人教版 数学五年级下册 第三单元《长方体与正方体》-第1课时 长方体和正方体的认识（一）同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版 数学五年级下册 第三单元《长方体与正方体》-第1课时 长方体和正方体的认识（一）同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 131.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-02 21:21:53 | ||
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文档简介
第1课时 长方体和正方体的认识（一）
1．要用（ ）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．
A．9 B．18 C．27 D．54
2．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（ ）cm。
A．3 B．4 C．6 D．12
3．下面图形中，是正方体的是（ ）
A． B． C． D．
4．长方体（不含正方体）的6个面中，最多有（ ）个正方形。
A．2 B．4 C．6 D．8
5．如果一个长方体的棱长总和是84cm，那么它的长、宽、高可能是（ ）
A．3cm、7cm、9cm B．5cm、7cm、8cm C．8cm、4cm、9cm
6．在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成如图所示的长方体，这6个面的编号分别是（ ）。
A．ɑcdefg B．ɑbcdef C．ɑbcfgh
7．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是 （ ）。
A．它可能是一个正方体
B．它可能是一个长方体
C．它可能是一个圆柱
8．长方体的12条棱中，一定有（ ）条棱是相等的。
A．2 B．4 C．8 D．12
9．按图回答问题．
下图中哪个是正方体？ 正方体的棱长是多少？ 正方体的棱长之和是多少？ (单位：米)
A、 B、
10．看图填空
1．长方体相对的面 ，相对的棱 。
2．用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6m，宽4cm，高 cm。
3．小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要 米的角铁。
4．在一个长方体中，相交于同一顶点处的三条棱的长度之和为3.6分米，则这个长方体的棱长之和为 分米。
5．妈妈给丽丽买了个长方体形状的蚊帐（见下图），蚊帐的四周由钢管固定（地面的四边没有钢管）。固定这样一个蚊帐，至少需要多长的钢管？
6．用 12 个棱长是
1 厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？
7．如图是从3个不同角度看到的同一个立方体，你能在它的平面图上(右下图)把数字填完整吗？请注意数字的正确位置．
8．一个长方体的长是18厘米，宽是12厘米，高是5厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
9．用一根长120米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长的是多少？
10．给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体．
第1课时 长方体和正方体的认识（一）
1．要用（ ）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．
A．9 B．18 C．27 D．54
【答案】C
2．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（ ）cm。
A．3 B．4 C．6 D．12
【答案】A
3．下面图形中，是正方体的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
4．长方体（不含正方体）的6个面中，最多有（ ）个正方形。
A．2 B．4 C．6 D．8
【答案】A
5．如果一个长方体的棱长总和是84cm，那么它的长、宽、高可能是（ ）
A．3cm、7cm、9cm B．5cm、7cm、8cm C．8cm、4cm、9cm
【答案】C
6．在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成如图所示的长方体，这6个面的编号分别是（ ）。
A．ɑcdefg B．ɑbcdef C．ɑbcfgh
【答案】A
7．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是 （ ）。
A．它可能是一个正方体
B．它可能是一个长方体
C．它可能是一个圆柱
【答案】A
8．长方体的12条棱中，一定有（ ）条棱是相等的。
A．2 B．4 C．8 D．12
【答案】B
9．按图回答问题．
下图中哪个是正方体？ 正方体的棱长是多少？ 正方体的棱长之和是多少？ (单位：米)
A、 B、
【答案】B；8米；96米
10．看图填空
【答案】60cm
1．长方体相对的面 ，相对的棱 。
【答案】完全相同；长度相等
2．用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6m，宽4cm，高 cm。
【答案】11
3．小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要 米的角铁。
【答案】13.6
4．在一个长方体中，相交于同一顶点处的三条棱的长度之和为3.6分米，则这个长方体的棱长之和为 分米。
【答案】14.4
5．妈妈给丽丽买了个长方体形状的蚊帐（见下图），蚊帐的四周由钢管固定（地面的四边没有钢管）。固定这样一个蚊帐，至少需要多长的钢管？
【答案】解：2.2×2＋1.8×2＋2×4
＝4.4＋3.6＋8
＝16（米）
答：至少需要16米长的钢管。
6．用 12 个棱长是
1 厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？
【答案】解：长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米；长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米；长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米
7．如图是从3个不同角度看到的同一个立方体，你能在它的平面图上(右下图)把数字填完整吗？请注意数字的正确位置．
【答案】解：如图：
8．一个长方体的长是18厘米，宽是12厘米，高是5厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
【答案】解： （18+12+5）×4
=（30+5）×4
=35×4
=140（厘米）
答：这个长方体的棱长总和是140厘米。
