7《猴王出世》 课课练 （含答案）

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五年级下册语文第二单元一课一练
《猴王出世》
基础提优
一、用“ ”画出正确的读音或汉字。
1.石猴复瞑(mín míng)目蹲身 ，跳出水外，打了两个呵(o hē)呵道。“大造化!大造化!”
2石猴端坐上面道，“列位呵(a hē)，“人而无信。不知其可’。”
3.碣(jiē jié)上有一行楷(kāi kǎi)书大字,镌(juān juàn)着”花果山福地，水帘洞洞天”。
4.仙石左右有芝(zī zhī)兰相村 .因受日精月华，(隧 遂)有灵通之意。一日(并 进)裂，产一石积，食草木，饮涧(jiàn jiān)泉。
二、查字典，填空。
查“序”字，用部首查字法应先查部首 ,再查 画。“序"在字典中的解释有:①次第;②在正式内容之前的:③的的③排列次第。“序齿排班”的“序"应选第 种解释。
三、词语的理解与运用。
1.选择恰当的动词填空。
搬 抢 争 占 移 夺 跳
( )过桥头，一个个( )盆（ )碗，( )灶( )床,( )过来,( )过去,正是猴性顽劣再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
2.解释下列句子中的加点字词。
(1)海外有一国土，名曰傲来国:
(2)何不拜我为王:
(3)一朝天气炎热:
(4)桥那边是座天造地设的家当:
3.把下列词语补充完整，并完成练习。
①日( )月（ ） ②( )耳( )腮 ③( )( )无违
④天真( )( ) ⑤( )头( )颈 ⑥拖( )挈( )
(1)写出像②⑤一样含有两个身体部位名称的四字词语: 、 。
(2)写出两个和①结构相同(“日X月X"式)的词语: 、 。
课文提优
一、品读课文重点句子，完成练习。
①众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”
②连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道:“我进去!我进去!”
③石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”
1.上面三个句子对人物语言的描写都采用了反复的修辞手法，分别表现了怎样的心理状态？
① ② ③
2.请你运用这种修辞手法，写一个句子表现你的一种心理状态。
二、根据课文内容填空。
课文选自长篇小说《 》，作者是 代的 。课文主要写了花果山上的一块仙石 ，这只石猴与猴群玩要时，因为 ，
被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴， 、 的特点。
拓展提优
一、五年级(1)班举行以“《西游记》中师徒四人的优点与缺点”为话题的名著人物评鉴活动，读下面一位同学的观点，完成练习。
猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，说谎，又爱占小便宜，是一个贪生怕死、自私自利的人。
如果你和他的意见不同，你将怎样进行反驳 结合你看过的原著或影视作品，表达你的观点，并说明理由。
二、阅读短文，完成练习。
行者笑道:“老人家，茶饭倒不必赐，我问你:铁扇仙在那里住 ”老者道:“你问他怎的 ”行者道:“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去。且使这方依时收种，得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物 ”老者道:“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道:“那山坐落何处 唤甚地名 有几多里数 等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧，就去就来。”那老者道:“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到，莫当耍子。”行者笑道:“不用，不用!我去也!”说一声，忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”
1.联系上下文，解释加点的字词。
(1)适才那卖糕人说: (2)我欲寻他:
(3)他要甚礼物: (4)且住:
2.短文中孙行者借“芭蕉扇”的目的是: ； 。(用原文填空)
3.短文中刻画人物主要运用了 描写，文中画“一”的四个句子分别体现了孙行者 、 、 、 (填序号)的特点。
A.自信乐观，不畏艰险 B.本领高强，神通广大
C.和气有礼，尊敬老者 D.关心民众疾苦
4.联系原著内容,可以知道孙行者 借“芭蕉扇”，情节一波三折。我国四大古典名著中有很多类似的故事，请再写出两个: 、 。
日积月累
把下列歇后语补充完整。
1.孙悟空大闹天宫----
2.猪八戒照镜子----
3.唐僧西天取经中----
4.白骨精一计未成----
五年级下册语文第二单元一课一练
《猴王出世》参考答案
基础提高
一、1.míng hē 2.a 3.jié kǎi juān 4.zhī 遂 迸 jiàn
二、广 4 ③
三、1.跳 抢 夺 占 争 搬 移
2.(1)叫作。 (2)为什么。 (3)一天。 (4)家产。
3.①精 华 ②抓 挠 ③拱伏 ④地秀 ⑤伸 缩 ⑥男 女
示例:(1)明目张胆 七嘴八舌 (2)日新月异 日积月累
课文提优
一、1.①赞美、兴奋 ②自信 ③兴奋
2.示例:一看到妈妈给我买的连衣裙，我就高兴地喊道:“太好看了!太好看了!”
二、西游记 明 吴承恩 孕育出一只石猴敢于第一个跳进水帘洞 活泼可爱 敢作敢为
拓展提优
一、示例:我不同意你的观点。在 随师父西天取经的曲折道路上，猪八戒虽然没有孙悟空神通广大的超常本领，却也立下了不少战功。他在三借芭蕉扇、四探无底洞、大破盘丝洞中，都是孙悟空斗魔降妖的好帮手。他虽然经常被妖怪迷惑，但能知错就改，听取他人意见，做到了悬崖勒马，甚至是浪子回头。而且在取经过程中，他对师兄言听计从，对师父忠心耿耿。虽然他的身上有着许多缺点，但在这些缺点背后，透露出来的却是他憨厚、老实、富有人情味的一面。
二、1. (1)刚才。(2)想要。(3)什么。(4)暂且。
2.扇息火焰山过去 使这方依时收种，得安生也
3. 语言 C D A B
4.三 示例:三打白骨精 桃园三结义
日积月累
1.慌了神
2.里外不是人
3.九死一生
4.又生一计
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