粤教版 必修2 第一单元 体验情感 1.我的母亲 课时练习

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名称 粤教版 必修2 第一单元 体验情感 1.我的母亲 课时练习
格式 rar
文件大小 13.9KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2010-12-10 22:56:00

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第1课《我的母亲》?【广东教育版】【课时练习】

【课堂训练】1 ???1、胡适是中国近代史上一位有深远影响的学者,请你课外查一查有关他的资料,并简洁地摘录在下面: ???2、给下列加点的汉字注音,? ????文绉绉(????)???眼翳(????)???绰号(????)???庶(????)祖母???嬉(????)戏 ????并补全成语:?一(???)千金????待人接(???) ????3、各用一个成语概括句意。 ????(1)她们生气时便打骂孩子来出气,一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听。(????) ????(2)没有一句话提到什么人,没有一个字提到这十天半个月来的气脸,然而各人心里明白。(??) ????[探究与体验] ????1、课文标题为“我的母亲”,而文章前三段只有“我母亲也不准我和他们乱跑乱跳”14字写母亲的,其余似乎与“母亲”无关,这样写是偏题了吗?请你在整体阅读的基础上谈谈你的看法。 ????????2、第四段“但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。”这句话在文中有什么丰富的内涵? ????????3、课文中说母亲是“恩师”,给我“做人的训练”表现在哪些方面?母亲是“慈母”又表现在哪些方面? ??????4、通过课文的叙述、描写,你了解到作者的母亲具有怎样的品性?文中母亲对“我”的教育和影响哪些方面对你也有启发,为什么? ????5、俗话说“家庭是孩子的第一学校”,“父母是孩子的第一任老师”,你的家庭,你的父母在你成长中所起的教育影响是如何的呢?请你举例评价。 ?????????[拓展与欣赏] ????每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。他性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。? ???????????????(节选自朱德《回忆我的母亲》) ????1、从原文中选择词语,填空回答问题。 ????(1)“虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。”这主要是母亲起了重要作用。具体表现在:在家务劳动上,母亲?????????? ????????,在处理长幼关系上,母亲????????????。 ????(2)“虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。”这是由于母亲??????????,具有?????????。 ????2、“父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。”你认为母亲这样做的主要目的是什么? ??????3、朱德和胡适的两位母亲,有着哪些中华民族女性的共同美德?(选用语段中的短语回答 ????4、母亲在朱德成长中所起的作用主要体现在哪里? ?????????? ????[综合与创新] ????1、仿照下面例句,展开想象续写一句: ????例句:我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 ??仿句:我渐渐明白,世间最??????????事莫如?????;世间最?????????事莫如???。 ????2、自古以来,母爱永远是一个美丽而永恒的话题,除了胡适外,有朱德写过《回忆我的母亲》,有冰心写过《我的妈妈》,有丰子恺写过《我的母亲》……请你课外阅读描写母爱的文章,进一步体会母爱的伟大。 ????3、在体验他人母爱的同时,请你注意多角度地观察和体验或回忆反思你的母亲对你的慈爱和教育,作好记录,为后面的“综合性学习活动”做准备。
课堂练习2
一、报得三春晖   在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,千言万语,汇成一句,用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话!  二、测测你的注音速度!(没问题的!)   野蛮(  )??????????????文绉绉(  )??????????穈先生(  )?????????绰号(  )   嬉戏(  )??????????????庶祖母(  )??????????吹笙(  )??????????????摹画(  )   抽屉(  )??????????????锁匙(  )?????????????????????轻薄(  )???????眼翳(  )   三、做个小翻译!(你一定能准确解释下列词语!)   1.文绉绉:__________________________________________________________________   2.下流:____________________________________________________________________   3.管束:____________________________________________________________________   四、你一定能准确理解语段后的问题!(看你的了!)   但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。   每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我便拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。   我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。   有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。   ……   我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。   1.选文节选自《_____________》,作者__________,字__________。   2.选文第1段在文章结构上起什么作用?   3.选文中,能体现母亲是“严师”的事件有哪些?   4.选文中,能体现母亲是“慈母”的事件有哪些?   5.请找出选文第5段的中心句。 ?参考答案   一、略(感情真切,发自肺腑即可!)   二、mán zhōu mí chuò xī shù shēnɡ mó ti shi bó yì   三、1.形容人谈吐、举止文雅的样子。   2.这里指卑劣、不道德的意思。   3.管教约束。   四、1.我的母亲 胡适 适之   2.承上启下(过渡段)。   3.①做错了事,严加教育,并实行惩罚措施;   ②训导我要向我父亲学习;   ③说句轻薄的话,被母亲重重责罚了一顿。   4.听说眼翳可以用舌头舔去,她便用舌头舔我的病眼。   5.中心句:但她有时候也很刚气,不受一点人格上的侮辱。