9．用一根长120米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长的是多少？
【答案】解：120÷12=10（米）
答：这个正方体的棱长的是10米。
10．给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体．
【答案】解：
1．要用（ ）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．
A．9 B．18 C．27 D．54
2．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（ ）cm。
A．3 B．4 C．6 D．12
3．下面图形中，是正方体的是（ ）
A． B． C． D．
4．长方体（不含正方体）的6个面中，最多有（ ）个正方形。
A．2 B．4 C．6 D．8
5．如果一个长方体的棱长总和是84cm，那么它的长、宽、高可能是（ ）
A．3cm、7cm、9cm B．5cm、7cm、8cm C．8cm、4cm、9cm
6．在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成如图所示的长方体，这6个面的编号分别是（ ）。
A．ɑcdefg B．ɑbcdef C．ɑbcfgh
7．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是 （ ）。
A．它可能是一个正方体
B．它可能是一个长方体
C．它可能是一个圆柱
8．长方体的12条棱中，一定有（ ）条棱是相等的。
A．2 B．4 C．8 D．12
9．按图回答问题．
下图中哪个是正方体？ 正方体的棱长是多少？ 正方体的棱长之和是多少？ (单位：米)
A、 B、
10．看图填空
1．长方体相对的面 ，相对的棱 。
2．用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6m，宽4cm，高 cm。
3．小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要 米的角铁。
4．在一个长方体中，相交于同一顶点处的三条棱的长度之和为3.6分米，则这个长方体的棱长之和为 分米。
5．妈妈给丽丽买了个长方体形状的蚊帐（见下图），蚊帐的四周由钢管固定（地面的四边没有钢管）。固定这样一个蚊帐，至少需要多长的钢管？
6．用 12 个棱长是
1 厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？
7．如图是从3个不同角度看到的同一个立方体，你能在它的平面图上(右下图)把数字填完整吗？请注意数字的正确位置．
8．一个长方体的长是18厘米，宽是12厘米，高是5厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
9．用一根长120米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长的是多少？
10．给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体．
第1课时 长方体和正方体的认识（一）
1．要用（ ）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．
A．9 B．18 C．27 D．54
【答案】C
2．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（ ）cm。
A．3 B．4 C．6 D．12
【答案】A
3．下面图形中，是正方体的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
4．长方体（不含正方体）的6个面中，最多有（ ）个正方形。
A．2 B．4 C．6 D．8
【答案】A
5．如果一个长方体的棱长总和是84cm，那么它的长、宽、高可能是（ ）
A．3cm、7cm、9cm B．5cm、7cm、8cm C．8cm、4cm、9cm
【答案】C
6．在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成如图所示的长方体，这6个面的编号分别是（ ）。
A．ɑcdefg B．ɑbcdef C．ɑbcfgh
【答案】A
7．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是 （ ）。
A．它可能是一个正方体
B．它可能是一个长方体
C．它可能是一个圆柱
【答案】A
8．长方体的12条棱中，一定有（ ）条棱是相等的。
A．2 B．4 C．8 D．12
【答案】B
9．按图回答问题．
下图中哪个是正方体？ 正方体的棱长是多少？ 正方体的棱长之和是多少？ (单位：米)
A、 B、
【答案】B；8米；96米
10．看图填空
【答案】60cm
1．长方体相对的面 ，相对的棱 。
【答案】完全相同；长度相等
2．用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6m，宽4cm，高 cm。
【答案】11
3．小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要 米的角铁。
【答案】13.6
4．在一个长方体中，相交于同一顶点处的三条棱的长度之和为3.6分米，则这个长方体的棱长之和为 分米。
【答案】14.4
5．妈妈给丽丽买了个长方体形状的蚊帐（见下图），蚊帐的四周由钢管固定（地面的四边没有钢管）。固定这样一个蚊帐，至少需要多长的钢管？
【答案】解：2.2×2＋1.8×2＋2×4
＝4.4＋3.6＋8
＝16（米）
答：至少需要16米长的钢管。
6．用 12 个棱长是
1 厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？
【答案】解：长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米；长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米；长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米
7．如图是从3个不同角度看到的同一个立方体，你能在它的平面图上(右下图)把数字填完整吗？请注意数字的正确位置．
【答案】解：如图：
8．一个长方体的长是18厘米，宽是12厘米，高是5厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
【答案】解： （18+12+5）×4
=（30+5）×4
=35×4
=140（厘米）
答：这个长方体的棱长总和是140厘米。
9．用一根长120米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长的是多少？
【答案】解：120÷12=10（米）
答：这个正方体的棱长的是10米。
10．给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体．
【答案】解：