教科版（2017秋）四年级下册科学 2.5里面是怎样连接的（课件14张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学 2.5里面是怎样连接的（课件14张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-02 19:10:12 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
科学科教版四年级下册第二单元《电路》
2－5 里面是怎样连接的
科学聚焦
在一个真正的电路中，各个部件都是以不同的方式连接的。如果看不到电路，我们能知道各个部件是怎样连接的？
从外面看
A
B
C
D
从里面看
A
D
B
C
接线盒（也称暗盒）
四接头电路暗盒结构图
接线盒一般都是暗盒。不打开的话，我们是无法直接观察到里面导线是怎样连接的。那么我们怎样才能知道里面导线的连接情况呢？
科学探索
如图所示，打不开的接线盒的盒盖上有4个接线柱，4个接线柱对应的盒盖上面一般用数字或字母表示4个接线柱的号码。接线盒的内部有导线连接。接线盒内部的导线是如何连接的我们不能直接看到，只能使用电路检测器，根据实验现象推测出接线盒内部导线的连接情况。
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
四接头接线盒
电路检测器
科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
检测过程
①检测前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，看它能否正常工作。
②用电路检测器依次检测接线柱之间是通路还是断路（为保证检测的准确性，需检测两次），并记录检测结果。
③推测接线盒内部连接的依据是：
如果小灯泡亮了，说明两个接线柱之间是通路；
如果小灯泡不亮，说明两个接线柱之间是断路。
1
2
3
4
科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
四接头接线盒检测记录表（一）
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
四接头接线盒检测记录表（二）
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科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
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四接头接线盒检测记录表（三）
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三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
1
2
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科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
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四接头接线盒检测记录表（四）
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三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
1
2
3
4
1.下表是一个接线盒的检测记录，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
四接头接线盒检测记录表（五）
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2-3-4
三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
科学研讨
科学研讨
2、如果是5个或者6个接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意连个接线柱之间的通断情况？
5个接线柱的接线盒检测顺序是:
1—2；1—3；1—4；1—5
2—3；2—4；2—5
3—4；3—5；
4—5
6个接线柱的接线盒检测顺序是:
1—2；1—3；1—4；1—5；1—6
2—3；2—4；2—5；2—6
3—4；3—5；3—6
4—5；4—6
5—6
首先要将各接线柱按序编号，然后按序检测，并记录通路和断路情况。
我发现，多个接线柱的接线盒，检测起来步骤更多，也更耗时，因此检测时需要有耐心，按照顺序将每个接线柱与其他接线柱连接的情况逐一检测，这样可以防止遗漏，提高实验效率和准确性。
检测过程：①首先要将各接线柱按序编号，便于按序检测和记录，以防遗漏。
②检测前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，看它能否正常工作。
③用电路检测器依次按序检测两接线柱之间是通路还是断路（为保证检测的准确性，需检测两次），并记录检测结果。
2－5 里面是怎样连接的
课堂小结
里面是怎样连接的
判断一个接线盒内部连接情况，要用电路检测器依次检测接线柱之间是通路还是断路，并记录检测结果。
三点之间通路可能的连接情况作图技巧：根据检测记录，把通路三个接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
1.判断：
①新买的导线在连接电路时，一定要剥去两端的部分塑料皮。（ ）
②接线盒中只能接入一根导线。( )
③在检测暗盒时，如果不能检测出结果，那么可以打开暗盒记录里面的情况。( )
④在检测暗盒之前，先要将电路检测器的两个检测头连在一起，目的是检验电路检测器是否存在故障。( )
⑤用电路检测器检测至少需要检测两次。（ ）
⑥如果电能从一个接线柱流到另个接线柱，两点之间一定有导线连接，这两点之间就构成一个断路。( )
⑦接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线直接连接。（ ）
⑧同样的检测结果，可能有多种连接方式（ ）
课堂练习
根据需要也可以接入多根导线
不能打开
构成通路
也可能间接
2.一般情况下，人体能承受的最大电压是（ ）V。
A. 1.5 B. 36 C. 220
3.用电路检测器检测电路是，为保证检测的准确性，一般需要检测（ ）。
A. 一次 B. 两次 C. 十次
4.一个有四个接线头接线盒，1-2，1-3，2-3是通路，其他都是断路，连接方法可能是（ ）。
5.用一个电路检测器检测连接点的连接情况，发现如下图结果，可知接线盒中的电路连接是（ ）。
B
B
B
课堂练习
C
6.接线盒内以下四种连接，用电路检测器检测，都可以连通的是（ ）。
7.如果用电路检测器检测接线盒(4个接线柱)中任意两个接线柱，小灯泡都发光，那么接线盒中最少有( )根导线。
A.2 B.3 C.4
8.在检测接线盒的两个接线柱时，检测器的小灯泡（ ），说明这两点之间是断路。
A.始终完着 B.一直不亮 C.有时候亮一下
9.在检测接线盒里的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )
A.短路 B.断路 C.通路
B
A
课堂练习
C
B
课堂练习
连接点 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路
断路
（1）填表：
（2）画图：
10.识图填表并推测接线盒的连接情况：
科学科教版四年级下册第二单元《电路》
2－5 里面是怎样连接的
科学聚焦
