部编版五四制小学道德与法治四年级下册 17. 中华民族一家亲 学案

中华民族一家亲
【学习目标】
1．认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感，培养爱祖国、维护祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感。
2．树立民族自尊心和自豪感，培养热爱祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感。
【学习重难点】
1．理解中国是一个统一的多民族国家，我国各族人民共同创造了中华文化共同开拓了祖国领域，共同缔造了统一的多民族国家。
2．明白台湾是中国自古以来不可分割的一部分，实现祖国的完全统一是两岸爱国同胞的共同心愿。
【学习过程】
一、新知学习
1．为什么说藏族是离太阳最近的民族？
2．你知道中华民族亲如一家人的关系是怎样形成的吗？
3．各族人民的团结互助关系体现在哪些方面？
4．我们能够实现“56个民族是一家”、“各民族大团结”的原因是什么？
5．为维护民族团结，实现各民族共同繁荣，我们青少年学生应该怎么做？
二、达标检测
1．为什么要维护民族团结？
2．为什么说中华儿女血脉相连？
3．《孝经》的真谛，是在对父母孝敬的基础上自然发展而成的社会责任感。作为子女，孝敬父母是我们的责任。下列说法正确的是（ ）
A.孝敬父母需要我们付出时间和精力，不利于我们去做更多更大的事情
B.孝敬父母会加重我们的负担，不利于我们健康成长
C.承担孝敬父母的责任就不能体现我们自身的社会价值和人生意义
D.在家庭中，父母抚育我们成长，我们长大后，就有赡养父母的责任。
4．各民族新型关系体现在哪里？
5．通过学习，你学到了哪些知识？
2 / 2