特色课后作业:1.背诵全文。2.完成学案习案。