在一个真正的电路中，各个部件都是以不同的方式连接的。如果看不到电路，我们能知道各个部件是怎样连接的？
从外面看
A
B
C
D
从里面看
A
D
B
C
接线盒（也称暗盒）
四接头电路暗盒结构图
接线盒一般都是暗盒。不打开的话，我们是无法直接观察到里面导线是怎样连接的。那么我们怎样才能知道里面导线的连接情况呢？
科学探索
如图所示，打不开的接线盒的盒盖上有4个接线柱，4个接线柱对应的盒盖上面一般用数字或字母表示4个接线柱的号码。接线盒的内部有导线连接。接线盒内部的导线是如何连接的我们不能直接看到，只能使用电路检测器，根据实验现象推测出接线盒内部导线的连接情况。
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
四接头接线盒
电路检测器
科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
检测过程
①检测前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，看它能否正常工作。
②用电路检测器依次检测接线柱之间是通路还是断路（为保证检测的准确性，需检测两次），并记录检测结果。
③推测接线盒内部连接的依据是：
如果小灯泡亮了，说明两个接线柱之间是通路；
如果小灯泡不亮，说明两个接线柱之间是断路。
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科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
四接头接线盒检测记录表（一）
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
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四接头接线盒检测记录表（二）
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科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
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四接头接线盒检测记录表（三）
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三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
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科学探索
检测一个打不开的接线盒，并推测它的内部是怎样连接的。
提示：在相应通路、断路下打√。
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
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四接头接线盒检测记录表（四）
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三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
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1.下表是一个接线盒的检测记录，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗
连接点
通路
断路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
四接头接线盒检测记录表（五）
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三点四图
作图窍门：根据检测记录，把通路的接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
科学研讨
科学研讨
2、如果是5个或者6个接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意连个接线柱之间的通断情况？
5个接线柱的接线盒检测顺序是:
1—2；1—3；1—4；1—5
2—3；2—4；2—5
3—4；3—5；
4—5
6个接线柱的接线盒检测顺序是:
1—2；1—3；1—4；1—5；1—6
2—3；2—4；2—5；2—6
3—4；3—5；3—6
4—5；4—6
5—6
首先要将各接线柱按序编号，然后按序检测，并记录通路和断路情况。
我发现，多个接线柱的接线盒，检测起来步骤更多，也更耗时，因此检测时需要有耐心，按照顺序将每个接线柱与其他接线柱连接的情况逐一检测，这样可以防止遗漏，提高实验效率和准确性。
检测过程：①首先要将各接线柱按序编号，便于按序检测和记录，以防遗漏。
②检测前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，看它能否正常工作。
③用电路检测器依次按序检测两接线柱之间是通路还是断路（为保证检测的准确性，需检测两次），并记录检测结果。
2－5 里面是怎样连接的
课堂小结
里面是怎样连接的
判断一个接线盒内部连接情况，要用电路检测器依次检测接线柱之间是通路还是断路，并记录检测结果。
三点之间通路可能的连接情况作图技巧：根据检测记录，把通路三个接线点都连起来，组成一个三角形；然后再依次去掉三角形的一条边，就可以得到“三点四图”了。
1.判断：
①新买的导线在连接电路时，一定要剥去两端的部分塑料皮。（ ）
②接线盒中只能接入一根导线。( )
③在检测暗盒时，如果不能检测出结果，那么可以打开暗盒记录里面的情况。( )
④在检测暗盒之前，先要将电路检测器的两个检测头连在一起，目的是检验电路检测器是否存在故障。( )
⑤用电路检测器检测至少需要检测两次。（ ）
⑥如果电能从一个接线柱流到另个接线柱，两点之间一定有导线连接，这两点之间就构成一个断路。( )
⑦接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线直接连接。（ ）
⑧同样的检测结果，可能有多种连接方式（ ）
课堂练习
根据需要也可以接入多根导线
不能打开
构成通路
也可能间接
2.一般情况下，人体能承受的最大电压是（ ）V。
A. 1.5 B. 36 C. 220
3.用电路检测器检测电路是，为保证检测的准确性，一般需要检测（ ）。
A. 一次 B. 两次 C. 十次
4.一个有四个接线头接线盒，1-2，1-3，2-3是通路，其他都是断路，连接方法可能是（ ）。
5.用一个电路检测器检测连接点的连接情况，发现如下图结果，可知接线盒中的电路连接是（ ）。
B
B
B
课堂练习
C
6.接线盒内以下四种连接，用电路检测器检测，都可以连通的是（ ）。
7.如果用电路检测器检测接线盒(4个接线柱)中任意两个接线柱，小灯泡都发光，那么接线盒中最少有( )根导线。
A.2 B.3 C.4
8.在检测接线盒的两个接线柱时，检测器的小灯泡（ ），说明这两点之间是断路。
A.始终完着 B.一直不亮 C.有时候亮一下
9.在检测接线盒里的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )
A.短路 B.断路 C.通路
B
A
课堂练习
C
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课堂练习
连接点 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路
断路
（1）填表：
（2）画图：
10.识图填表并推测接线盒的连接情况：